《语文教学通讯》——是您，给了我整个春天
说起和《语文教学通讯》小学刊这本杂志的相识，回头一想，也已经是近20年的事了。
2001年秋，我国第八次课程改革正式拉开大幕。也就是这一年的深秋时节，本人从市教育局机关转任到当时的市教研室担任小语教研员。一到教研室，单位正在让每一位教研员征订下一年度的报刊。说实在的，我刚从行政上转到业务部门，对语文学科，特别是小语学科的专业杂志是不了解的，更不知道哪些杂志质量高，适合我们教研员订阅。我过去看得多的是《中国教育报》《人民教育》《江苏教育报》《江苏教育》等综合类教育报刊，主要是了解教育方面的政策法规及先进典型，为起草公文及领导讲话稿服务。为了能很快适应小语教研员工作，我决定还是要订几本语文学科的杂志。于是，我就在邮政报刊征订目录中查找。嗨，让我看到了一本眼前一亮的杂志——《中国小学语文教学论坛》。单从杂志的名称上来看，我觉得非常适合我们教研员阅读。
自拿到这本杂志，我就喜欢上了。2002年，编辑部组织了一些与读者互动的活动，我积极参加了。许是因为我的热情参与吧，同年12月，编辑部还聘我为杂志特约研究员，专门为我发了聘书。说来也是惭愧的，其实我并没有为杂志做些什么。不过，对于当时还是教研新手的我来说，是深受鼓舞的，至今仍保存着这张珍贵的证书。
随着时间的推移，我越来越深切地感受到这本杂志对我教研工作的帮助及个人专业成长的引领。也正是这个原因，《语文教学通讯》小学刊成了我为数不多、一直坚持自费订阅的杂志。
这本杂志中的“论坛”“课堂”“教研”三个板块中的文章是我最爱读的。特别是“论坛”板块中的“特稿”“讲坛”“论语”里的文章，我是每期必定要认真学习的。像杨再隋、潘新和、倪文锦、朱自强、吴忠豪、徐林祥、荣维东、董蓓菲等高校教授的文章，视野开阔，理论性强;他们直面问题，解决问题的策略、方法视角独特、新鲜，让我读了很是过瘾。每年的十二期或来年的第一期，杂志都会刊发周一贯、戴正兴等老师撰写的年度述评特稿，这些特稿全面、系统地梳理一年来全国各地语文教育工作者的实践与思考，以及存在的突出问题，并对新一年的研究提出参考思路。在“课堂”板块里，能学到老一辈著名特级教师于永正、贾志敏、支玉恒、余映潮以及新生代著名特级教师窦桂梅、...
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