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舒缓的幼儿教学格言

时间:2017-03-29 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:一位妈妈写给儿子的信

>孩子是父母的希望,让每一个孩子拥有幸福人生是学校、家庭的共同追求,而良好的沟通是成功教育的开始。今天向家长朋友们推荐这篇文章,希望能给您以启发。“六、一”国际儿童节将至,希望家长能够抽出时间在“六一节”这一天陪伴我们的孩子,开展愉快的“亲子交流”活动,和孩子做一次真情对话,给孩子人生的启迪。

一位妈妈给爱子的新学年寄语

儿子:

昨天收到老师的短信,非常感谢你们的学校和老师给了我们这样一个特殊的沟通机会。

现在是2011年8月30日子夜,静下心来,妈妈坐在电脑前思绪飞扬:寒来暑往,15个年头过去了,在风风雨雨的接接送送中,在我们彼此的各种矛盾和对峙中,在冲突后的理解和包容中,在化解的眼泪和欢笑声中,在浓浓的绵延不断的相互关爱中,迎来了你人生中又一个重要的阶段----从少年走向青年的高中时期,也是人生灿烂的花季。我要郑重的对你说:15年来,感谢你陪伴着爸爸、妈妈度过了幸福、快乐的日日夜夜。回忆你的成长过程,内心充满着幸福和感恩。

其实,每天都有很多话想跟你说,可你总嫌妈妈罗嗦,似乎别人的话会比妈妈的话中听(我深深理解这是你们这个年龄阶段的暂时特点,其实内心挺享受妈妈的罗嗦和爱的,哈哈)。妈妈爱你,不想让你烦,我只好采用大道至简的办法,在平时的学习和阅读中用心积累着想和你说的各种人生道理、醒世格言、经验之谈、伦理隐喻、前车之鉴等等,句句都是金玉良言,本想准备一本日记本,每天以书面留言的形式,将这些精辟的人生精华写给你,作为父母心语来替代乏力的唠叨的,今天就借此机会,先把我对你在新学年的期望和叮咛寄予你,作为高中阶段的礼物送给你,希望你会喜欢,有困惑时,时不时的拿出来看一看,为自己调整方向、增加能量。

你知道吗?在空中的飞机,98%的时间都不在规定航程中,只有通过不断的向规定的航程调整而最终达到目的地。人生亦然!只要你坚定的朝着你的目标和理想努力并不断适时调整,就一定能够成功到达!

儿子,无论什么方面,从小我们就对你充满信心,因为你是那么的认真、踏实、坚持、有主见,你的未来一定无限光明!人生最大的一种痛,不是失败,而是没有经历自己想要经历的一切。你只管健康、快乐、自信的走路,去享受人生的过程就好了,前途必定无限美好!

关于理想与未来、友情与人际、自我学习与管理、身心健康与成长、道德与品格、社会与人生、气质与修养等,无数智者都无私的给出了他们的智慧结语,千万别嫌长,仔细阅读领悟,好好体会一下妈妈的良苦用心。在此与你一同分享,希望能对你有所帮助。

一、关于理想和未来:

1.【记住这个小故事】

一个年轻人,觉得自己怀才不遇,有位智者听了,随即把一粒沙子扔在沙滩上,说:“请把它找回来。”“这怎么可能!” 接着老人又把一颗珍珠扔到沙滩上, “那现在呢?” 如果你只是沙滩中的一粒沙,那你不能苛求别人看到你、认可你。如果要别人能看到并认可你,那你就想办法先让自己变成一颗珍珠。

2.【人的境界】

分成7个层次,你可以开始试着思考自己想成为何种境界的人:1)奴; 2)徒;3)工;4)匠;5)师;

6)家;7)圣。

3.【富兰克林】我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好。良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被所谓假设的命运击败的。每个无所事事度过的今天,都是昨天死去的人奢望的明天。

4.【罗杰斯给女儿的箴言】

1)不要让别人的负面影响你。2)专注于你所爱。3)普通常识并不是那么普通。4)将世界纳入你的眼界。

5)研读哲学,学会思考。6)学习历史。7)这是中国的世纪,学好中文。8)认识自己。9)认出改变,拥抱改变。10)总是接纳现实、面对未来。11)幸运之神只眷顾持续努力的人。

