014教师节讲话稿
尊敬的各位领导、各位老师们：大家好！ 金秋时节、碧空如洗，在这个充满喜悦的季节里，我们共同迎来了全国第 31 个教师节。能在这个特殊的日子里，做为教师代表上台发言，我感到十分荣幸，心情特别激动。首先， 请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们的学校领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！向 默默奉献于二十三中教育战线上的各位老师们道一声： “节日快乐，你们辛苦了！ ” 。
时至今日，我依稀的记得前几年我们在破旧的教室内挥汗如雨，到如今我们在崭新的办 公室里斗志昂扬；前几年我们为招生工作一筹莫展，到如今我们为我校连续四年一次性录满 并远超大庆市录取分数线而掌声雷动；前几年我们为中考和高考的升学率翘首期盼，到如今 我们为我校的科应届生重本段提高幅度全市第一，理科重本段提高幅度全市第四，2015 年高 考升学率近 70%,艺术全国艺术院校来证达 979 人次，文化课上线人数达 242 人，中考一批次 入段率超全市 4.26 个百分点，稳居全中心前五名和全市前列，2015 年中高考和招生，我们 再一次交上了一份满意的答卷。
今天是我们的节日， 作为一名教师， 我还记得每当教师节的时候， 听到 “尊师重教” 时， 从未有过的激动和自豪油然而生，冥冥中一种强大的力量召唤着我。一眨眼，在这条路上我 已经走了十八多年。在教育教学生涯中，我也曾彷徨、苦闷，也曾在纷繁的世界里观望，但 我最终找到了自己的坐标，找到了人生的本命——教书育人，为人师表。是二十三中这个风 平浪静的港湾，让我以不变应万变，笑看潮起潮落，坚守心中的宁静。在 这里，艺术与审美汇合，知识与智慧碰撞，语言与思维飞翔，生命的舞台也有了聚光灯 下最炫目的光芒。
在二十三中工作的这些年。我懂得了教育需要奉献，不懂奉献的教师绝不会是一位好老 师；教育需要能力，不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师；教育需要爱心，缺乏 爱心的人当不了老师；教育需要高尚，唯有教师人格的高尚，才可能使学生心灵纯洁，只有 这样，我们才不愧于时代赋予我们的使命，才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓！ 在这样特殊的节日里，我想代表广大教师作出以下四点承诺： 一是要爱岗敬业、勇于担当。我们会忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚 定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。
二是要刻苦钻研、严谨治学。我们是知识的重要传播者和创造者。要成为合格教育者， 就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，学习新知识、 新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，不断地提高教学质量和教书育人本领。
三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新 实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培养学生 的动手能力，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四是要淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。
我们要带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展紧 密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜 下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
老师们，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把激情与梦想奉献给祖 国的教育事业，才无愧于教师这个光荣的称号。学校腾飞，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们 无怨无悔！老师们，让我们携起手来，在各自岗位上，齐心协力，奋发进取，共创二十三中 明日的辉煌！篇二：2014 教师节发言稿 尊敬的各位领导、各位老师，下午好！ 花开花落，岁岁年年，在这个金秋送爽季节里，我们又一次迎来了自己的节日——教师 节。
