篇一：作比较的句子大全(共6篇)
篇一：那些从心里走过的句子
那些从心里走过的句子
一些人，一错过，就是昔人；一些事，再美好，皆成往事。时光把过去浓缩成记忆，你可以回首，但无法回转，一切遇到的、诀别的、拥有的、失去的，都无可更改。就算命运再不堪，我们都要前行。人生的路，说长不长，说短不短，每段路有每段路的风景，每段路有每段路的担当。
每个人的心里，都住着一对双胞胎：一个叫天使，一个叫魔鬼。天堂与地狱，不过一念之间。一念天堂，一念地狱。要用多少天使的眼泪，才能洗净人生的罪孽？
此生不长，唯有珍爱，人生的路到底有多远并不重要，当务之急是珍惜生命的每一秒。人的一生，既不是人们想象的那么好，也不是人们想象的那么坏。人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求的过程。
不要拿你的人生和别人作比较，人世间，并非无烦恼就快乐，也并非快乐就没有烦恼。保持愉快的生活，主要在于自己的心态。心态改变，态度就跟着改变；态度改变，习惯就跟着改变；习惯改变，性格就跟着改变；性格改变，生活便最终改变。 在生活中，想要能随遇而安，生命放达，内心
自由，首先就要拥有一颗安闲自在的心。有眼界才有境界，有实力才有魅力。命运不是放弃，而是努力。命运不是运气，而是选择。命运不是等待，而是把握。命运不是名词，而是动词。要改变命运，先改变观念！ 心灵负荷重了，就会怨天忧人；心变得简单，快乐就会相随；心存善良，世界就会变得美好；心若坚强，生命就会有力量；心若有归宿，日子便会馨香；心若随缘，便无烦恼生成；心若超脱，便会淡然；心若感恩，幸福就会来临；心若有禅意，人生则豁然开朗。
低头走人生的上坡路，抬头走人生的下坡路。一个人无论是在官场、商场还是情场得意之时，都不要把自己抬得太高，要知道，你也不过是一个普普通通的人而已。越是春风得意，越要谦虚谨慎。而当人生遇到挫折之时，则应抬头挺胸，越挫越勇，以大无畏的英雄气概和永不服输的执着精神，傲视一切艰难险阻。
自己的人生自己做主，自己的命运自己负责。不要试图去改变别人的命运，因为你不是别人，更不是上帝！你可以帮别人开车，但你不能代替别人走路。每个人的命运，除了上帝，就只有自己能负
责。我们所能做的，就是把握好自己那一半命运，然后再去影响他人。不管为别人做什么，都要适可而止。
宽容，才有宁静。人心如江河，窄处水花四溅，宽时水波不兴。世界太大，一颗心承载不起。什么都想占尽先机,会输了起码的幸福。众人的路众人走,磕磕碰碰在所难免。生活的最高境界，一是痛而不言，二是笑而不语。无论有多少委屈，一笑泯恩仇。其实，太多计较，只是一时的想不开。宽容，让烦恼融化在心里。
人生的境遇并没有绝对的好坏之别，境由心造，相由心生。自性的清明、智慧，才是一切意念的本源。日月经年，世事无常；人生如月，盈亏有间。人生在世，难免有忠奸善恶，是非情仇，得失成败，荣辱浮沉。我们应当不逃避，不强求，一切随缘，任由世事变迁，宠辱不惊，以一颗恬然、淡定的心，泰然处之。
得意时要看淡，失意时要看开。得意时，不忘形，宜淡然；失意时，不变形，宜泰然。成功时，不轻狂，宜超越；失败时，不灰心，宜立志。不论得意失意，切莫大意；不论成功失败，切莫止步。志得意满时，需要的是淡然，给自己留一条退路；
失意落魄时，需要的是泰然，给自己觅一条出路。 人活的就是一种心态。心放平了，一切都会风平浪静；心放正了，一切都会一帆风顺；心放下了，快乐与幸福也就随之而来。如果我们不执著于快乐，快乐自然而然就来了；如果我们不逃避痛苦，痛苦自然而然就远离了。
放下不是放弃，轻松不是懈怠，自在不是放逸，随缘不是随便，不执著不是不认真。
我们要学会经营自己的生活，不是天天混日子，也不是天天熬日子，而是天天享受日子。心境简单了，就有心思经营生活；生活简单了，就有时间享受人生。活得简单不难，只需懂得为自己而活，为美好而生，为幸福而做。多一分快怡，少一分忧伤；多一分真实，少一分虚伪；多一分悠闲，少一分忙乱。
篇二：高分作文中最常用的精彩语句锦集(一)
高分作文中最常用的精彩语句锦集（一）
高分作文中最常用的精彩语句：现代诗文
来源：冠华作文网
01、让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天(《感谢》汪国真)
02、愿所有的幸福都追随着你/仰首是春，俯首是秋/愿所有的快乐都陪伴着你/月圆是画，月缺是诗(《旅行》汪国真)
