第二学期国旗下讲话稿
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2015-2016学年第二学期新学期国旗下稿
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：
大家上午好！
冬去春来，春意盎然，春天孕育着万千希望，意味着无限可能。在淅沥的春雨里，伴随着元宵节的鞭炮声，我们迎来了2016年春季学期。值此新学期开学之际，谨向全校师生员工致以新春的问候和最诚挚的祝福！祝大家新春快乐，猴年吉祥，身体健康，学业有成，工作顺利，平安幸福！
回首2015年，丹中全体师生团结进取，奋力拼搏，扎实有效地推进各项工作，取得了令人瞩目的。
整体办学水平不断提升。2015年，学校被评为xx市文明单位和依法治校示范校。2015年，学校成为南京大学“创新人才培养战略合作伙伴”，被中国科学技术大学等著名高校评选为“优质生源基地”。
教学质量稳步提高。2015届高考本一达线率为56%，本二达线率为93%； 400分以上6人，北大、清华录取8人。文理科进入xx省前100名3人，徐xx同学以406分列xx省文科第8名，创历史新高。高二学生学业水平407人取得了4A的，人均加分达3.73 分，一次性合格率达到100%，在xx市遥遥领先。
创新人才培养成绩突出。2015年高校自主招生成绩突出，有11位同学获得清华北大的加分，在全省重点高中名列前茅。在五门学科奥赛中有7人获得国家一等奖，37人次获得xx省一等奖，一百多位同学获得xx省二三等奖。在全国语文创新大赛、创新英语大赛中，6人次获得全国一等奖，3人获得二等奖，5人获得三等奖，一百多人次获得省级以上奖励。在大学先修课程的考试中，有11人次在北京大学先修课程测试中取得了A等及以上成绩，36人次获得等级分。2015年学校组织了青少年科技夏令营，为创新人才培养打下更为扎实的基础。
学生综合素质全面提升。2015年学校组建了50多个学生社团，定时、定地开展活动并代表高中学校在全市展示了活动的成果，受到好评。学校组织了第40届田径运动会，在xx市中学生田径运动会上，我校田径运动队总成绩和广播操比赛均获得了第一名的优异成绩，在2015年xx市高中生体质测试中获得了第一名的成绩。学校还积极组织形式多样的活动，展示学生的个性成长。班级大合唱、课本剧大赛、“丹中好声音”校园歌手大赛、“我爱丹中”比赛，为学生素质的全面提升和个性的张扬提供了舞台。2015年12月，学校集中举行了艺术特长展示活动，举办了学生书画展和学生特长展示晚会。组织了艺术特长生参加xx市才艺比赛，三十多人次获得等级奖。学校艺术团在丹阳市中小学生文艺汇演中取得一等奖。我校学生综合素质不断提高。在xx省大中专学校“魅力团支书、活力团支部”评选中，我校2015届高三（15）班团支部被评为“活力团支部”，同时还获得了“人气团支部”荣誉称号。
课堂教学改革有序推进。2015年我校在xx市高效课堂的验收工作中，获得高度评价。5月学校组织了“大成智慧课堂”的教学展示活动、“百花奖”评比活动，邀请了部分学科的省内外名师与我校全体教师进行了展示与交流；10月16日上午举办了对外公开教学研讨活动，省内外40多所学校300余名教师前来观摩；下午特邀华师大吴刚平教授作了《学习方式变革与教学设计》的讲座。我校还有多名教师在一些名校开设观摩课或专题讲座，展示了我校教师深厚的教学功底。2015年，化学组、物理组、语文组、英语组、数学组被评为学校优秀学科教研组。
办学条件进一步改善。2015年，学校积极争取上级部门专项经费，改善学校现代化建设条件，提高设备维护及图书购置费用，成立了教育装备管理小组和工作小组，不断提高装备管理水平，2015年，学校通过了xx市数字化校园的评估验收。
教师队伍建设再上台阶。2015年，牛有明老师获得省学科基本功大赛一等奖，孔玲芸、丁洪良老师获得第26届xx省青少年科技创新大赛一等奖，丁洪良老师获得xx省中小学优秀自制教具展评一等奖，荆晓虹老师被评为xx省优秀科技员，唐杰老师被评为xx市优秀班主任。2015年我校五个名师工作室开展了丰富多彩的教研活动，积极引领教师成长。
科技创新教育成果斐然。2015年，我校科技社团成果突出。徐浩同学在第二十六届省“金钥匙”科技竞赛中获得特等奖，吴一鸣同学第二十七届科技竞赛团体总决赛中获得了xx省高中组第一名的好(原文来自：wWW.DxF5.com 东 星资源网:第二学期国旗下讲话稿)成绩，同时荣获xx省 “最佳选手”称号。束子涵同学的创新作品获第26届xx省青少年科技创新大赛三等奖。我校石小明老师利用自己的特长，组织电子电路社团，开设电路基础课，学生成绩突出，有两位同学参加了电路基础课程的考试，均取得了A+的好成绩。在科技制作与发明中，石老师也成为了全校师生的榜样，近两年，他先后有七项发明获得了国家专利，仅2015年就有四项取得了专利证书。2015年，石小明老师被评为丹阳市有突出贡献的高技能人才。
教育科研成果喜人。2015年，我校有22个xx市十二五规划课题，已完成开题工作，进入研究阶段。有5个xx市课题完成研究顺利结题，一年来，学校教师共发表了58篇，出版了一部个人教育专著。
学生发展工作不断推进。学生发展中心定期开展专题指导，高一年级和预备年级重视对学生进行学业发展指导和生涯发展指导。2015年12月，我校与中德国际人力发展集团CF55团队联合开展“心连心”大型体验活动
国际交流不断深化。2015年暑假，学校派出师生代表团访问了两所姐妹学校——澳大利亚詹姆斯密翰高级中学和悉尼高中布莱克瓦特校区，在国际交流中拓展学生的视野，体验不同文化的交融，努力使学生成为具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际竞争的创新人才。