5.【比尔·盖茨给年轻人的忠告】

1)社会充满不公平和不顺眼、不顺心,先不要想去改造,只能先适应。

2)世界不会在意你的自尊,人们看到的只是你的成就。在没有成就之前,切勿过分强调自尊。

3)陷入困境时,不要抱怨,默默地吸取教训。

4)学校里有节假日,到公司打工却不尽然,利用节假日学习、工作是你的必修课。

6.【让人失败的几个特质】

1)缺乏目标。2)自学能力不足。3)自我训练不够。4)缺乏决断力。5)选错工作。6)选错朋友。7)选错配偶。8)惰性。9)缺乏忍耐力。10)排他性格。11)上进心弱。12)过于执著。13)精力不集中。14)心胸狭窄。15)欠缺协作精神。16)欠缺热情。17)浪费。18)有疾病。19)得到太容易。

7.【赢家的意识】

“赢”由五个汉字组成,亡、口、月、贝、凡。包含着赢家必备的五种意识或能力。亡:危机意识。口:沟通能力。月:时间观念。贝:取财有道。凡:平常心态,从最坏处着想,向最好处努力。凡事如果假设到最坏的结果都能接受,一切就都是好结果。

8.【蔡康永感悟】

年轻时常不知道练好一种本事最重要。学本事是防身,到最不济的时候你都会有饭吃。这更是发展的前提,你有一套,别人不喜欢你,也得认。工作人际关系复杂,你有本事就不必管,还得靠你。此处不行,别处还需要你。操心天下固然重要,但不为自己操心就太不靠谱。古语说:“一生之在计于勤。”做好自己,先别让人操心你。

9.【马云送儿子的话】

1)永远乐观看待未来。全世界的成功人有一个是共同的:不抱怨。世界没有你想象的那么糟糕。

2)要有自己独立的思考与方法。要独特,但别另类。

3)不管发生任何事,告诉父母真相与事实,我们一起面对。

4)有眼界才有境界,有实力才有魅力,有思路才有出路,有作为才有地位。

二、关于学习和自我管理:

15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。 18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。 ----《蔡康永,给残酷社会的善意信》

1.【阅读是拯救灵魂的必修课】

阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。一个人的阅读史,即是他的心灵发育史。去享受深度的阅读吧。

2.【提升自我的14个方法】

1)每天读书。2)学习新的语言。3)打造你的灵感空间。4)战胜你的恐惧。5)升级你的技能。6)给未来的自己写一封信。7)承认自己的缺点。8)立即行动。9)向你佩服的人学习。10)减少在QQ、微博和网上的时间。11)培养一个新的习惯。12)让过去的过去。13)帮助他人。14)保证充足睡眠,好好休息。

3.【时间管理的金律】

1)设立明确的目标。2)改变你的想法。3)遵循二八定律。4)安排“不被干扰”时间。5)严格规定完成期限。6)做好时间日志。7)理解时间大于金钱。8)学会列清单。9)同一类的事情最好一次把它做完。10)每1分钟每1秒做最有效率的事情。

4.【哈佛著名理论】

人的差别在于业余时间,而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。每晚抽出2个小时时间用来学习、阅读、进修、思考或参加有意义的演讲、讨论,你会发现,你的人生正在发生改变,坚持数年之后,成功会向你招手。

5.【成功者价值连城的习惯】

1)了解做每一件事情的目的。2)决策果断。3)善于倾听。4)设定"当日计划"。5)善于总结。6)做擅长的事。7)勤于练习基本功。8)运用自我暗示的力量。9)运用冥想的技巧。10)保持体力或创造更多精力。

11)超越自我。12)建立系统。13)成功者找方法,失败者找理由。

6.【每月培养一个好习惯】

1)用关心和自责的口吻说话,责人之前先责己。

2)遇事找方法而不是找借口。

3)养成记录习惯,不要依赖脑袋。

4)永远不说不可能。

5)提醒自己随时记录灵感。

6)用心倾听不打断别人的话。

7)每天有意识的真诚赞美别人三次以上。

8)凡事预先作计划,尽量将目标视觉化。

9)时刻微笑待人处事。

三、关于身心健康与自我成长:

1.【生命的真相】

人的一生,所遇之事无外两种:称心与不称心的事。称心——是生命的恩典,不称心——是苍天的考验。只要静下心来,都会发现:称心,比不称心的事,多得多。这才是生命的真相!