03、我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程//我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影《热爱生命》汪国真)
04、没有比脚更长的路/没有比人更高的山(《山高路远》汪国真)
06、如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了(《飞鸟集》泰戈尔) 07、鸟儿愿为一朵云/云儿愿为一只鸟(《飞鸟集》泰戈尔)
08、不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物(《飞鸟集》泰戈尔)
09、小草呀，你的足步虽小，但是你拥有你足下的土地(《飞鸟集》泰戈尔)
10、使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美(《飞鸟集》泰戈尔)
11、不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美(《飞鸟集》泰戈尔)
12、天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过(《飞鸟集》泰戈尔)
13、墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了(《繁星》冰心)
14、成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨(同上)
15、生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛(《自由》裴多菲)
16、黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明(顾城《一代人》)
17、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉??(艾青《我爱这土地》)
18、卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭(北岛《回答》)
19、假如生活欺骗了你/不要悲伤，不要心急/忧郁的日子里须要镇静/相信吧，快乐的日子将会来临/心儿永远向往着未来/现在却常是忧郁，一切都是瞬息/一切都将会过去/而那过去了的，就会成为亲切的回忆(普希金《假如生活欺骗了你》)
20、你在桥上看风景/看风景的人在楼上看你//明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦(《断章》卞之琳)
21、世上本来没有路/走的人多了/也便成了路(《故乡》鲁迅)
22、有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着(《有的人》藏克家)
24、老是把自己当作珍珠/就时时有被埋没的痛苦//把自己当作泥土吧/让众人把你踩成一条道路(鲁藜《泥土》)
25、附着在大地上/你是土壤//沉浮在空间里/你是尘埃。(林希《土》)
26、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅《纪念刘和珍君》) 篇三：中国最有霸气的诗句!(精华版)
中国最有霸气的诗句！（精华版） 挂一漏万， 管窥之见；执经叩问， 扫径以待。 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑
力拔山兮气盖世！
天生万物以养人，人无一德以报天
黄金若粪土 肝胆硬如铁
策马渡悬崖 弯弓射胡月
人头做酒杯 饮尽仇雠血
扬鞭慷慨莅中原 不为仇雠不为恩
只觉苍天方溃溃 欲凭赤手拯元元
十年揽髻悲羸马 万众梯山似病猿
我志未酬人犹苦 东南到处有啼痕
忍令上国衣冠沦于戎狄，相率中原豪杰还我河山
一门七进士 父子三探花
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血
天下风去出我辈，一入江湖岁月摧
皇图霸业谈笑中，不胜今宵一场醉！
生当作人杰, 死亦为鬼雄
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎
它强任它强,轻风拂山冈, 它横任它横,月光照大江
振衣千仞冈,濯足万里流
十年磨一剑，霜寒未曾试
望门头止思张俭 忍死须臾待杜根
宁做真小人，不做伪君子
慷慨过燕市, 从容做楚囚, 引刀成一快, 不负少年头!