同学们，站在新学期的门槛前，我们在回顾2015年学校发展取得的各项成绩的同时，更要记住这些成绩的背后是广大师生员工在平凡的岗位上为推动学校发展，促进学生成长所留下的一串串实干足迹和一滴滴奋斗的汗水。
三羊开泰辞旧岁，金猴闹春又一年。2016年是学校十三五规划的开局之年，在新的一年里，我们要开展文化育人工程，丰富校园文化活动，加强学生发展指导工作，提高德育水平；要加强教学研究，加快课程改革的步伐，推进品牌学科的建设；要不断强化质量意识，进一步提高教学质量；要实施素质全面发展工程，促进学生个性发展；要继续推进教科研工作，促进教师的专业成长；要开展项目化学习，不断提升创新人才的培养层次；要进一步落实管理措施，不断提升办学水平；要加强后勤管理，不断提高服务水平。
同学们，一年之计在于春，春天是充满希望，播种的季节；春天也是辛勤耕耘，劳作的季节。在这个春天，我们每一位同学都会面临着各种挑战和考验，会体验成功，也可能会遭遇失败。请不要气馁，更不要退缩，因为，春天也是化茧为蝶，成长的季节。成长需要不断的拼搏，爱拼才会赢。
让我们在新的一年里努力拼搏，奋发进取，团结协作，合力担当，使丹中的各项工作如骏马奔腾，一跃千里，似千帆竞发，一马当先。也祝愿每一位老师和同学心想事成，收获一个沉甸甸的、不平凡的2016年！
束xx
2016年2月22日
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第二学期国旗下讲话稿
第二学期国旗下：好习惯，伴我成长
各位老师，同学们，大家新年好！
今天，在雄壮的国歌声中，一个充满希望的新学期开始了。在此，我首先预祝各位老师新的学期工作顺利，家庭幸福，身体健康；预祝同学们新学期在学业、品德、健康等方面都取得更大的进步。
今天，我国旗下讲话的主题是“好习惯，伴我成长”。
古人说：“少小若无性，习惯成自然。”意思是说，人的本性是很相近的，但由于习惯不同便相去甚远，小时侯培养的品格就好像是天生拥有的，长期养成的习惯就好像完全出自于自然。好的习惯往往是一种无形的资产，会在不经意间给你带来惊喜。
“习惯奠基幸福，包容共营和谐”，这是我们渔浦小学的办学理念。建校以来，我校始终以好习惯养成教育为基石，培养具有优秀素养的学生，并且取得了良好的效果。但是，我们也清醒地察觉在我们的同学中间，还存在着一些有失文明素养的坏习惯。走在校园里，耳边偶尔仍会飘过一些同学自以为“很酷”的粗鲁脏话；草坪花丛中，仍能看见随地乱扔的纸屑，果皮；目无师长、缺乏爱心，待人冷漠的同学不乏其人；对老师的教育充耳不闻，学习马虎，拖欠作业现象依然存在，这些坏习惯，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，更影响了同学们的健康快乐成长。
就在今年的寒假里，我参加了杭州市第55期火炬金奖挑战营！在那里，我遇见并结识了许多杭州各地的少先队员，于他们一起参与活动，一同切磋交流，受益匪浅，成功获得了杭州市火炬金奖！不过，更让我感到高兴的是，在训练营的挑战中，让我进一步明白了“细节决定成败，点滴成就辉煌”这句的含义！考核时，每位队员的成绩都差不多，那要怎样才能在这么多高手中脱颖而出，成为火炬金奖的得主呢？没错，就是习惯，你的一个个在日常生活中的好习惯，坏习惯！老师都看在眼里，记在心里。绝对不会有一刻怠慢！比如：你在洗漱时的习惯，你在就寝时的习惯，你在用餐时的习惯，你在问候打招呼时的习惯，等等等等。老师都会严格的合理的评分！“习惯奠基幸福”也许就是你无意中的一个不文明，不礼貌之举，将使你失分不少，失去这些本不该丢失的分数！也许就是这么一分，二分。。。。你将失去晋级的机会；也许就是这么一分，二分。。。你将于胜利与成功擦肩而过！
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。那么我们可以怎样做呢？
我们应该这样：
习惯于主动打扫卫生，不乱丢垃圾，见到垃圾主动弯腰捡起，形成爱劳动，讲卫生的好习惯；
习惯于在教室、走廊、楼梯上不大声吵闹，形成轻声慢步，靠右行走的好习惯；
习惯于站队集合静快齐，队伍撤离有秩序，养成守纪律，不特立独行的好习惯。
习惯于会使用“谢谢”“你好”“对不起”之类的文明用语，微笑示人，形成以礼待人的好习惯；
习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄；
习惯于在同学交往中懂得理解与宽容，形成在发生矛盾时能化干戈为玉帛的好习惯；
习惯于用心观察，形成良好的观察能力的习惯；
习惯于提前预习，课后复习，形成高效学习的习惯。
……
立足校园，放眼更广阔的空间。今年9月，G20峰会将在我们杭州举行，相信我们全体同学能在好习惯的引领下，一定会做到与文明同行、与G20同行，展示我们G20峰会小主人的良好形象，喜迎世界各地嘉宾的到来！
好习惯是前进的助力，成功的基石。同学们，点滴之处见精神，昨天的习惯造就了今天的我们，今天的习惯决定着明天的我们。让我们从今天做起，从现在做起，从细节开始，让好习惯如同空气一样，时刻围绕在我们身边，伴随我们快乐、健康成长！
第二学期国旗下讲话稿
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花开花落几时,明媚三月又来临.在初春的三月,我们需要一种精神来消融冬天最后一丝寒意！我们要用内心的爱与真诚，使我们周围的空气都温暖起来!