能在这个特别的日子里， 作为教师代表发言， 我感到十分荣幸， 心情特别激动。
在这里， 请允许我代表家乡的父老向一直关心、支持埠场教育事业的领导、社会各界，表示衷心的感 谢！向在座的前辈和各位同行致以崇高的敬意！同时让我们互道一声： “节日快乐！ ”一年一 度的教师节，体现了国家对教师的关怀，体现了教师的价值。作为教师，我们越来越感受到 来自社会尊重的目光。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类灵魂工程师，这既是 我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远。
人生之中会面对很多的选择，而选择职业和选择配偶却是众多选择中最关键的。要么选 择喜欢的，要么喜欢选择的，我想，不管怎样，既然我们选择了教书这一行，就意味着选择 了清贫、选择了守望、选择了奉献，就应该把它当作是一项事业。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成 灰泪始干” ，作为一名教师就必须有这种奉献精神，就必须有这样的境界，将自己的一生无私 献给祖国的教育事业！ 千百年的历史证明：教育是立国之本，民族之魂，强国之基础! 一个国家、一个民族的 发展需要教育，而教育的发展需要一代又一代教师不懈的坚持。同志们，让我们释放热情， 做一个具有时代责任感的人民教师，为中华民族的伟大复兴奉献自己吧！ 年年花似锦，今年花更红。在这个美好的日子里，我看到了一张张灿烂的笑脸，这也许 是因为我们的工资慢慢涨了， 我们的生活有了奔头。
也许是因为我们迎来了一位新的刘校长， 给我们学校带来了新变化。我相信，咱们的校长，一定能像大哥一般关心我们的生活，关心 我们的工作，给我们学校带来春天！ ！ 女士们、先生们，我们生逢盛世，赶上了好日子。时代的号角已经吹响，让我们团结在 以刘校长为首的领导周围，响应党中央的号召，鼓足干劲，力争上游，展开理想的翅膀，在 各自的岗位上燃烧青春，无私奉献，为圆我们大国梦、强国梦而努力奋斗！最后，祝男同胞 们生活和谐！女士们青春永驻！ ！谢谢大家！ 1 篇三：2014 教师节发言稿 2014 教师节教师代表座谈发言稿 尊敬的各位领导、各位老师： 大家上午好！ 金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第 30 个教师节。
作为一名普通的一线教师， 能在这样一个特别的日子里， 作为获奖教师代表座谈， 我感到十分荣幸。首先，请允许我代表全体教师向出席今天座谈会的各位领导和老师们表示 衷心的感谢！同时，向耕耘在教学第一线的教职员工致以崇高的敬意，祝愿所有老师节日快 乐！身体健康、万事如意。
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体 现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八 方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己 任， 被誉为人类的灵魂工程师， 这既是我们作为教师的无尚光荣， 也让我们深感任重而道远， 责任在肩。
教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关， 这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的 职业，承载着千家万户的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须甘于平 凡；世上很少有像教师这样的职业，需要用 良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须充满爱心与责任，并不断地自我 完善。
我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在 经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己 的座右铭， 当我看到我们关口小学的朱校长以 “科学治校， 质量强校” 的办学宗旨和 “创新， 团结， 崇德， 尚美” 的校训时， 就力争把各项工作都做得更好， 用教师的职业道德衡量自己、 鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善不停学习的教师。做学生的 好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
作为教师， 我们需要宁静为学， 宁静为人。
