学业规划书 前言 学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合, 制定学业规划应该根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大 学期间的学业目标。大学是社会的缩影，是迈进社会的过渡阶段,制定良好的学业 规划可以更好的适应现代社会发展的需要，对我们今后的成长成才及职业理想的实 现具有重要意义。
永我，许也,素要备必的者功成是也,德美项一是,己自识认ﻫ 我自识认、一ﻫ远无法认清我 自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。
劣势分析 （一)优劣势分析 优势: 进取心强， 有一种强烈的拼搏进取精神;责任意识强, 做事认真负责; 善于思考,做事情有自己的主见;具有吃苦耐劳精神，踏实勤肯;有一定的创新 意识;有较强的团退合作意识;善于学习,有一种自我反省精神。
劣势:不善于表达自己，语言表达能力相对较弱；太过于理性化,缺乏挑 战冒险精神;处事相对保守;情绪易受他人影响 优势和劣势是一种相对的、辩证关系。在某些条件下，优势和劣势是可以 相互转化的。因此，在学习和生活中我应该学会充分的发挥自己的优势,同时尽 可能的转化自己的劣势。
(二）学业情况分析 从小学到初中再到高中，这十二年的时间里，我所接受的基本上都是应试 教育,分数始终是第一位的。所以,我也就一直把成绩放在了第一位，可以说这 段时间里我的成绩还是相当不错的，但也正因为此我忽略了自己实践能力、动手 能力及人际关系等其他各方面能力的培养, 仅仅把学习狭隘的理解为课本知识的 学习。进入大学后，一切都发生了变化,情商似乎变得越来越重要，而成绩的地 位却在下降,我也变得有些不适应。所以，今后我不仅要把专业知识学好,还要 重视综合能力的提高。
人生就是一个不断认识自我，不断自我完善的过程。
析分境环观客、二ﻫ(一）家庭环境 作为一名农村来的学生，我的家庭经济条件尽管不...
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