实验学校2019-2020学年第二学期教育信息化工作计划 一、指导思想 认真贯彻和落实教育部、省教育厅以及《关于加快**市教育信息化建设的实施意见(2018-2020)》等文件精神,在上级教育部门的领导和引领下,紧密围绕学校主动发展,加快推进智慧校园建设,转变观念,求真务实,以学校教育信息化工作中存在的问题为导向,不断提升学校信息化水平。
二、主要工作 (一)以在线教学为培训抓手,提升教师信息素养。
在线直播教学是学校课堂教学的有效补充,疫情防控期间,学校开展以'钉钉“平台的在线直播系列培训,从填表统计学生大数据健康上报,钉钉群直播教学、家校本、云课堂的实践,将进一步组织教师对在线教学环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进行研讨,在不断实践中提升教学效益和信息素养。同时,建立更加高效的家校联系体系,线上线下互动交流学习;
整合学校教师资源,群策群力,开展线上答疑。
(二)以办公平台整合为基础,提高校园办公效率。
通过'钉钉“平台全面深入应用,逐步实现设备报修、物品领用、教师请假、用车管理、调代课管理、师生荣誉、工资条发放等数字化管理,提高日常行政办公工作效率,进一步推进学校'智慧校园“建设。建立网络监督体系,营造积极向上的氛围,传递正能量;
规范教学行为,提高依法治校水平;
关注舆论舆情、了解矛盾纠纷等等。
(三)落实互联网+项目,提升数字化教学水平 1.积极参加区'互联网+课堂教学范式的发展应用“项目, 组织青年教师开展数字化学习常态化教学教研活动,推进互联网+环境下交互式探究性教学范式的实践与研究,确立研究主题,梳理学科教学内容,明确研究的年级、班级、教师,依托范式做好教学资源与学习资源的积累与应用。
2.以班级交互一体机为载体,开展希沃白板和班级优化大师的常态化教学,推进数字化环境下教师在课堂上的备课、教学、班级管理等互动方式的改进。
(四)抓好学校信息化项目,推进学生信息素养 1.抓好学校**市教育信息化项目《互联网环境下'秀客“空间的建设与应用研究》,依托互联网平台,记录成长历程,分享成长快乐,准备参加信息化建设项目展评活动。
2.省教育科学'十三五“规划课题《农村学校'秀客教育“的实践研究》已结题,继续开展2020年第四届'秀客“微视频大赛活动,以'爱劳动、乐运动“为微视频主题,贯穿全年...
== 试读已结束,如需继续阅读敬请充值会员 ==
|
本站文章均为原创投稿,仅供下载参考,付费用户可查看完整且有格式内容!
(费用标准:38元/月,98元/年,微信支付秒开通!) |
升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文,请 免费注册 或 登录会员 |