一、指导思想：
以'十九大“会议中重要思想和科学发展观为指导，以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，以'办人民满意的教育，做学生满意的教师“为目标，以'幸福教育“为核心，巩固师德师风建设活动成果，营造和谐的教书育人环境；
进一步加强教师队伍建设，强化师德素质，努力建设一支师德高尚、业务精良、学生爱戴、家长拥护、社会信赖的教师队伍，推进学校教育事业持续健康快速协调发展。
二、师德建设目标：
大力加强师德师风建设，坚决杜绝师德不良现象。坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以强化师德观念为目标，以学习教育为手段，以系列活动为主线，加大查处力度，坚决遏制师德不良现象。
做到'三自觉“：自觉遵守国家的法律法规和各种规章制度；
自觉服从学校的需要；
自觉做到服务在前、享乐在后，顾全大局、舍弃小我，努力工作、敬业乐教。'四主动“：主动学习，争做学习型、专家型教师；
主动加强师德修养，争做公民道德的模范；
主动规范行为，争做遵纪守法的标兵；
主动服务学生，服务社会，争做群众满意、家长放心的教师。'五严禁“：严禁在教学期间补课、搞有偿家教；
严禁私自订购向学生推销教辅资料；
严禁体罚、变相体罚和侮辱学生；
严禁在工作时间饮酒、酒后进入课堂；
严禁传播不良文化。实现'六个零“：实现师德师风'零投诉“，教育收费'零违规“，学校安全'零事故“，教师'零违纪“，贫困学生'零辍学“，青少年学生'零犯罪“的目标，达到'铸师魂、塑师德、强师能、正师风、树师表“的目的。
三、具体措施：
（一）加强学习，不断提高教师的政治觉悟和师德水平。
1、要进一步坚持和完善每周政治学习、例会学习、业务学习制度，做好记录，个人做好笔记。不仅要认真参加集体学习，还要认真自学，从学习抓起，努力提高师德水准。
2、坚持集体学习和个人学习相结合，学习和讨论相结合，理论学习和开展活动相结合，大力弘扬时代教师高尚的职业道德风范，使教师明确师表形象标准...
|
== 试读已结束，如需继续阅读敬请充值会员 ==
|
|
本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，付费用户可查看完整且有格式内容！
(费用标准：38元/月，98元/年，微信支付秒开通！) |
| 升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文，请 免费注册 或 登录会员 |
|