同学们，你们知道今天是什么日子吗？对，今天就是“学雷锋日”。雷锋——一个不朽的名字,再一次在耳边响起。“雷锋”二字，已成为人们心目中热心公益，乐于助人，扶贫济困，见义勇为，善待他人，奉献社会的代名词。雷锋乐于助人，出差时，行程一万里，,好事做了一火车；他平时勤俭节约，但为了支援灾区人民和帮助战友，却毫不犹豫，慷慨解囊。为人民服务就是他短暂一生的追求，
3月5日,是毛主席等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”第49个纪念日,也拉开了我校三月份“学雷锋精神,创和融校园”的帷幕。时代进步，有人会说雷锋精神过时了，也有人会问“学雷锋精神”怎么做，作为小学生的我们到底能做些什么呢。其实对我们小学生来说，学习雷锋精神，就是要养成良好的行为习惯，遵守校纪校规做文明学生就是学雷锋；爱惜粮食不浪费就是学雷锋；帮助他人争做红领巾志愿者就是学雷锋；还有很多。在此，少先队大队部向全校少先队员发出倡议：
1.文明礼貌的春风精神。做到微笑待人，主动打招呼，及时感谢他人的帮助，时时处处温暖他人。
2.团结守纪的大雁精神。做到按规则办事，集体的事情一起干，不让一个小伙伴掉队。
3.诚实纯真的水晶精神。做到心地善良，宽容坦诚，说了就要努力做到。
4.热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母,老师做件事，随时准备帮助别人。
5.主动向上的火箭精神。做到自觉学习，积极锻炼，主动工作，不断探究与创新。
6.自强勇敢的雏鹰精神。做到“相信我能行”，决不向困难低头，愉快挑战每一天。
同学们，时代在变迁，雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们坚信：爱心存在于每一个人胸间，在他人需要帮助时，我们可以无私的奉献；当我们的校园环境需要大家去美化时，我们能否为此忙碌起来，让灰尘不再飞扬，让垃圾不再出现，让我们弃掉恶习，从一点一滴小事做起；敢于向坏习惯，不文明，不和谐的行为做斗争。
根据上级文件精神，从本周起，“学习雷锋好榜样”主题队日活动正式开始了，各中队辅导员在本周要开展以下几个活动：召开一次学习雷锋好榜样主题队会；开展讲雷锋故事活动；各少先队员夸夸身边的好榜样；撰写学习雷锋精神的感受和体会。
本学期，我们同学的行为习惯有了较大的进步，体现在以下几个方面：
1、路队整齐有序了。就餐、放学路队，多数班级的绝大多数同学都能在老师或负责同学的带领下有秩序的走。放学路队中，特别是走前门的路队，走的非常整齐，不时还有同学在走的过程中随手捡起校园里地面上的杂物；但与之不协调的是学校后门停车场的路队，一是没有路队（一个班的学生三三两两，有的既看不到送队老师，又看不到负责的学生），二是有的学生仍在奔跑着进入停车场，给我们造成很大的安全隐患，这里就不点班级名了，希望下次改进。
2、同学们的卫生习惯，保洁意识进一步增强，随手乱扔乱抛的现象有所好转，有几个班级的保洁区打扫的非常及时干净，比如三年级的三（2）班，停车厂的卫生保洁很是到位，再如三（5）班的室内外卫生打扫很勤快，周三，周五是他们的保洁日，还有许许多多做得好的班级，这里就不一一表扬了。但要注意的是全校各班的卫生情况并不均衡，而且在一个班级中，各个学生的卫生习惯也不均衡。
3、课间奔跑现象有所转变。开学初，我校的红领巾志愿服务小队的成员们积极的参加到课间管理工作中，志愿者的成员主要由高年级各班班长和大队干部组成，他们切实做好了自己的榜样带头作用，一到下课时间，及时到达指定地点督促我们低年级的学生，有效避免了伤害事故的发生。在后面的时间里，红领巾志愿者的队伍还要壮大，希望我们的同学能积极加入进来，为建设和融的上坊小学做出应有的贡献，留下你光辉的足迹。
希望这一周，我们的同学在保持优点的基础上，能在就餐行为上有所转变，文明就餐，就餐时不讲话，不浪费粮食，用晚餐及时清理干净桌面，争做文明就餐的阳光儿童。在下一周国旗下讲话时，学校将把就餐工作做好的班级给予表扬。
三月是爱的季节。老师们，同学们，我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果！让我们以雷锋叔叔为榜样，携手共进，从我做起，从身边的小事做起，从点点滴滴做起，让文明之花在校园里绽放，让雷锋精神在校园里体现，将雷锋精神永远传递!
2015第二学期第五周国旗下讲话稿（2）
老师们同学们：
看到蓝天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您给了我那么多勇气和力量，给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我，大海问我，她是谁？我悄悄地告诉它们，是您，妈妈！
当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候，老师给同学们讲一个特殊的故事，一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲，坐驴车、乘汽车、火车，辗转千里前来探望服刑的儿子，母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉，手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他，一定是卖掉鸡蛋和小猪崽，节省了很多顿饭才凑足了路费。白天，母亲在地里劳碌；晚上，在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头，作为身强力壮的年轻人，正是奉养母亲的时候，他却不能。看着母亲褴褛的衣衫，看着母亲一口一口磕出的瓜子，他“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。