2.【20招摆脱心理压力】

1)一吐为快。2)开怀大笑。3)听听音乐。4)阅读书报。5)适量运动。6)大喊大叫。7)与人为善。8)不要挑剔。9)留有余地。10)学会暂时躲避。11)不当超人。12)放慢节奏。13)做些让步。14)遇事沉着。

15)逐一解决。16)熄灭怒火。17)做点好事。18)眺望远方。19)换下环境。20)外出散步或旅游。

3.【无往不胜的心理定律】

1)信念蝴蝶:当你对某件事抱着百分之一万的相信,它最后就会变成事实。

2)期望定律:当你对某件事怀着非常强烈的期望时,所期望的事物就会出现。

3)因果定律:任何事情的发生,都有其必然的原因。发生任何事情或现象都不必奇怪,有因才有果,你今天的现状结果,是你过去种下的因导致的。

4)吸引定律:当你的思想专注在某一领域的时候,跟这个领域有关的人、事、物就会被你吸引过来。

5)累积定律:年轻人都想成就一番大事业,其实天下并没有什么大事可做,有的只是小事。一件一件小事累积起来就成了大事,任何大成就或大灾难都是累积的结果。

6)辐射定律:当你做一件事情的时候,影响的不只是这件事情本身,它还会辐射到相关的其它方面,任何事情都有辐射作用。

7)相关定律:世界上的每一件事情之间都有一定的联系,没有一件事情是完全独立的。要解决好某个难题,最好从相关的某个地方入手,而不是专注在一个困难点上。

8)专精定律:只有专精和坚持在一个领域,这个领域才能有所发展。所以无论你做任何的行业,都要把做该行业的最顶尖为目标。只有你能够专精的时候,你所做的领域才会出类拔萃的成长。

9)替换定律:当我们有一项不想要的记忆或者是负面的习惯,我们无法完全去除掉,只能用一种新的记忆或新的习惯去替换它。

10)惯性定律:任何事情只要你持续不断的去加强它,它终究会变成一种习惯。

11)需求定律:任何人做任何事都会带有一种需求,尊重并满足对方的需求,别人才会尊重我们的需求。

4.【当今社会八种人易被淘汰】

1)知识陈旧的人 。2)技能单一的人。3)情商低下的人。4)心理脆弱的人。5)目光短浅的人。6)反应迟钝的人。7)单打独斗的人。8)不善学习的人。

鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔的人,而只馈赠给那些风雨无阻的前行者,不是你能不能,而是你要不要,只要你要,你就一定能成功。

5.【两分钟快乐起来的秘诀】

1)翻旧照片。2)咀嚼坚果。3)吸入使人舒缓的气味。4)晒晒太阳。5)在街区散步。6)整理房间。7)快速思考。8)笑一笑。9)改变自己的消费方式。10)给自己一副快乐的脸庞。11)休息休息。12)和友好的人闲聊。13)帮助人,做好事。

6.【不吃早餐的致命坏处】

1)血糖水平低。2)降低学习效率。3)导致肥胖。4)易患消化道疾病。5)增加心脑血管的发病率。6)易诱发胆结石。7)加速衰老。8)降低机体抵抗力。9)“慢性透支”,影响大脑“开关”。

7.【懒的代价】

1)懒得动弹导致过度肥胖。

2)懒得吃早餐易患胆结石。

3)懒得刷牙增加肺炎风险。

4)懒得洗手易被感染肠炎。

5)懒得收拾屋子致使霉菌过敏。

6)懒得上厕所憋出膀胱癌变。

7)懒得洗澡减低皮肤代谢,成为很有“味道”的人,惹人讨厌。

四、关于友情和人际关系、道德与品格:

1.【切记这个小故事】

穷人问佛:我为什么这样穷?佛说:你没有学会给予别人。穷人:我一无所有如何给予?佛:一个人即使一无所有也可以给予别人七种东西——颜施:微笑处事。言施:多说鼓励赞美安慰的话。心施:敞开心扉,对人和蔼。眼施:善义的眼光给予别人。身施:以行动帮助别人。座施:谦让座位。房施:有容人之心。

2.【欲成大器者,谨记四律】

1)觉人之诈,不愤于言。

2)受人之侮,不动于色。

3)察人之过,不扬于他。

4)施人之惠,不记于心。

3.【远离谎言与欺骗】:

永远不要欺骗人,因为你能骗到的,都是相信你的人。

4.【耶鲁大学人际交往理念】

1)假定人都是善良的,真心对待每个人。

2)挖掘每个人的优点,接纳并真诚赞美别人。

3)朋友要全面撒网,重点培养。

4)知己可遇不可求。

5)真诚助人,不求回报。

6)学会说不,别让友情成为负担。

7)尝试让别人去读懂你,好过挖空心思去读懂别人。

8)保持独立性,不要丧失自我。

9)告诫自己的话:机遇总是有的,如果把握不住,不要怨天忧人,只因自己不够优秀。不要把时间当垃圾处理,唯有珍惜光阴,才能提升生命的质量。两点之间未必直线最短,有时迂回曲折能够更快地抵达终点。如果错了,那就停止,如果得不到,那就放弃。赶路并非越快越好,把握正确的方向最重要。

5.【哪些人交不到真朋友?】

1)城府深,脑子后还有眼睛。

2)跟人相处一定不吃亏或者占便宜。

3)谁都看得出的势利。

4)以为自已比别人聪明,自尊过强自我过大。

5)不说真心话,过于外交和理性。

6)不容易原谅人。

7)很少为对方着想,以自我利益为主。

6.【面对不友善的人】

一位禅师旅途中碰到一个不喜欢他的人。连续几天,那人用尽各种方法污蔑他。最后,禅师转身问那人:“若有人送你一份礼物,但你拒绝接受,那么这份礼物属于谁呢?”那人回答:“属于原本送礼的那个人。”禅师笑着说:“没错。若我不接受你的谩骂,那你就是在骂自己。”

欣赏别人是一种境界;善待别人是一种胸怀;关心别人是一种品质;理解别人是一种涵养;帮助别人是一种快乐;学习别人是一种智慧;要把向别人学习(取其精华,去其糟粕)当做一种习惯!

7.【胡雪岩启示录】

1)读书如果不明白道理,等于白读。2)看一个孩子,是看他的品德,不只是看他的才干。3)一个人品德基础良好,一生会很稳固。4)家庭教育决定了一个人的基本修养。5)信用是人的第二性命。6)机会是持续发展的。7)不求人,格自高。

人生就是这样:和阳光的人在一起,心里就不会晦暗;和快乐的人在一起,嘴角就常带微笑;和进取的人在一起,行动就不会落后;和大方的人在一起,处事就不小气;和睿智的人在一起,遇事就不迷茫;和聪明的人在一起,做事就变机敏。——借人之智,完善自己。学最好的别人,做最好的自己。

五、关于社会与人生:

儿子,进入高中,你首先就能感觉到,与凡事单纯的初中不尽相同。随着你们心智逐渐的成熟,高中开始呈现小社会的一面,这才是正常的。学会去适应的同时,把握自己的原则。你天性善良、正直,追求好的品质和内外兼修,你一定能保持你自己的优良品质,并在未来的学习中锦上添花。

任何你不喜欢或者感觉不舒服的人和事,一定要学会用另一只眼睛,辨证地去看待,要学会去看好的和积极、正向的方面,发现别人的长处和优点,用开放的心态去接纳并扬弃。但同时,也勿忘:近朱者赤、近墨者黑。接近积极正向、阳光善良的,远离消极负面、阴暗丑恶的。守住底线。

1.【人生的三大智慧】

遇良师善学,遇良友挚交,遇良机把握。

2.【对自己的10个忠告】

1)眼高手低将一事无成。2)不要像玻璃那样脆弱,要像水晶一样透明。3)好人缘是成功的铺路石。4)也许不是你选择工作,而是工作选择你。5)机会不会从天而降。机遇只会属于有准备的人。6)走运时要做好倒霉准备。7)忍受孤独是必修课。8)时光不会等你。9)管住自己嘴巴。10)贪睡和不守时是最大的绊脚石。

3.【年轻人必须懂得】

1)你不勇敢,没人替你坚强。2)没有伞的孩子必须努力奔跑!3)自己选择的路、跪着也要把它走完。4)不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要拖延要积极,不要心动要行动。 5)宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一生。就算跌倒也要豪迈的笑。6)没有人陪你走一辈子,所以你要学会独立,没有人会帮你一辈子,所以你要奋斗一生。与其用泪水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天。7)选择自己所喜爱的,爱自己所选的。这一秒不放弃,下一秒就会有希望。8)不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格。9)为你难过而快乐的不是朋友,为你快乐而快乐的才是朋友,为你难过而难过的才是知己。

六、关于气质与修养:

1.【好优点,你有几个?】

1)面带微笑。2)简单纯朴。3)不随便向朋友借钱。4)背后说别人好话。5)听到某人说别人坏话时只微笑。6)过去的事不全让人知道。7)尊敬不喜欢你的人。8)对事无情,对人有情。9)多做自我批评。10)真心为别人喝彩。11)知道感恩。12)学会聆听。13)说话常用“我们”开头。14)相信自己。

2.【如何增加个人气场】

1)要有一个坚定的目标。2)多交令自己成长的朋友。3)正面思维。4)多走路,多静坐。5)勤奋,坚韧。6)寡言,每一句话都要有用。7)有底线,更有亲近感。8)大量学习,将一切信息转化为自己的能量。

3.【乔布斯给公共演讲的建议】

1)做ppt 前先拿纸,把你想表达的思想写下来,这个比信息更重要。

2)站在听众角度想清楚他们要什么,用最简单的话说出你的观点。

3)永远只有三部分,而非三或四点或五点。

4)投影少文字,多图片。

5)幽默,别刻板。

6)讲故事。

4.【建立人脉的10大潜规则】

1)失言不如无言。 2)不要总显示比别人聪明;3)甘愿做配角; 4)目中无人,让你一败涂地; 5)常与人争辩,你永难赢;6)锋芒太露,下场不好; 7)刺猬原则-保持适当距离;8)树一个敌,等于立一堵墙; 9)谦虚不虚伪,不苛求完美;

5.【人生的重要原则】

1)要结交两种人:良师、益友。2)要练就两项本领:做事让人感动、说话让人喜欢。3)吃下两样东西:吃苦、吃亏。4)培养两种习惯:看好书、听演讲。5)争取两个极致:把潜能发挥到极致、把生命延续到极致。

哈,一整夜竟然过去了,很久都没有熬夜了,累,并幸福着。儿子,妈妈想对你说的话就象对你的爱一样,滔滔不绝。经过这次沟通,相信你一定不会再烦妈妈说话了,当然我也尽量不絮叨哈。互勉共进!

永远爱你的妈妈于2011年8月31日凌晨

篇二:《格言联璧》

书是集先贤警策身心之语句,垂后人之良范,

条分缕晰,情给理明。全书主要内容包括学问类、存养类、持躬

类、摄生(附)、敦品类、处事类、接物类、齐家类、从政类、惠吉类、悖凶类。所谓是成己成人之宝筏,希圣希贤之阶梯也。

《格言联璧》

[清]金兰生先生编述

处事类

处难处之事愈宜宽,处难处之人愈宜厚,

处至急之事愈宜缓,处至大之事愈宜平,

处疑难之际愈宜无意。

[译文]:处理难处理的事,越应宽大;与不好相处的人在一起,越应宽厚,处理紧急的事,情绪越要和缓,处理重大的事,态度越应平和;处理有疑难的问题,心中越应没有意见。 不自反者,看不出一身病痛。 不耐烦者,做不成一件事业。

[译文]:不自我反省的人,看不出自己一身的病痛;不耐烦的人则不能成就一件事业。

日日行,不怕千万里。

常常做,不怕千万事。

[译文]:天天走路不怕千万里路遥,天天做事则不怕千万件事多。 过去事丢得一节是一节。 现在事了得一节是一节。 未来事省得一节是一节。 [译文]:过去的事不必多计较,现在的事能做多少是多少,未来的事不必自寻烦恼。

居处必先精勤,乃能闲暇。凡事务求停妥,然后逍遥。

[译文]:生活工作首先勤快才能有所闲暇,一切事务都能处理得当才能逍遥自在。

无心者公,无我者明。

[译文]:心中没有成见则处事公平,心中没有自我则光明正大。

任事者,当置身利害之外。

建言者,当设身利害之中。

[译文]:当事人应置身于利害之外,提出倡议的人则应设身于利害之中,才能知道利弊得失。

无事时,戒一偷字,有事时,戒一乱字。

[译文]:没事要戒掉一个“偷”字,有事要戒掉一个“乱”字。

提得起,放得下,算得到,做得完,看得破,撇得开。

[译文]:有见识的人做事能提得起,放得下,算得到,做得完,看得破及撇得开。 救已败之事者,如驭临崖之马,休轻策一鞭。 图垂成之功者,如挽上滩之舟,莫少停一棹。 [译文]:挽救失败的事,就好像驾驭悬崖边的马,不能轻拍一鞭。对于即将成功的事,就好像拉船上沙滩,不能少停一桨。

