篇一：浓浓拗九节主题班会方案
浓浓拗九节、深深感恩情
班会目的：通过本次班会，学生深刻地认识到母爱的无私伟大，培养学生热爱母亲情怀，并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱，进行生活实践的能力。
班会重点:教育学生热爱母亲，回报母亲。
班会难点:如何用实际行动来回报自己的母亲
班会教具：计算机、录音机、配乐磁带
班会过程:
准备过程:
1、布置学生准备诗朗诵的材料，演讲材料及配音器材
2、布置学生准备歌颂母亲的素材
3、布置制作课件
4、准备计算机、录音机、配乐磁带
5、布置学生画黑板及布置会场
实施过程
一、配乐话外音
二、活动过程
1、．拗九节的来历和意义
2、拗九节的习俗
3、六名同学手捧蜡烛缓缓上台演唱《烛光里的妈妈》
4．两名同学讲述与母亲发生的故事
5．歌伴舞《懂你》
6．小品《妈妈，我一定改》
6．配乐诗朗诵《母爱之声》
7．学生自由发言
8．全体合唱《感恩的心》
9．向队员发出拗九孝敬日“尊老敬老”倡议书
三、结语生华，深化主题班主任总结
同学们，我们这节班会开得很成功，大家满怀激情地赞扬了母爱，真诚地说出了心里话，抒发了如何回母亲的情感，但是我们还要铭记，我们十二亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲——伟大的祖国，那么，我们如何回报祖国母亲呢？我们应当提高自身素质，肩负起历史赋予我们的重任，努力学习，顽强拼搏，回报母亲，报效祖国，同学们，让我们共同努力，在祖国建设大业中，搏击中流，再创新的辉煌。
篇二：江镜中心塘沁小学2015-2016第二学期德育少先队工作总结
江镜中心塘沁小学德育少先队工作总结
（2015--2016学年度第二学期）
一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、文明礼仪教育及行为习惯等的培养，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：
（一）落实礼仪教育，传承文明火炬。
礼仪是中华民族的传统美德。少年儿童是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军，少年儿童思想品质和道德修养的优劣，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和命运。加强礼仪教育是社会现实的需要。
本学期，我们德育（少先队）工作结合了学生的年龄特点和学习、生活实际，并结合每月的主题活动进行“文明礼仪”主题教育，同时每月都进行了利益强化周的活动。如：“主动问好”利益教育强化周活动、“穿着佩戴”礼仪教育强化周活动，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。从而使学生养成良好的文明礼仪习惯，使文明礼仪之风吹遍校园的每一个角落。
（二）强化常规管理工作，深入开展少先队员养成教育
1、通过每周星期一的升旗仪式和国旗下讲话（除恶劣天气外），晨会课，引导少年儿童从小树立远大志向，对培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想品德有着重要作用。
2、学习新新版《小学生守则》，促学生行为规范养成。导护老师、值日生，每日对各中队的“进校礼仪、早操队列、课堂纪律、课间文明、卫生保洁”等五个方面的一日常规进行全天候的评价；并通过广播、一日规评比栏进行通报，督促全校学生的一言一行，早到晚退现象及时制止，学生能主动弯腰拾捡校园垃圾，做校园的“小主人”，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
3、狠抓养成教育。养成教育是素质教育的重要组成部分，是素质教育的灵魂和核心。坚持“目标明确、步调一致、反复抓、抓反复”的工作原则，持之以恒开展“学、比、评、查、奖”活动。设立“养成教育讲坛”，由老师们轮流在每周二的晨会上作专题演讲，让学生明确每项习惯养成“是什么，为什么，怎么做”，促进学生日常行为规范养成。
4、加强感恩教育。学校把“感恩教育”作为德育教育的切入点，结合妇女节。母亲节。父亲节、劳动节对全体学生全方位地实施“感恩教育”，通过红领巾专题广播、国旗
下讲话、出黑板报、召开主题班队会等形式在全校进行宣传教育，精心培育学校“感恩文化”，让学生拥有一颗感恩的心。
5、开展和深化“创建平安校园”，开展了防溺水、防踩踏紧急疏散演练、消防安全、防震减灾、禁烟等活动，通过生动形象的教育方式普及安全知识。围绕学校创建“平安校园”的活动，让队员们体验生命的宝贵，学会珍爱生命，保护自我，促进自身的健康成长。同时继续加强了与家庭的联动教育。
6、主题板报评比：各中队都能根据少先队根据节日的计划安排黑板报主题，中高年级老师适时指导学生出黑板报，一学期，学生出的黑板报一月比一月进步，逐渐独立。每月对各中队的黑板报进行检查、评比，效果明显。
7、抓实体育卫生工作。坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心健康。学校组织跳绳等项目的大课间活动；加强检查课间操和眼保健操。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持每天一次卫生扫除。
（三）加强班主任队伍建设。
学校把《江镜中心小学教师细节30问》的落实情况作为教师师德建设的重要内容，引导所有教师重温教师细节的要求，让老师牢记细节要求，并与自己的行为对照，寻找差距，进一步规范自己的行为，积极开展寻找身边“美丽教师”活动。
（四）创
为了大力倡导读书风气，让我们的每位师生养成热爱读书的习惯，打造读书品牌，本学期我们塘沁小学作为全面开展创建书香校园活动试点之一，探索校园文化建设之路。开展《与经典做伴，与名著同行》创建书香校园启动仪式，号召各班积极捐书，每天下午2：00-2：20雷打不动进行师生共同阅读。虽然图书馆小，但我们有效运用图书资源结合学生捐赠的书，学生阅读的书源丰富。