母爱无言，母爱无私。同学们，面对这份博大无私的爱，我们该如何回报母亲的深思？宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散，到晚年才打听到母亲下落，他不惜辞官，千里寻母，传为佳话；明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水，但每次远游都深深思念着母亲，采集奇花异草送给母亲当礼物；伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧，他每天早起，到地里干活，到工厂挖煤，晚上给母亲做饭、洗脚，他的孝心感动了很多人。同学们，听了这些感人的故事，你在想些什么？你平时都为母亲做了些什么呢？希望我们每个少先队员都能像下面这首小诗写的那样，做妈妈的好孩子。
妈妈，我爱您！
2015第二学期第五周国旗下讲话稿（3）
老师们、同学们：
早上好！
在今天的升旗仪式上，我首先要问同学们一个问题：你们知道我校的校风是什么吗？可能很多同学已回答不出来，那我们今天就一起来温习一下，我校的校风是 “爱、真、律、新”，校风的内涵是什么呢？所谓“爱”就是人人都要有一颗爱心，关心集体，自尊自爱，关爱他人，所谓“真”就是全体师生都要有求真务实，踏实唯真的工作、学习态度，所谓“律”就是每个人都要严守校规校纪、处处严于律己，所谓“新”就是每一位成员都要开拓进取，勇于创新。
一个学校要有良好的校风，首先必须有良好的班风、学风，
著名教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着，帮助着，互相鼓舞着，照顾着，一起长大了，成熟了，便离开了这个家庭，走向了社会。”
可见，一个良好的班集体对于每一个学生的形态的形成，对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。如何把班集体这个家庭管理好，形成良好的班风、学风，需要通过每一位全体和同学经过不懈的努力，一点一滴组件培育起来。
本学期学校大力开展争做和美学生、争创和美班级的系列活动，其目的是为了形成“人人思进、人人思学”的浓厚的学习氛围和生动活泼、健康上进的班级风气。老师们要深刻认识到进一步加强班风、学风建设的重要性，切实增强班风学风建设的自觉性和责任感，全面提高学生的综合素质和学习能力，让优良的班风学风成为学校发展的推动力。
那么作为学生，作为班集体的主人，我们要怎样做呢？我认为，同学们应当做到以下三点：
一、遵守规章制度，是形成良好的班风、学风的基础。
没有规矩，无以成方圆。遵守校规校纪，班规班纪都是对我们每个学生的最基本要求。我们一定都希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮的教室，一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学。所以，我们要严格遵守学校的各项规章制度，时时自我审视，严格要求自己。把好课堂听课关，善听、善思、善记，积极主动参与讨论，大胆提问并陈述观点；把好作业关，不拖拉、不少做、不抄袭，培养独立思考的习惯；把好课后自学关，认真复习、整理笔记，培养自觉学习的习惯。同学之间互相督促，互相帮助，让我们共同营造并维护良好的学习环境。开学一个月来，绝大多数同学都能严守校规校纪，热真完成各项学习任务，但是，我们也发现部分同学近期放松了对自己的要求，自由散漫，各方面表现有了明显下滑，在：破坏环境卫生，课间追逐调打，满口脏话，上学经常迟到，上课不认真听讲，不完成作业获经常抄袭作业，初中部甚至有同学逃课，课上顶撞老师，拉帮结派，少数同学竟然将电击手电、管制刀具危险物品带入校园，就在上周，八年级的一名男生竟然敲诈七年级的一名同学，勒索钱和香烟，这已不仅是违纪行为，更是违法的表现。这些现象反映了部分同学心浮气躁，缺乏中小学生应有的文明素养，严重影响了教学质量的提高和学生素质的全面提升，我们每一位同学都要引以为戒，坚决抵制。
二、增强集体主义观念，是建设良好班风、学风的关键。
要形成良好的班风学风，必须通过同学们的共同努力，相互团结，互相帮助才能实现。在一个班集体中，有了集体主义这样一股无形的力量，班级中的学生就能紧紧团结在一起，齐进步，共发展。班级中形成好人好事有人夸，有人学，歪风邪气受谴责，遭抵制。班级良好的作风得到发扬，优良传统得以继承。我们每名同学要自觉维护集体荣誉，向损害集体的言行进行斗争。只有这样，才能形成良好的班风学风，才能把班集体建设好。
三、加强班团干部的带头作用和团员的示范作用，是形成良好班风、学风的重要。
班团干部是班级的顶梁柱和先锋，如果班团干部能在严格要求自己的前提下做到带头示范作用，那么可以想象，良好的班风学风也就不难形成了。我希望班团干部要发挥先锋模范带头，以身作则，带动全体同学参与到建设良好班风学风的活动中来。
班风正则学风浓，学风浓则校风兴，校风兴则学校兴！同学们，让我们共同努力，加强班风学风建设，携手共建优良校风，构建和美校园！
谢谢大家！
2015第二学期第五周国旗下讲话稿（4）
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！
春暖花开，万物复苏。仰望冉冉升起的国旗，大同初级中学全体师生在操场上集结进行周一的升旗仪式。经过双休日休息和调整，全校师生，正以高昂的激情、充沛的精力和崭新的面貌投入到了新的的工作和学习当中。开学以来，学校领导和老师们默默工作，无私奉献，，时时处处做学生的表率，争当学生满意的教师。他们努力改变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学，向课堂教育要效益、要质量。为了能把每一堂课上好，。老师们课前都能积极钻研教材，认真研究教材的特点，集体备课、相互研讨的方式来积极探索出适合你们学习的教学方法，并通过网络资源来丰富教学内容，拓宽你们的知识面，再根据你们不同的学习情况，备好每一节课。周四学校进行了青年教师教学比赛。努力提高大同初级中学教学水准因为他们知道只有抓住课堂教学这一关键环节，才能掌握教学的主动权，才能奏响大面积提高教学质量（此文来自优秀教育资源网斐斐课件园）的凯歌！努力为同学们营造优美的校园文化环境，创造良好的学习条件、学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位同学的举止言行关系着学校的荣辱，展现的就是学校的品味。