永不满足， 永不停步。
作为中青年一代教师， 我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说： “做教师最快乐的事 莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。
” 如果我们能从“专 心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人” ，那么我们就完全 有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都 成为自己的教师节！ “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
” 老师们，让我们携起手来， 把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协 力，奋发进取，在无悔的事业中共同托起明天的太阳，谱写关口教育事业的华丽乐章。
我的讲话完了，谢谢大家！ 谢谢!篇四：教师节讲话稿 教师节讲话稿 教师节讲话稿 金秋是收获的季节，是催人奋进的季节，在这个美好的日子里，我们即将迎来第**个教 师节。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝教师节并对在教育战线上取得优异成绩、做出突出贡 献的先进集体和先进个人进行表彰。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，向辛勤 耕耘在全县教育战线上的广大教师、 教育工作者和离退休教师致以节日的问候和崇高的敬意！ 向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向长期关心、支持教育事业发展的社会 各界人士表示衷心的感谢! 百年大计，教育为本。多年来，县委、县政府高度重视教育事业发展，大力实施“科教 兴紫”战略，坚持教育优先发展，以办人民满意的教育为目标，不断加大教育投入，大力改 善办学条件，加快教育布局调整，优化教育资源配置，深化教育教学改革，强化教育教学管 理，全面提升素质教育，各类教育协调发展，教育事业各项工作取得了长足进步。这些成绩 的取得,凝聚着全县广大教师和教育工作者的心血和汗水。
长期以来， 全县广大教职工默默耕 耘，无私奉献，赢得了学生的爱戴和社会的尊重。今天会上受到表彰的先进个人,更是全县教 育工作者的优秀代表，这里面有忠于职守、治校有方的学校负责人；有倾尽爱心、精心育人 的普通教师；也有初涉教坛、勇于创新的教学新秀。你们甘为人梯的奉献精神,恪尽职守的敬 业情怀, 为人师表的高尚品德,值得广大教师和全社会共同学习。
正是由于有了这样一支爱岗 敬业、精心育人的优秀教师队伍和这样一种无私奉献、辛勤耕耘的教师团队精神，才托起了 xxxx 教育事业蓬勃发展的今天，也必将能够创造 xxxx 教育事业更加辉煌的明天。
成绩鼓舞士气，差距催生动力。虽然我县教育事业取得了一定的成绩。但是，我县教育 发展与先进县区相比， 特别是与人民群众的愿望相比还存在着很多问题， 在众多的问题当中， 我更加觉得： 一是学前教育较差。
相当一部分地方， 学前教育还没有很好地履行政府的职能， 很多的孩子还没有条件接受良好的、优质的学前教育。二是高考人数不多。虽然我们的高考 一年一个台阶，今年二本以上达线人数居全市第二，但与群众的要求还有很大的差距。三是 重教氛围不浓。特别是实实在在的关心教育、支持教育、关注教育的氛围还不浓厚。四是办 强教育和打造教育强县尚有很大差距， 还有相当多的 xxxx 学子不得不花重金外出求学， 以期 成才。还有许多 xxxx 子民因得不到良好教育而不得外出务工，出苦力以谋生计。面对这种状 况，无论是党委、政府，还是社会各界，尤其是广大教育志士都应以时不待我的紧迫感，主 动担当的责任感，勇于争先的荣誉感，举全县之力办好教育、办强教育。下面，我讲四点意 见。
一、坚定信心，统一认识，办教育强县 教育很重要，人人都知道。我们有很多动听的话语来赞美教育、歌颂教育、认可教育。 没有哪一个党委、政府不敢不去说教育重要，不敢不去抓教育。但是在今天的会上，我仍然 要强调的是：要坚定信心、统一认识，要提高认识、办教育强县。贫困地区能不能办教育强 县？在当今众多的工作、繁重的任务面前，党委政府的决策有没有必要 把教育强县提得更高、更响？是为了喊口号跟风？是为了追求政绩？还是发自内心的真 实选择？我们认为，办教育强县是 xxxx 的必然选择。