以真实肝胆待人,事虽未必成功,日后人必见我之肝胆。

以诈伪心肠处事,人即一时受惑,日后人必见我之心肠。

[译文]:用真诚待人,事情虽不一定成功,日后他人必定知我真心诚意。以欺骗的心肠处事,别人一时或许受到迷惑,但日久必见我心肠狡诈。

天下无不可化之人,但恐诚心未至。

天下无不可为之事,只怕立志不坚。

[译文]:天下没有不能教化的人,只怕诚心不够。天下没有不能成功的事,只怕志向不坚定。

处人不可任己意,要悉人之情。

处事不可任己见,要悉事之理。

[译文]:与人相处,不能随自己的意志,要了解人情世故;做事不能固执己见,要明白事情的道理。

事到手,且莫急,便要缓缓想。 想得时,切莫缓,便要急急行。 [译文]:事情来临时,不能着急,要周全考虑解决的方法。想到解决的方法时,不能怠缓,一定要尽快果决执行。

事有机缘,(本文来自:Www.dXF5.com 东星资源 网:舒缓的幼儿教学格言)不先不后,刚刚凑巧。

命若蹭蹬,走来走去,步步踏空。

[译文]:事情的成功有很多机遇,若不能把握机遇而任时间流逝总做不成一件事情。 接物类

事属暧昧,要思回护他,著不得一点攻讦的念头。

人属寒微,要思矜礼他,著不得一毫傲睨的气象。

[译文]:属于人家的隐私,要想着维护,不能有一点说坏话的念头。对于贫寒卑微的人,要想着礼遇他,不能有一丝傲慢轻视的态度。

凡一事而关人终身,纵确见实闻,不可著口。

凡一语而伤我长厚,虽闲谈酒谑,慎勿形言。

[译文]:凡事关系人一生的名誉,即使亲眼目睹,也不能说出去。如果某句话有伤自己的敦厚,即使喝酒闲谈,也要谨慎不说。

待己当从无过中求有过,非独进德,亦且免患。

待人当于有过中求无过,非但存厚,亦且解怨。

[译文]:严于律己,不断地检讨错误,不仅使自己的品德增进而且能免除祸患。对待别人应从过错中看到他的长处,不但能保厚道,而且能化解对方的怨恨。事后而议人得失,吹毛索垢,不肯丝毫放宽; 试思己当其局未必能效彼万一。 旁观而论人短长,抉隐摘微,不留些须余地;

试思己受其毁,未必能安意顺承。

[译文]:事后议论别人的过错,吹毛求疵,一点一滴也不放过,如果换成自己,未必能如他。在一旁对别人说长道短不留余地,想想如果换成自己遭人诋毁,能否就默默承受呢。

人好刚,我以柔胜之。

人用术,我以诚感之。

人使气,我以理屈之。

[译文]:别人好强,我则以柔克刚。别人用心计,我用诚恳感染他。别人动怒气,我用道理折服他。

柔能制刚,遇赤子而贲、育失其勇。

讷能屈辩,逢喑者而仪、秦拙于词。

[译文]:柔能克刚,当大力士孟贲、夏育遇到小孩子时,他的勇力也无处可用。木讷能制服,即使像苏秦、张仪一样的善辩家,当他遇到哑巴时,也无计可施。

何以息谤?曰无辩。

篇三:学校解说词

lass="txt">路线:

校门口→车棚,学生食堂→展板、老教学楼→幼儿园教室→信息技术教室→运动场→新综合楼(一楼体育用品保管室、二楼科学器材保管室、音乐器材保管室、美术器材保管室、三楼阅览室)→厕所→宿舍

解说词:

尊敬的各位领导:

大家好!欢迎各位领导在百忙之中莅临我校检查指导工作,这次检查是对我校办学水平的大检阅,也是我校办学水平的一次大提升,借此机会我代表中兴完小全体师生对各位领导莅临表示热烈欢迎和衷心的感谢。

我校创建于1960年,位于县城东北方,距县城13公里,是一所有着50多年办学历史的农村小学,校园占地面积6092平方米,覆盖中兴村委会及凉山乡王麦地村共计9个村的213名学生就读,随着学校的不断发展时至今日学校的办学规模由原来最初的5个教学班60多人,发展到今天的10个教学班,一个幼儿班,教职工由原来的5人增加到15人。在各级政府和教育主管部门的关心、支持、指导下,学校的办学条件和校园环境逐年在发生着变化。全校教师坚守岗位,不断创新,兢兢业业的开展教育教学工作,使中兴完小的教育教学质量在逐年提升。