俗话说：“一年之计在于春。”那么，新的一周无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，更是播种的季节。耕耘和播种都需要付出艰辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。
同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始新一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心；当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴？距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？ “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只有付出了，才会有收获。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。请惜取现在的点点滴滴，惜取你珍贵的少年时，在书山上辛勤地跋涉，在学海里快乐地行舟！要品格高尚，积极进取；要胸怀大志，勤奋刻苦；要放飞理想，脚踏实地；要开拓创新，精益求精！希望你们逐渐形成坚韧不拔的学习品质，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，具备扎实丰厚的文化素养，莫等闲，白了少年头
拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅 力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
生活中不可能永远阳光灿烂，必然会有风雨阴霾！同学们，所有的大同初级中学老师将随你们乘风破浪，用肩膀为你们保驾护航，担负起教书育人的神圣使命！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，同学们，现在我们又站在新的起跑线上。我们要从现在做起，从自我做起，从点滴做起，开拓进取，努力学习，做时间的驾驭者，做知识的主人！
最后，预祝同学们学习进步、学业有成！祝老师们身体健康、工作顺利！
2015第二学期第五周国旗下讲话稿（5）
尊敬的各位老师、同学们：大家好！
今天我演讲的题目是——爱护校园、保护环境。
学校是知识的传播圣地，是文化智慧的摇篮，是一方纯净的沃土，是我们学习、生活、成长的地方，是我们的第二家园，是我们人生中的驿站。在这里，老师如同我们的父母，同学如同我们的弟兄姐妹，我们如同生活在一个大家园里， 我们要珍惜在这里度过的每一时、每一刻、每一天。
表面看去，我们的校园坐落在美丽的南湖边，湖光山色、亭台楼影，一付美景尽收眼底。可走进校园一看，地上有垃圾可见，部分花草受到践踏，很多公共设施受到破坏，与我们美丽的校园格格不入。是谁污染了我们生活、学习的环境？是谁造就了这付惨状？答案是：是我们的同学，当然也包括我们自己。我们的校园受到了危害，我们的环境受到了污染，整治脏、乱、差的环境已经到了刻不容缓的时候了。
所以，我提议：同学们，行动起来吧！从自己做起，从现在做起。首先，要提高我们对环境的保护意识，提高我们自身的素质，不破坏校园里的公共设施，爱护花草树木；不乱丢垃圾、不随地吐痰、不随意乱倒饭菜，做爱护校园、保护环境的亲身实践者和自觉维护者。
如果我们把愚昧落后是思想意识、脏、乱、差的生活习惯，从中学带到大学，再从大学带到社会，我们将被日新月异的社会抛弃，那时，我们将无地自容。
我相信，只要我们大家同学共同努力，一付崭新的校园景象将出现在我们师生的面前。这时，校园里的草更绿了，树更高了，花更红了，空气更清新了。当我们每天迎着早上初生的太阳踏进校园的时候，呼吸着清新的空气，看着校园美丽的景色，我们的心情是多么的舒畅，我们的精神是多么的爽朗。
谢谢大家！
2015第二学期第五周国旗下讲话稿（6）
同学们，老师们：
今天我国旗下讲话的题目是《累并快乐着收获着》。
我是初二（4）班的许璐璐，上周是我们初二（4）班值周管理校园，通过一周的忙碌和付出，我们深深地体会到了管理工作的苦和乐。在此，我谨代表初二(4)班全体值周队员感谢全体老师和同学的支持与配合，我们想说，因为有同学们的支持，有班主任马老师的指导，我们除了真正地体会到“累并快乐着”之外，我们更是体会到了“累并收获着”的快乐！
在每天的值周工作中，我们每一个值周队员都是恪尽职守，每天披着晨曦到校，伴着夕阳离开，认真地维持校园每一个角落的秩序，反反复复检查着每一个班级的包干区及楼梯的卫生，每天都要在定时检查5次的基础上还要按学校的要求上下午各随机抽查1次，虽然很累，但能够用我们的付出换来学校课间良好的秩序和干净整洁的环境，觉得还是很满足和自豪。一周来，我们欣慰的看到一初二（3）班值周队员提出的车棚卫生问题和文明排车问题有了很大的改进，尤其是初一年级的车棚既干净又整齐，值得我们初二初三同学好好学习。
每天走在校园里，我们还欣喜地看到，每天清晨，很多班级还没等老师进班就已经里书声琅琅，教室和包干区干干净净；眼保健操时，同学们动作规范；中午吃饭时，很多班级都能排好队有序领取盒饭等等。
学优网/为了让我们的校园更美丽更和谐，我们全体值周队员通过一周的所见所闻，想给同学们提出如下二条值周：
1、 细节决定成败，细节决定命运。
俄罗斯宇航员加加林为什么能在众多参训的预选宇航员中被选中，成为人类首位登上月球的人？就是因为一个小小的细节：训练官发现，每次进入试验舱训练，只有他不厌其烦地脱下鞋进舱。著名的教育家叶圣陶爷爷说过：“教育就是养成良好的习惯”。而行为习惯培养的关键期主要在小学。因此，作为一名中学生，我们更要注意种种细节，养成良好的行为习惯。如养成勤弯腰勤动手，看见垃圾主动捡的好习惯、养成举止文明，不说粗话、脏话的习惯，养成遵守规范，不在校园内特别是课间十分钟时打闹追逐的习惯、养成礼貌待人，对值周队员给予尊重的习惯等等！同学们，多一个好习惯，就会多一次成功的机会。好习惯的养成是日积月累的，不是一天两天就能做到的。坚持一个行动，才能养成一个习惯，相信只要能够每天坚持，好习惯就会伴随你。
2、 学会享受学习的乐趣，做一个幸福的人。