首先，xxxx 贫困的根源在于教育的落后。xxxx 是个贫困县，在第一轮十年扶贫中我们是 贫困县，国家第二个十年扶贫工作当中我们仍然是贫困县，我预计在第三轮十年扶贫当中我 们仍然甩不掉“贫困”这顶帽子。把贫困归结为我们地处山区、资源不好，是一个理由，归 结为我们地处内陆、交通不便、信息不畅，是一个理由。但是，我觉得在众多理由中，我们 教育的落后才是贫困的根源。沿海发达地区，他们在资源上并没有优势，但他们发挥区位优 势聚集了大量人才，实现了飞速发展。国外一些资源并不丰富的国家，也做出了惊人业绩。
由此可见，资源并不是决定贫困的唯一条件。试想，在我们这个贫困的地方，如果有更多的 人能在恢复高考后几十年的历史时期中，考出秦岭、走向全国，能够在重要的岗位上实现自 己的价值，势必会给 xxxx 带来更多的发展机遇？但是，纵观历年来的高考，我们的达线人数 太少。在当前强调素质教育的大背景下，应试教育仍然是我们贫困落后的地区不可逾越的阶 段，更是我们必须采取的一项措施。所以近年来，我们加大对高考教育质量的奖励力度。我 们认真分析贫困根源，还是在于教育的落后。
其次，xxxx 脱贫的根本在于办强教育。在脱贫和发展的进程当中，无论是工业强县，还 是农业富民， 还是加大文化发展力度来使 xxxx 更好地扬名， 这些工作在一定的历史时期必将 会发挥作用，但从根本来说，脱贫还得靠教育。以我们的土地承载量、资源承载量、地域承 载量要把 35 万人都引向富裕大道，这是个非常难的事情。我们是能够实现脱贫，也能解决温 饱，但却无法真正实现致富。如果我们有更多的学子、更多的人才能够走出 xxxx， 能够享受国家改革开放的成果，能够在大中城市、沿海地带有我们一席之地，是不是能 减轻资源承载负荷，能带来更多商机和资源，为 xxxx 发展奠定坚实的基础。我们有 8 万多外 出务工人员，这些人绝大部分是缺少务工技能的，他们在为我们带来经济增长的同时，也带 来很多我们不愿看到的现象。我们全县有 3 万多残疾人，占比高出全市平均水平。在这 3 万 多人当中，很多是三四十岁的年轻一代，这还是教育的落后带来的重大创伤。所以 xxxx 脱贫 的根本还是在办强教育。我们在发展经济的同时，必须把教育作为一个根本问题牢牢抓在手 上。教育不是政绩工程，抓教育也抓不出政绩，但教育绝对是一个良心工程，我们要实实在 在抓好教育、办强教育。
其三、xxxx 发展希望在于培养一代新人。我们只有把 xxxx 教 育抓好了、办强了，才能为 xxxx 的发展增添外力和内力。现在的发展更多地是人才的竞争， 我们在座的之所以成为 xxxx 县 35 万人中的优秀人才，缘于过去教育的功劳，缘于我们过去 苦学的结果。同样，今后 xxxx 的发展也离不开更多的学生、更多的青年苦学，通过苦学提高 自己本领，更好地建设家乡。我们不希望 xxxx 人口越多越好，哪怕十年后 xxxx 有 10 万人到 外地居住，在外地就业、创业，那也是我们 xxxx 值得骄傲的事情，一个地方能人越多才是真 正的实绩。所以在当前借势办强教育、办教育强县，是历史的必然选择，也是一个理智和科 学的选择。今天我们召开如此大规模的庆祝和表彰大会，既是对教师节的庆祝和对老师的一 种敬意，更多的是要表明县委、县政府办强教育的决心和向全社会的庄严承诺，同时也是对 于我们广大教育工作者和教师发出的一个动员令。
因此， 全县上下一定要从思想上高度重视， 充分认识加快教育发展的重要性和紧迫性，始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，以高 度的责任感倾情教育，真正把教育放在经济和社会发展的时代大潮中去思考，放在 实现经济社会跨越式发展的大局中去落实，不断开创我县教育事业的新局面。
二、突出重点，把握关键，提高教育质量 教学质量是学校工作的核心，是教育发展 的关键，是社会关注的焦点。随着我县经济社会不断发展，经济条件不断改善，孩子的成长 成才、身心健康都成为家庭幸福指数的重要内容，要“有学上” ，还要“上好学” ；要“能上 学” ，还要“能就业” ，正日益成为广大群众致力追求的目标。各级各类学校要加强教育教学 管理，坚持把教育质量作为教育的生命来打造，创新工作思路，强化工作措施，狠抓薄弱环 节，通过学校苦抓、老师苦教、学生苦学，创名校，当名师，惠民生，不断提升教育教学质 量水平，办好人民满意教育。鉴于 xxxx 是贫困县，教育设施比较落后的现状，能不能把教育 搞好？在前不久，我们慕名前往白河考察学习。通过调研学习，我们真正体会到：教育的兴 衰，核心靠内因。外部的条件能为教育质量的提高创造一个物质基础，但真正的还在于学校 苦抓、老师苦教、学生苦学。因此，
