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人教,版一年级美术下册《第1课 影子游戏》教学设计

时间:2020-05-29 20:15:05 来源:东星资源网

课题:人教版美术一年级下册第一课 影子的游戏 课型:造型 表现 教学目标  1、知识目标:通过描绘动物的影子,感受影子造型的独特的美。  2、技能目标:通过描画、剪贴等多种手段,对影子造型的魅力产生进一步认识,并进行创作。  3、德育目标:教育学生热爱生活,探索奇妙的艺术世界。  教学重点  通过描绘动物造型的影子,感受影子造型的独特的美。  教学难点  抓住不同动物的外在特征,简洁准确的塑造造型。  教学准备  教具:多媒体课件、、影子道具(玩具)、纸张、画笔  学具:作业纸、画笔、剪刀 教学过程  (一)组织教学,导入新课:  1.提出影子的课题。让学生寻找老师的影子。  课件出示,影子无处不在,为什么会有影子,光产生影子 师生互动,引导学生通过手电筒制造影子,引发兴趣,了解原理。  2. 小游戏,影子的游戏 学生游戏环节。请学生上台,利用白纸屏幕,手电筒,玩具道具,合作来完成不同物品产生影子的有趣现象。并从中理解光的重要性。

(师生合作,激发学生学习热情,营造氛围) (二)讲授新课:  1.多媒体课件展示一组影子的艺术作品图片,引导学生感受影子与美术创作的关系。

我们美术课,可以通过影子的题材,来进行艺术作品的创作可以。

2.引导学习目标至课堂重点,动物影子的塑造。

刚才所看的这些不同事物的影子,你们觉得哪些更有趣,更生动,更活灵活现? 动物。所以今天我们专门来学一学画一画动物的影子。

(有目的的引导学生把注意力聚焦到动物影子的角度上来) 3.提出问题和难点。

有些动物外轮廓很相似,我们要如何区分它们? 多媒体播放熊、熊猫、老虎的相似影子外观。狼和狗的相似影子外观。引出结论:抓住不同特征。

图片中指认不同的动物影子形象。

(通过重点阐述如何区别动物相似外观的知识点,为下一阶段学生绘画中避免造型雷同打下基础) 4. 观看本节课所学内容的技法视频。

播放提前准备好的动物造型的影子创作技法的微课视频。

(通过完整精炼的操作视频,让学生直观地了解和感受如何进行本课的创作) 5.教师示范画一些动物影子造型。

(学生进一步了解和熟悉如何操作,掌握方法,熟知工具的使用) (三)学生作业,教师指导 作业要求:把自己喜欢的动物影子画出来(本节课),涂黑并给它配上相...

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