在我们值周的过程中，我们发现有部分班级早上到校后抄作业，补作业的现象很严重。学校要求我们要“学会学习”，其实，学会学习，向着成功迈进的过程虽然艰辛而漫长，但是，只要我们坚持上课认真听讲、独立完成作业，有不懂的问题就问同学、老师或父母，我们就会很快觉得学习像一幅五彩缤纷的画卷，充满着阳光，充满着生机，充满着幸福和快乐。我们也一定会在这幅画卷中体验成#from 本文来自 end#功的喜悦。当我们解对了一道应用题时，当我们写出了一篇优秀的文章时，当我们拿到理想的考试成绩时，我们就会觉得天空是如此的湛蓝，阳光是如此的明媚！所以，在此，我们全体值周队员衷心地希望同学们改掉抄袭作业的毛病，学会享受学习的乐趣，在快乐中走向成功的殿堂！
同学们，俗话说：人心齐，泰山移。只要大家积极参与学校管理，人人从我做起，积极履行“好学生、好孩子、好公民”的良好行为规范，我们的素质一定会有新的提高，我们的行为习惯一定会实现新的优化，我们的生活学习空间一定会有新的扩充，同学们在我们学校的学习生涯中也一定会享受到更多的新的乐趣。
“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海，”最后，就让我们用伟大领袖毛泽东曾经勉励青年人的一句话来共勉：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，像早晨八、九点种的太阳，希望寄托在你们身上。”
我讲话完了，谢谢大家！
2015第二学期第五周国旗下讲话稿（7）
同学们，今天我国旗下讲话的题目是《走进三月》。三月，是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节，也是我们同学们长知识、长身体的最佳时节。我们一定要在这个美好的时节，珍惜每一寸光阴，听好每一堂课，做好每一道习题，吸收消化好每一点知识，不负这大好春光。
三月，是文明礼貌月，我们每一个同学，要用自己的实际行动，播撒文明的种子，掀起文明的新风。说文明话，做文明事，当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵，让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。你的一句礼貌的问候，会给同学、老师带来如春风般的温暖；你弯腰从地上拣起一片纸屑，会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。
3月5日是毛主席号召向雷锋同志学习的纪念日。雷锋这个平凡而崇高的名字，伴随着一代又一代人成长。助人为乐的精神，感召着一代又一代人的心灵。40多年过去了，社会发生了很大的变化，乐于助人、奉献一度被人嘲讽，但雷锋精神不能放弃，社会无论如何发展，都需要爱心，需要真诚，需要善良。帮助别人，就是帮助自己，奉献社会，也一定能够回报个人。我们中学生，一定要把助人为乐的雷锋精神发扬下去，以三月为起点，真诚地去帮助、关心那些需要帮助的人。
3月8日，是全世界妇女的节日，在这个节日里，我们首先应该想到含辛茹苦、生我养我的母亲。给母亲一个诚挚的祝福，给母亲写一封情真意切的信，帮母亲做一件力所能及的小事，更重要的是，把对母亲的感谢，化为自己学习成才的动力。让母亲看到你成长了，懂事了，学习进步了。让整日操劳的母亲，为你的进步露出一次满意的微笑。
3月12日，是植树节。整个三月，都是人们栽花植树的大好时节。我们每一个同学，都可以利用放假，栽一棵树，植一株花，用我们自己的双手，绿化祖国，美化家园。让小树与我们一起成长，并在种下这棵小树的同时，也在我们的心中，种下热爱家乡，热爱校园，保护环境的崇高意识。
同学们，春光无限好，行动趁此时。三月，让和煦的春风吹绿我们的校园，吹进我们每个人的心田，让美丽的春风永驻我们的校园。
2015第二学期第五周国旗下讲话稿（8）
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
花开花落几时，明媚三月又来临。在初春的三月，我们需要一种精神来消融冬天最后一丝寒意!我们要用内心的爱与真诚，使我们周围的空气都温暖起来!一个不朽的名字——雷锋，再一次在耳边响起。“雷锋”二字,已成为人们心目中热心公益，乐于助人，扶贫济困，见义勇为，善待他人，奉献社会的代名词。雷锋乐于助人，出差时，行程一万里，好事做了一车；他平时勤俭节约，但为了支援灾区人民和帮助战友，却毫不犹豫，慷慨解囊，为人民服务就是他短暂一生的追求。
1963年3月5日，毛主席等老一辈革命家号召全国人民“向雷锋同志学习” 。四十九年来，我们一直在这份爱的感恩中延续。今年，我们又将掀起三月份“学雷锋树新风”的帷幕。这个星期，我们三（1）班全体队员将代表实小进县府社区活动，我们去要打扫卫生，我们要去慰问孤寡老人，我们要去学雷锋做好事献爱心。
少先队员们，时代在变迁，雷锋精神已经有了更多新的诠释，也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们坚信：爱心存在于每一个人胸间！
在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！
三月是爱的季节，同学们，让我们携起手来，以雷锋叔叔为榜样，共同努力，从点滴小事做起，从你我做起，大家互助互爱， 让雷锋精神永远传递！
2015第二学期第五周国旗下讲话稿（9）
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！今天我发言的题目是《培养规则意识，加强自律修身》。
近两年，网络上有一个热词——“中国式过马路”，管它红灯绿灯，凑够一撮人就可以过马路。这种社会乱象被冠上“中国式”的名号，真让我们感到羞愤。“中国式过马路”凸显了国人规则意识的集体淡漠！但是，不知道同学们有没有问过自己：我，作为公民或者未来的公民，是否具备规则意识？
什么是规则？规则是一个组织或群体普遍性的行动规范。有规则，群体才能和谐相处，个人才能顺利发展。它可以是社会生活中的法律法规，可以是学校生活中的纪律条文，可以是家规，也可以是同学们踢球玩耍时的相互约定。规则在生活中是无处不在的。