一要努力提升教育管理水平。管 理是办强教育的关键，要通过严格、精细、务实、有效的内部管理，激发教师热情，增强敬 业精神，实现教育发展。教育管理部门要进一步理顺管理体制，创新管理方法，形成科学的 评价机制，严格组织考核，认真兑现奖惩，努力提升教育管理水平。县教育主管部门要加强 对学校教育教学工作的领导、指导和监督检查，深化教研机构内部改革，整合教研力量，经 常组织教研、赛教、技能大赛、评课听课等丰富多彩的教研活动，提高教师业务水平。各中 小学校长要切实负起教育教学管理第一责任人的责任，精力集中抓好教育教学管理，要以教 风、学风、校风建设为突破口，加强校园文化设施建设，积极开展丰富多彩的文体活动，努 力营造文明和谐、昂扬向上的校园文化氛围，使校园真正成为广大师生向往的学园和乐园。
要加强学校制度建设和规范化建设，使学校教育教学常年处于有序、高效的运转。要把学校 安全工作摆在重中之重的位置，认真落实学校安全工作责任制，建立覆盖所有工作环节的安 全责任体系，将安全责任分解落实到具体人、每项工作和每个环节。
二要不断提高教育 教学质量。质量是教育的生命线，要坚持以教学工作为中心的工作思路不动摇，把提高教学 质量作为整个教育工作的第一任务、第一目标，一切工作都要紧紧围绕教学工作，服从、服 务于教学工作。要坚持教学质量目标考核不动摇，学前教育要突出入园率，小学教育要突出 巩固率，初中教育要突出优质率，高中教育要突出升学率，职业教育要突出就业率，形成不 同层次教学目标要求。要以考促教促学，在全县义务教育阶段学校全面实行学年统考质量评 比制度，努力提高义务教育阶段教育教学质量，为高中阶段输送更多的优质生源，逐步形成 良性循环发展态势。要制定教育教学质量评估办法，建立小学、初中、高中教学质量评估的 有机链条， 制定出台教育教学质量奖励考核办法， 明确奖惩措施， 科学评价教师工作。
在 今天的会上，贾县长宣布了经县政府研究通过的教育质量考核办法，以期通过考核这个指挥 棒让所有教育工作者都能牢牢扭住教育质量这一中心，把教育质量拿在手上，加大措施，强 化管理。应该说，这个教育质量考核办法覆盖了整个教育体系，从小学到高中，从学校到老 师到学生。对高考考入北大、清华，获得励志奖学生的高三老师，配偶在农村的直接调回县 城工作，没有工作的安排工作。在人事制度管理上已实行进城必考、逢进必考的情况下，我 们出台这一特殊政策，这是一种用人制度上的破格。也许能达到政策标准，享受待遇的老师 并不多，但是我们出台这一政策，本身就是对教育高看一眼，就要让全社会都明白对教育必 须采取特殊的优厚政策，否则我们重视教育、关心教育仍停留在一般水平上。今年，我们拿 出 150 万元进行奖励，如果按照这个奖励办法，明年、后年我们将拿出 200 多万、300 多万 甚至更多资金进行奖励。xxxx 虽然是穷县，我们恨不得把一分钱当两分钱去花，但是对教育 的奖励我们更应该有大气魄，因为它是解决我们今后发展的功德工程。我们 今天发放的奖金相对于你们的付出显得微不足道，但充分体现了县委、县政府对你们的 敬意。对于受到表彰的老师，县电视台、政府网站要进行点对点地宣传报道，要展示优秀老 师的风采，要报道先进学校抓管理的经验，要在全社会营造教育工作很辛苦、教育成绩来之 不易、教育的发展需要举全县之力这样一个浓厚氛围。
三要坚持不懈改善办学条件。再 穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。要全面落实教育保障机制，足额预算教育经费，切实做好 义务教育公用经费、 学前一年免费教育经费保障工作， 加大学生 “营养计划” 和 “蛋奶工程” 投入力度。要切实加大学校基础设施建设力度，有计划有步骤地推进中小学规范化建设。要 大力推进校舍安全工程建设，继续加大农村学校寄宿制建设力度，努力改善办学条件。要注 重加快实验室、图书室、计算机室等设施建设，提高学校的现代化水平。要加快教师保障房 建设和农村学校教师周转房建设，加大对困难教师的帮扶力度，及时掌握、有效解决贫困教 师工作和生活中的具体问题。
三、建设队伍，强化能力，提升工作水平 （一）要加 强校长队伍建设。
校长是一所学校的 “灵魂” ， 是一个学校的 “旗帜” 。
一位德才兼备的校长， 才能带出一支高素质的教师队伍，才能造就一所人民满意的学校。要不断完善校长聘任制， 始终坚持公开竞争、择优聘任、能上能下、末位淘汰的选人用人机制，真正打造一支高素质 的校长队伍。在这里，我想着重对我们的校长队伍提五点要求：第一，校长要做行家里手， 做教育教学的专家，做学校管理的行家；第二，校长要率先垂范，吃苦在先、奉献在前，比 别人先想一步，先干一步；第三，校长要踏实工作，有咬定教育不放松的执著和坚韧不拔的 品格，扎实有效地抓好学校各项工作；第四，校长要善于创新，勇于摆脱教条思想，敢于打 破陈规旧律， 擅于突破各种障碍， 在学校发展的关键问题上敢解决、 会解决、 能解决； 第五， 校长要廉洁自律，在工作和生活中始终做到自重、自省、自警、自励，以过 硬的本领和良好的形象赢得教师、学生和家长的信服，赢得人民群众和社会的尊重。