接下来,请各位领导跟随我参观我们校园。

校门口——首先映入眼帘的是我们的校门,校门是2007年翻建的,时至今天他已经在这里守望了10年。

车棚,学生食堂餐厅——(进门右手示意右边)这是学生和教师的车棚,由于平时政教人员和值周学生管理到位,车辆停放整齐有序,从未发生过丢失现象。(进门左手示意左边)这边就是我们的餐厅。2012年教育局利用食堂改造项目修缮了学生食堂餐厅,建筑面积70平米,各种硬件设施配备齐全,餐厅四周的墙上张贴了许多珍惜粮食、平衡饮食方面的标语,让同学们在潜移默化中形成良好的习惯。可以满足全校师生饮食的需求。在餐厅和学校的共同努力下,我校近年来没发生过饮食安全事故。

展板、老教学楼——大家请看,这是有关我校概况的橱窗。橱窗内,自东而西,顺次将我校的办学目标、教育教学改革、校本教研、师生校园生活及近几年办学的主要成果图文并茂地展示了出来,这既凝聚了学校师生的爱校情感,还激励着师生继往开来、不断进取,同时也成了对外展示我校形象的最佳平台。当然这对于美化校园坏境和丰富我们校园文化也有着不可忽视的作用。

请大家跟着我往前走,走上台阶就到了我校学生的课间活动场地,这块场地780平方米,绿树成荫,生气盎然,成了同学们课间十分钟舒缓心情的游乐场。

(左手示意教学楼)而这栋就是我校的教学楼,于2004年竣工投入使用,楼里有八个班级,每个班级在2015年实现了班班通,大屏每一节课都在使用。一楼的外墙文化主题是少先队布置的“争做有道德、守纪律、讲文明、懂礼貌的好学生”行为规范展示廊,的呈现出来的是学校的规章制度,曝光及表扬栏。请大家接着往上走,二楼所展示的是师生作品,这些作品定期更换,让师生的美术和书法艺术有了展示平台。三楼有两个班级,三楼展示出来的是中国礼仪文化。幼儿园教室、信息技术教室——信息技术教室和幼儿园教室在一栋楼上,用的是“中兴完小附属幼儿园项目”的房子,请各位领导先来参观幼儿园教室是一个快乐向上、创新和谐的集体。孩子们和老师一起用自己的双手装扮着活动室,让活动室的每一面墙壁、每一个区角都会说话,大家请看,我们活动室的墙壁是老师和小朋友一起设计布置的,小朋友看到自己的作品布置到墙上都很有成就感,在丰富了知识技能的同时收获了自信与快乐。随着观念的更新,我们在环境布置上已经逐渐摒弃了过去那种追求完美、手段单一,幼儿无法参与进来的创设方式。在主题墙饰创设内容的选择上,我们开始注意结合主题课程、以及幼儿的兴趣点进行布置,充分挖掘主题墙饰的潜在价值,激发孩子与墙饰的更多互动,达到启发智力、体验情感、激励行为、提高审美的目的。老师只是给幼儿的展示和操作创设好一个优质的环境,做好一个底,具体的内容以幼儿展示为主。老师就是让孩子的作品更突出地展示,更美地展示。

请各位领导跟着我上二楼,这一间是微机室,我校微机室于2014年9月正式投入使用,微机室建筑面积共计:56平方米,配有学生机14台,教师机1台,符合省颁一类小学标准,学生机比达到了20:1 ,满足了信息技术教学要求。学校开通了上网专线,为教师办公备课和学生学习提供了网络平台。在教学和管理方面我校严格按照上级要求,健全了各项规章制度。学生上机操作有严格的使用记录,做到一人一机。我校三至六年级开设信息技术课,每周一节,同学们在这里画自己喜欢的图画,设计自己的作品,上网查找自己需要的资料。他们在这里可以展开想象的翅膀,品尝着成功的喜悦。

运动场——(走出微机室示意上台阶)请各位领导上台阶,参观我们的运动场。运动场上喊声喧,生龙活虎闹翻天。这片开阔的运动场是在2017年新建的,面积2400平方米,设有1个篮球场,一个排球场,一个200米的环形跑道,体育设施有四个乒乓球台、高低杠、爬梯等,地面是平坦的水泥地,这里是老师和同学们在每周一升降国旗的地方,我们的大小活动均在这里进行的,体育大小课、锻炼身体重要活动场地之一,也是孩子们的乐园。东围墙文化以体育运动为主题,体现了我校“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的运动理念,西围墙文化以励志格言为主题,时刻激励着全校师生在奋进。