什么是规则意识？知道规则不等于就具备了规则意识，还要能正确理解规则制定的目的、意图，对规则有认同感和敬畏感，能主动、自觉地遵守规则，才是一个具有规则意识的社会人。规则意识是现代公民意识的核心内容。
本学期，学校不断加大教育教学常规管理，比如重点整治迟到、晚就寝等，从小处看，是为保证教育教学的有序进行，从大处看，是为培养同学们的规则意识、公民意识。如何让校园生活更有序，如何培养自己的规则意识？我们可以就三个比较突出的问题来做些探讨。
一、关于胸卡佩戴的问题
现在，校园里不少同学不佩戴胸卡，或者不将胸卡佩戴在恰当的地方，有的同学随意涂贴胸卡，有的同学将胸卡（包括出门卡）随意放置，被他人盗用埋下隐患，经常去补办增加管理老师工作负担，更有甚者，有同学盗用他人胸卡招摇过市且毫无羞色。校园里胸卡的佩戴和使用状况比较混乱。
究其原因，主要是同学们对胸卡的重要性认识不够。要知道，我们的校服是作为附中学生群体的重要标识，而胸卡是作为个体的你的唯一外在标识，其重要性及用途不亚于通常的“身份证”，换句话说，胸卡就是同学们在校园内的身份证。
要求同学们佩戴胸卡，其一是出于校园安全管理的需要。校园周边，我们经常发现有一些大爷、大妈或民工、家属穿着附中校服、文化衫散步、干活。同学们想想看，如果不通过胸卡进行个体身份的核实，一些心存歹念的人，是不是完全有可能盗用我们的校服或文化衫，装扮成附中学生，大摇大摆进入校园各楼栋或寝室等，做出危害校园安全的事情？所以，学校需要通过佩戴者与胸卡上班级姓名和照片的比对，才能确认你是否真正是附中的学生，这，是保障校园安全的一道重要关卡。其二，要求同学们佩戴胸卡，也是强化个人责任意识的需要。当你的姓名和班级被公示在胸前，意味着一言一行都有一个责任的指向。你举止文明、积极上进，将给自己的成长添上一笔亮色，给班级带来一抹荣誉；你言语粗鲁，到处违规，将意味着你的成长记录中留下一个污点，让班级形象受到影响。
我非常欣赏认真佩戴胸卡的同学，每天自觉认真地戴好胸卡，这一个看似小小的举动，折射出他们是有规则意识、有责任担当的孩子；而那些因为害怕犯错被老师认出而不戴胸卡的、因为担心衣服上被钻小洞就不戴胸卡的、因为觉得照片不好看用各种方式涂贴胸卡的，就如同看见红灯置若罔闻过马路一样，在进行行为选择时，过于在意个人的因素而忽视了其中更重要的原则与内涵，是非常令人遗憾的；特别是对于盗用他人胸卡的行为，我们更要强烈指责，因为这体现了诚信意识的极度缺失。
所以，在这里强调，凡附中学生均应规范佩戴好胸卡（戴于衣服左上方，团徽在上，胸卡在下，严禁挂在卫衣带子、拉链头或衣袋边上），通学生进出校门、寄宿生进出寝室，均需查验相应类型的胸卡方能出入。租住在校区内宿舍区的同学（以高三同学为多），也须规范佩戴。凡在校区内遇不戴胸卡的人员，任何老师、职员或同学，均有权力和义务进行查询或登记。
二、关于中学生的头发问题
“爱美之心，人皆有之”，十五六岁的孩子，内心萌发着对美的追求，是正常的，也是正当的。但这个年龄段，也是最容易出现审美偏差的时候。女孩子“清水出芙蓉，天然去雕琢”，就是美；男孩子，阳光健康，充满着运动的气息，就是美。就头发来看，怎样才能体现中学生的美？我来给大家提供三个视角，大家可以自己比对或者相互比对，看自己美不美？
美的第一要素是干净。有的同学，好久不洗一次头，头发油乎乎地粘在额头上，头皮屑经常掉一肩。如果是男生，头发没有做到最基本的一月一修剪，就会显得很邋遢。还有很多女生，刘海长得遮了眼睛老不剪，既影响视力和美观，还不卫生。要知道，额头地带是脸部油脂分泌旺盛的T区，最易长粉刺痤疮，长期见不到阳光，还被粘灰带尘的刘海“骚扰”，感染发炎后，就会留疤痕，会越来越不美。
美的第二要素是健康。青春年少的你们，有着让成年人羡慕不已的美，营养良好富有光泽度的发质、无需滋润极有弹性的皮肤、清澈澄亮的眼神、矫健挺拔的形体，这是一段岁月最为眷顾的年华。但是，有的同学却要抛弃岁月的馈赠，吹、烫、染，毫不留情地折腾父母的钱包、折腾自己的发肤，最后，弄出一把早早就枯黄的发丝再也回不去不算，还要经常牵挂着发型有没有保持好，不时揣测着别人怎么看怎么想，时刻提心吊胆地怕被检查被通报，看见老师就缩头缩脑、眼神躲闪。你能说，这是心理健康和外形健康吗？累不累？值不值？轻松吗？踏实吗？大家心里会有答案！
美的第三要素是适宜。什么才是适宜的美？比如说要保持整体装束的协调。穿着中学生校服和运动鞋，却披着一头烫染的卷发，明显上下搭配不协调，就是不适宜。比如说装束打扮要与活动或环境搭配得当。留着披肩发看似很美，跑操时、体育课时，转眼就变成了披头散发，也是不适宜。再比如说发型要与身份合宜。有些同学留着怪异发型，开口就是网络词汇、街头用语，浑身上下透露出浅薄、无知与粗俗，无法在内涵修养上与他人争强，于是在外表装扮上哗众取宠，其实就是不自信，也是与中学生身份不符，特别是与湖南师大附中名校学生的身份不符，更是不适宜。瞧，你眼中所谓的“美”一旦不适宜，就会变成大家眼中的“丑”，这就有悖于自己追求美的初衷了。
同学们，老师不会阻拦大家追求美的步伐，但希望大家学会正确地审美。要求同学们经常清洗、修剪头发，女生刘海不过眉、短发不过肩，长发扎起来，不留披肩发，不要烫发、染发，就是希望大家拥有干净整洁的美、健康适宜的美，希望大家能由内而外散发出美！本周学校将重点检查女生头发，周一、周二请年级、班级、个人自查自纠，周三学工处将会同年级组长、班主任、学生干部统一检查。
三、关于课间买零食、吃零食的问题。
这个问题的危害不言而喻。比较突出的有三点：危害之一是导致课间迟到现象屡禁不止，严重影响上课秩序；危害之二是经常喝瓶装水或各种饮料、吃在无卫生保障的小作坊里制作出来的含大量防腐剂的小吃或方便面，不仅会导致肠胃功能紊乱，对身体的长远危害也相当大。据医疗部门统计，现在我国癌症患者比例增加、年龄下移的趋势非常明显，与此类习惯不无关系。危害之三是将方便面、盒饭及各种麻辣小吃带入教室，影响学习氛围，且易引来蟑螂、老鼠。惟一楼就经常发生老鼠咬断网线、电话线事件，如果不加防范，还很有可能引发鼠疫。
