2020-2021学年上学期二年级语文月考测试质量分析报告 一、学生分析 本次月考工作已经结束了，从学生的基本情况来看：全班54人，参评54人，平均分80.62分，优秀率42.59%、及格率85.19%、最高分100分，最低分16分。总体来说，考试成绩比较均衡。但部分学生的基础不够扎实，对基础知识的掌握以及题目的理解不够完善和透彻，做题速度较慢，在对待学习和考试的态度方面也有待提高，还有很大的进步空间。
我班共有学生54人，男生28人，女生26人。二年级学生缺乏自制力，面对老师单方面的讲解，很容易注意力不集中。随着在学校学习的时间越来越长，一部分学生对学习产生了倦怠情绪，没有之前学习的积极性了。学生学习的效果还与家长的配合程度有关，有的孩子，父母认真负责，监督孩子学习，孩子学的就会比较扎实；
有的家长工作忙，把孩子交给家里的老人带，对孩子一味的溺爱，没有很好的引导孩子学习，这一部分学生，对知识的掌握就有所欠缺。因此，班里的成绩两极分化较严重。
二、答题情况 1、用✓给加点字选择正确读音。
本题考察的是多音字，根据语境判断读音。本题给出了'教 迎 没 稼 为“这五个字出自第一二单元里的，这道题全对的同学有但不多，少部分学生没看清题意要求直接做，在正确答案下面画横线，导致失分，还有部分学生，分不清多音字的读音，掌握的不牢固，还需要加强练习。
2、读拼音，写词语。
本题共给出十个词语，分值不大，考察的是基础，学生整体做的都还可以。除了'带给“，其他九个都是课本后面词语表中出现的。本题错误较多的词语有:'傍晚“'石桥“'木棉“，'傍晚“的'傍“右边笔画较多，掌握不牢固的学生容易写错，'晚“字左边偏旁容易写成目字旁；
'石桥“的'桥“第八笔撇起笔点不对；
'木棉“的'棉“右边的巾写成木。'队旗“和'肚皮“两个词语不认真拼，也容易位置写错，'平常“的'常“和'带给“的'带“两个字也容易混淆。看拼音写词语是基础，也是重点，考前多次听写，有个别学生还是出错，下一步需要加强辅导。
3、选字填空。
这道题考察同学们对形近字的辨析，共12分，分为三组词语。这道题整体来看，失分率不是很高，个别词容易出错。'期中“这个词语有一部分同学无法选出正确的字，'升旗“的'旗“，有同学在书写的时候，没有写上面的一撇一横，出现书写错误。另外'样子“'太平洋“这两个词语也有一部分...
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