新综合楼(一楼体育用品保管室、二楼科学器材保管室、音乐器材保管室、美术器材保管室、三楼阅览室)——

音体美器材室

我校音、体、美器材保管室中,体育器材共有15种205件,主要分为五大类:其中田径类器材15余件,体操类器材110余件,球类器材30余件,绳类及其他项目器材55余件,其中,学校根据本地的乡土文化,让学生自己制作了小木方块、体操棒、木哑铃、陀螺、沙包等体育器材。根据课程的要求,我们为各班学生建立了体育达标成绩手册,利用数据上报工具,为各个班学生建立了完整的体育健康档案。在全校体育教师的精心策划下,在全校学生中开展了丰富多彩,形式多样的第二课堂,组建了校排球队,乒乓球队和足球队,还经常组织全校教师开展丰富多彩的体育娱乐活动,从而大大提高了器材的使用率,也活跃了校园文化,培养了师生健康的学习生活情趣。

目前共有美术器材53种,共计416件。其中石膏模型16种(圆锥,长方体,圆柱,正方体等),共计56件,人体结构模型3件;静物蜡果箱1套,合计蜡果25个;静物写生器皿有陶瓷、玻璃制品、金属制品3类,合计34件;还有各种美术制作工具和绘画工具。所有的器材和设备,能够充分保证农村初中学生正常的美术学习和美术第二课堂活动的正常开展。

我校音乐教学仪器设备共分为五大类,共计35种、93件:打击乐器类有14种,比如大小锣、大小鼓、碰铃、沙锤等。弹奏乐器类有2种:电子琴2架。吹奏乐器类3种:竖笛10支、口琴2把、架子鼓一套。我校音.体.美.器材品种配齐70%,数量配齐达92%以上,我校建立了完整的器材管理制度和借用制度,并建立了详细的财产登记账。

图书室阅览室——我校图书是由县项目办配发,图书主要来源于“扶贫项目”、“义教项目”、“世行项目”,还有部分书是希望书库捐赠的。

我校现存图书9781册,生均15册。根据现有图书,将其分为七大类,十三小类。其中史地类有740册,环境保护类178册,数理科学和化学类103册,自然科学类有464册,世界文化与文化事业有3061册,综合图书2218册,文学类3017册。现存图书基本能满足我校师生借阅需要。

为了最大限度管理好和使用好图书,学校制定了《图书管理员岗位职责》、《图书管理制度》、与《图书角管理制度》。

学生采取集体借阅图书的方式借阅,教师采取登记造册的方式借阅。学生通过到图书室借阅图书阅读增加了课外阅读量,补充了许多的课外知识,对学生的学习有了很大的帮助;老师通过借阅图书,加强了自己的业务知识,明显提高了自己的业务水平,对教师教学水平的提高有很大的帮助。

厕所——好,请各位领导从这边走,我们来参观我校的厕所。这个厕所是2010投入使用,去年县政府由旱厕改造成水冲厕所,建筑面积45平米,前面为男生厕所,后面为女生厕所,蹲位均达到国家要求的标准,厕所内贴有卫生公约,每天都安排值日生进行打扫,有专门的老师进行检查,确保干净卫生。 宿舍——这里是学生宿舍楼。共有两间,每个宿舍住8人,一人一床,每间有一个管理员,住宿的是凉山乡王麦地村的16名同学宿舍和楼道文化以人文关怀和卫生保洁为主题。管理员指导学生 洗漱、休息、起床等日常活动,对学生关怀备至,使孩子有家庭般温暖的感觉,从而安下心来用心学习,同时培养学生独立生活的能力,并养成良好的生活习惯。宿舍设有各种管理制度和学生守则,为老师统一管理和学生遵守提供了切实可行的依据。每周一开学时管理员都会给学生开一次宿舍安全会议,保证学生在校的住宿安全。在师生共同努力下,我校并无大的住宿安全事件发生。这栋楼同时也是教师的宿舍楼。

感谢大家的参观指导,恳请各位提出宝贵的意见,在今后的工作中,我们会认真听取各位领导专家的意见和建议,继续查找工作中的差距,制定整改措施,不断推进义务教育均衡发展,办人民满意的教育。

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