实际上，新加坡、香港等很多国家和地区，对于吃零食的时间和地点均有明确规定。在此，宣布学校两项规定。一是严格规范琢园小卖部和食堂小卖部的开放时间。经学校决定，小卖部不再全天候开放，开放时间为以下四个时段：早读前开放至7：25；中午12：10—2：00；5：40放学后至6：50晚自习前；10:00晚自习下课后半小时。也就是说，所有课间（含晚自习期间）小卖部均不予开放。请同学们要提前在食堂吃好早餐，如果需要购买生活用品，请在规定时段提前购置。二是严禁将上述食品带出小卖部或食堂。在小卖部和食堂购买了食品，应在里面吃完。学校将加大在小卖部和食堂的执勤并予以通报；请各年级纪检部、生活部联合起来，加大对各班带盒饭、方便面等进教室的查处。
同学们，刚才就胸卡、头发和吃零食等三个问题和大家做了交流，并明确了规范。最后，我还要提醒大家强化两个观念。
第一，遵守规则和崇尚自由是不相悖的。自由不等于任意妄为，自由在于知道什么是可以做、什么是应该做、什么是不可以做的，而这些都需要我们加强行为的理性，这就是一个自我修身的过程。当遵守规则已经成为一种习惯，外在的规则成为你内在的行为准则时，你就成为一个懂得自律的人，你会感受不到外力的强制和制约，于是，你的内心是自由的。当你进入了孔子所说的“从心所欲不逾矩”的境界，这也意味着，你，真正具备了规则意识。这种状态下，你，是自由的，同时也保障了他人拥有自由的权利，这样的社会，才是和谐的。
第二，规则意识的培养是与教化与惩戒相伴相随的。教育的方式可以是和煦的教化，也可以是严格的惩戒。如果家庭和学校没有帮助大家形成基本的规则意识，就无法培养合格的社会公民，就将导致社会管理的失序，家庭和学校都难辞其咎；而没有规则意识的孩子，也必将受到社会的惩罚，甚至可能付出人生的代价。比如说即将到来的高考改革，将依据学生的高考成绩、学考成绩和素质评价来综合认定。为适应高考改革和我校现代教育实验学校改革的需要，本学期将给每一位同学建立“成长记录袋”，同学们的考试成绩、课堂表现、常规表现、奖惩经历都将进入记录袋。这将意味着，成长中的每一言每一行，同学们都将要自己负责，而且要负责到底！
所以，同学们必须记住，不要以自由为名，挑衅规则；不要不明事理，屡教不改！要遵守规则、敬畏规则，修身自律，用行动描画自己最美的青春篇章。班主任要认真落实“成长记录袋”的记录和整理工作，各班要加强班规班纪的规范与落实。大家一起努力，让附中学子的言行举止，成为附中校园里最美的风景！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
2015第二学期第五周国旗下讲话稿（10）
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！
今天我国旗下讲话的题目是“精致校园从节水做起”。
转眼间，3月这个常规管理推进月已过去了两周，后续的常规管理更要做“精”，“精致”的“精”，这就需要我们的老师和同学不仅要继续关注前几周的干净、安静和敬业，还要更加注意生活中的细节问题，从节约每一度电、节约每一滴水做起，3月22日是世界水日，本周是我国的节水周。下面我们就来谈一谈关于节水的问题。
我们的地球是一个蓝色的水球，为水所覆盖；但其中大部分是咸水，无法直接饮用，我们真正能够利用的淡水并不多。有人比喻说，在地球这个大水缸里，可以用的水只有一汤勺。目前，世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足，其中29个国家的4.5亿人口完全生活在缺水状态中。“水贵如油”这四个字是个比喻，但在世界上很多地方，却成了无可辩驳的现实。有一则公益广告说：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”
一直以来，节约水资源都是我们学校所强调的重点要求之一，可有时候我们却难以把它做好。
当我们在厕所间洗手的时候，我们是否注意到那些用完未关的自来水在“哗哗”的流淌呢？
当我们在饮水机旁将杯中未喝完的水倒掉时，我们是否会心疼那依旧清澈的水呢？
当我们在不停地浪费身边的水资源时，我们似乎忘记了这个世界上还有很多地区极度缺水。一个苏丹人平均每天要花1/3的时间去取当日定量配给的水；在非洲，妇女平均每天要走6公里到附近的河流为家人汲水，孩子们也常常因为要打水而不能上学读书；因为缺水，有的地区一家人按照年龄长幼的顺序依次在同一个盆里洗手，轮到最小的孩子时，洗过的手比洗前还脏，而孩子们就用这双脏手吃饭。水短缺直接威胁到人类的健康，目前全世界有11亿人得不到干净的水，每天大约有6000名儿童死于不卫生的水和不合格的卫生条件所引起的疾病，这相当于每天有20架大型客机坠毁。这些沉重的画面，让我们不得不发出对生命之水的感叹！
水是生命之源，可是这个生命源泉的形势却不容乐观。
我们的地球虽被称之为“水球”，但其淡水储量却是少之又少！水资源也并不是“取之不尽，用之不竭”的，水资源短缺将成为21世纪威胁世界和平、影响社会发展的最大障碍。在中国，全国600多个城市中，有近400个城市缺水，110多座城市严重缺水。淡水资源的人均占有量也不丰富，不到世界人均水量的1/4；地区分布也不均匀，每年受旱农田32亿亩，约有数千万人面临水荒。再加上污染,使水资源更加短缺。
昨天，你节水了吗？如果没有，请在接下来的中国水周和今后的日子里，尽可能的为节约水资源尽一份自己的绵薄之力吧。面对水资源短缺，没有人可以袖手旁观。生命之水需要得到我们的珍爱，而节约就是这份爱心最好的体现。在全球的水资源危机日益严重的情况下，节约用水应该成为每个公民应尽的职责。节约并不是限制人用水，而是让人合理地用水，高效率地用水。如果大家能够从我做起，从现在做起，从身边做起，牢固树立节约意识，把节约落到实处。如果这样，对学校来说，那将是一笔可观的财富，对于我们这个13亿人口的大国来说，那就是一个惊人的数字。你可知道，当你随手拧紧一个未关的水龙头时，你就拯救了一片海洋；当你将一盆水重复利用时，你就拯救了数不清的生命……
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”勤俭持家，勤俭立校，这是一种公德，也是一种美德，更应该成为一种习惯和风气。作为当代的中学生，我们应该弘扬中华之美德，珍爱生命之水，节约身边的每滴水。莫让人类的眼泪成为地球上最后一滴水！
同学们，让我们行动起来吧，让我们珍惜资源，为共建一个节约型社会而努力。
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