(五)搞好少先队阵地建设
1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。
2、充分发挥 “三项评比督导员”的模范教育作用。
3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手、值日生等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
4、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
（六）加强校园环境建设
校园环境是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。我校在校门口显眼处设立“无烟校园”或禁烟标志。精心设计校园温馨提示语，如：“花木有情报春晖，同学爱护喜心扉”“你轻轻，我青青”“我怕疼，请呵护我”“你来绕一绕，我来笑一笑”等。让这些儿童化的语言多角度地促使学生养成良好的行为习惯，发挥静态环境的启迪作用。各班级努力搞好班容班貌、队室、墙报、校园之窗的整理、修补、设计、美化工作；在美化校园环境的同时，我们要重视校园环境的净化，时时保持整洁的环境；地面无纸屑杂物和痰迹，无乱涂乱刻乱贴；自行车和其他类型车辆及物品停放、堆放规范整齐；校园无杂草无卫生死角，同时学校进行运动场改造、围墙修建、跑道建设，不断为全体师生创造更好的学校环境。。
（七）关注留守儿童，加强心理健康教育，使学生形成健全人格
随着社会的发展，越来越多的农村劳动力进入的城市，尤其是福清市大多数家长作为劳务输出到国外打工，从而就形成了大量的“留守儿童”，而这些“留守儿童”的各方面健康成长就成了最关注的对象，同时也是值得担忧和深思的问题。心理健康教育尤为重要。开设心理咨询室，及时有效地对孩子进行良好的心理健康教育、青春期教育。同时针对留守儿童进行辅导，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，并在六一儿童汇演展示留守儿童优秀的一面，树立他们的自信心，促进学生身心全面健康地发展，努力让每个学生都成为快乐、自信的小主人。
（八）切实加强家庭、学校、社会联系，努力形成德育工作的强大合力。
加强“二位一体”合力建设。以加强学校、家庭、 “二位一体”建设为重点，积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，推进家校联系，从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。
（九）举行内容丰富、形式多样的主题活动，增强教育实效。
1、二月份，我校结合新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。
2、三月份：开展“润我心灵，文明礼仪伴我行”主题教育活动
（1）开展“践行雷锋精神，争当文明学生”系列活动。学校通过国旗下讲话、红领
巾广播站、宣传栏、手抄报展等形式让同学们能充分了解雷锋，为弘扬雷锋精神增添了浓厚的学习氛围。各班不仅通过班会、黑板报、高唱歌颂雷锋歌曲宣传雷锋精神，还利用课余时间捡取校园垃圾、清洗幼儿园的玩具，用自己的实际行动践行雷锋精神。3月30日下午，全体师生举行了“唱响雷锋之歌，争当雷锋式的好少年”合唱表演,加深了同学们对雷锋同志光辉一生的认识，更加深刻地体会雷锋精神，从而更好地向雷锋同志学习，展现了当代学生积极进取、健康向上的精神风貌。
（2）结合拗九节，开展“我们的节日〃拗九节”主题系列活动。学校通过红领巾广播站广播、班会、黑板报等形式，进行广泛宣传，对孩子进行感恩教育，并让孩子把“孝敬”带回家：给长辈制作一份感恩贺卡、做一件力所能及的事，给长辈送拗九粥、太平面等，用自己的实际行动对长辈表达感恩之情。老师们特地为恰逢9岁的二年级孩子们煮了太平面和太平蛋，度过了一个特别的“拗九节”。通过此次活动，把孝老爱亲的中华民族传统美德从小耕植于孩子们幼小的心灵，伴随他们健康成长。
3、四月份，结合清明节，开展了“敬我先辈，文明礼仪促我行”主题教育活动， 通过班会、广播站、黑板报对学生进行爱国主义思想教育，激发学生的爱国主义热情。并举行“感恩英雄先烈，弘扬民族精神”手抄报展览。让孩子上网查阅资料制作手抄报的同时，加深对我国传统文化和民族精神的领悟，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活。
4、五月份，开展“爱我父母 文明礼仪我能行”主题教育活动
结合五一、母亲节开展浓情五月，感恩父母 活动，通过班会、红领巾广播稿等形式对孩子进行爱父母，勤劳动教育，让五月份在家人的指导下，坚持每天做一件力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。并引导低年级孩子制作扇子画给妈妈送上节日的祝福。
5、六月份，开展“展我风采 文明礼仪我最行”活动，开展欢庆六一活动
（1）结合六一，开展了“红领巾相约中国梦——关注十三五，创造新生活”主题教育系列活动。通过国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形式进行宣传，让孩子们了解“十三五”，各中队利用班会一起学习了“十三五”规划建议的相关内容，以视频、动画等形式,让孩子们关注“十三五”。6月1日上午，还举行了“红领巾相约中国梦——关注十三五，创造新生活”庆祝六一文艺汇演活动。以丰富的形式展示了孩子们的活泼个性，也进一步让全体学生了解十三五，关心十三五，关注十三五，为实现中国梦而努力！
（2）“走进传统文化，感受端午的魅力”主题教育活动，通过班会、红领巾广播站，了解端午节的来历，并通过家里包粽子、视频观看赛龙舟，学校指导编蛋袋感受端午节的习俗。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，仍存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先队工作更加精彩！