（二）要强化教师队伍管理。建设一支素质过硬、业务精深、配置合理、结构稳定的教 师队伍，是办好人民满意教育的根本保证，也是实现 xxxx 跨越发展的必然要求。从今年秋季 开始全面推行教师全员聘任制，县教体局要认真总结校长聘任制实施以来的成功经验，在充 分调研论证的基础上，制定科学可行的教师岗位设置与聘用管理办法，逐步形成优胜劣汰、 能进能出的常态机制，不断增强教师危机意识、竞争意识，充分调动教师工作积极性和主动 性，有效解决缺编镇教师短缺问题。实行老师全员聘任制是提高教育质量、促进教师管理的 有效手段。要想办教育强县，没有老师的苦教是达不到效果的。教育主管部门在实行聘任制 当中，要以强有力的管理手段真正把聘任制落到实处，促进教师更爱岗、更敬业。王书记在 调研教育工作并召开专题办公会时，明确要求要把老师的聘任权交给群众、交给老师，要在 一线用实绩来检验。所以，今年的教师聘任制必须解决落实效果的问题。要进一步加大教师 管理力度，严肃纪律，严禁任何部门和镇以任何形式抽调或借调教师，确保教师队伍稳定。
严格坚持“凡进必考”制度，每年为全县各级各类学校补充一批本科以上高校毕业生，为教 育系统输入新鲜血液，逐步改善教师专业结构不合理、年龄老化等问题。继续认真做好超编 镇教师到缺编镇支教工作，实行派出学校和受援学校双向考核，以受援学校考核为主，作为 职称评聘的依据。今后超编学校教师职称晋升必须要有支教经历，新增职称指标要向缺编学 校倾斜。同时要关心支教教师的生活，适当提高补助标准，让支教教师能安心、舒心、用心 地在受援学校开展教学工作。
在这里， 我也向全县广大教师提四点希望： 一要爱岗敬业， 把献身教育作为毕生追求。教育是天底下最崇高的事业，教师是天底下最神圣的职业，作为 教师要忠诚于党的教育事业，牢记教书育人、为人师表的社会责任和神圣使命，对教育事业 充满大爱，对工作岗位充满真爱，忠于职守，淡泊名利，甘为人梯，真正当好人类灵魂的工 程师。二要加强学习，把精通业务作为努力方向。广大教师要牢固树立终身学习 2014 年师节致辞 各位领导，老师们！ 大家好！今天，我们欢聚一堂共同庆祝第 30 个教师节，在这个喜庆的时刻，我谨代表校 领导班子向全体教师致以崇高的敬意和节日的祝贺 !向所有关心支持我校教育事业发展的各 级领导表示衷心的感谢!同时对各位领导在百忙之中来我校与我们共度教师节表示热烈的欢 迎。
自 1985 年第一个教师节至今，已经走过了 30 年的历程。伴随着改革开放和现代化建设 的步伐，我们的教育事业也呈现出蓬勃发展的大好形势，教师的社会地位和待遇日益提高。
身为教师，在莘莘学子的深情问候中，我们能感受到教育生涯的美好；身为教师，面对来自 社会的越来越多的尊重和期待，我们感受到肩负的责任重大；身为教师，站在讲台前，面对 众多渴求知识的目光，我们深切地体会到“人类灵魂的工程师”这一称号的内涵。
我们 xx 小学自去年 9 月迁入新校区以来， 学校始终以 “一流质量、 一流设施、 文明校园、 平安校园”为奋斗目标，以丰富内涵发展为主旨，以提高教学质量为中心，以“规范、安全、 争亮、创优”为着眼点，以“人本、精细、高效、实做”为切入点，坚持对照标准找差距， 针对问题抓工作，开拓思路求提高。经过全体师生的不懈努力，学校各项工作顺利推进，教 学质量稳中有升， 内部管理更趋规范。
为了使住校生能在学校住好、 吃好， 让家长放心满意， 学校坚持硬件软件一起抓，使寄宿制管理逐步步入规范(转载于:014 教师节讲话稿)化轨道。
主要体现在即注重资金投入， 抓好硬件建设； 注重平时考核， 抓好教师队伍； 注重工作细节， 抓好过程管理；注重习惯培养，抓好养成 教育；注重解决困难，抓好惠民工程；注重关爱帮扶，抓好人文管理；注重氛围营造， 抓好环境建设；注重预先防范，抓好安全工作。总之，随着学校硬件的不断改善，管理的不 断规范，学生在学校吃得越来越好，住的越来越好，生活更加幸福。学生们已深深的感受到 河小是他们幸福生活的家园，快乐学习的乐园。
百年大计， 教育为本； 教育大计， 教师为本。
如今， 新课改的浪潮为学校和教师的发展， 创造了大好的机遇，也提出了严峻的挑战，广大教师要积极为学校的发展献计献策、出力流 汗，为我校实现“一流质量、一流设施、文明校园、平安校园”的斗目标做出更大的贡献。
辛勤园丁，是送给教师们赞语。
春风化雨，是献给老师们颂歌。
教师是一份荣誉， 教师是一份责任， 教师是一份希望。
教师的身上， 凝聚着社会的重托， 家长的期望。
老师们， 丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘， 辉煌的成绩得自平常不断的努力， 回首过去， 我们信心百倍；展望未来，我们任重道远。
新学年，新起点，新希望。