“犯强汉者，虽远必诛”
八百里分为麾下炙 五十弦翻赛外声
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜！
仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人。
男儿何不带吴钩， 收取关山五十州？
请君暂上凌烟阁， 若个书生万户侯!？
老天顺我老天昌，老天逆我叫它亡！
要知兵器为凶器，圣人不得已用之
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼
自反而缩，虽千万人吾往矣
别人笑我忒疯癫，我笑别人看不穿
不见五陵豪杰墓，无花无酒锄做田
用舍由時,行藏在我
呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪
安能摧眉折腰事权贵？使我不得开心颜
星垂平野阔，月涌大江流
暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容
我本楚狂人，凤歌笑孔丘
但使龙城飞将在，不叫胡马渡阴山
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
待到来年九月八，我花开后百花杀，冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲 飘飘何所似，天地一沙鸥
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。俱往已，数风流人物，还看今朝 风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复返
一身转战三千里,一剑曾挡百万师.
琴声动武林 剑在手中握
季布无二诺，侯嬴重一言
人生感意气，功名谁复论！
醉卧美人膝, 醒掌杀人权
不求连城璧, 但求杀人剑
匈奴未灭，何以为家
十年磨一剑，霜刃未曾试
伏波唯愿裹尸还，定远何需生入关
前不见古人，后不见来者 念天地之悠悠，独怆然而涕下
万花丛中过，片叶不沾身。
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘餐市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
王候将相，宁有种乎
老夫聊发少年狂
????鬓微霜，又何妨
持节云中，何日遣冯唐
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼
振长策而御宇内，执搞朴而震天下
吾辈岂是池中物,一遇风云遍化龙
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！
君子死知己，提剑出燕京。
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里!
群山万壑赴荆门，生长林彪尚有村
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏
入门不拜骋雄辩， 两女辍洗来趋风
东下齐城七十二， 指挥楚汉如旋蓬
不料韩信不听话， 十万大军下历城
齐王火冒三千丈， 抓了酒徒付鼎烹
出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟！
玉树歌残王气终， 景阳兵合戍楼空
老子人间无著处,一樽来作横山主
千磨万击还坚劲, 任尔东南西北风
古今多少事，都付笑谈中
复值接舆醉，狂歌五柳前
提师百万西湖上，立马吴山第一峰
山随平野尽，江入大荒流
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
五花马，千金裘。呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁
子规夜半犹啼血，不信东风唤不回
今日长缨在手，何时缚住苍龙
此去黄泉招旧部，旌旗十万斩阎罗
历尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇
相逢意气为君饮, 系马高楼垂柳边
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
双手劈开生死路，一刀割断是非根。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青
此生自断天休问，独倚危楼。
独倚危楼，不信人间别有愁。
天下文章数潇湘 潇湘文章数吾乡 吾乡文章数吾弟 吾为吾弟改文章是真名士自风流
他日我若为青帝 报与桃花一处开
世事如棋 乾坤莫测
一生思破红尘路 剑藏庐轩隐迷踪
万战自称不提刃 生来双眼篾群容
征衣风尘化云烟 江湖落拓不知年
剑痴刀狂世纷云 今将衣钵卸双肩
踏尽千山无人识 当初枉受成名牵
东风吹醒英雄梦 笑对青山万重天
难定纷纷甲子年 千魔荡荡白阳天
苍天旨意著书命 诸子虔诚扶道颠
佛灯点亮华光现 一线生机救末年
丈夫非无泪 不洒离别间
一剑平生恨 气短英雄胆
蛰龙已惊眠 一啸动千山
尔曹身与名俱灭，不废江河万古流
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
蜀道难，难于上青天！
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
不知江月待何人，但见长江送流水
与生俱来人中首， 惟我与天同齐寿
双脚踏翻尘世浪， 一肩担尽古今愁
念天地之悠悠，独怆然而涕下
少年十五二十时 步行夺得胡马骑
三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山
人生得意须尽欢 莫使金樽空对月
天生我材必有用 千金散尽还复来
生子当如孙仲谋！
青山处处埋忠骨 何必马革裹尸还
事了拂衣去，深藏功与名。
谁能书阁下，白首太玄经。 唯大英雄能本色
篇二：优美的句子大全 (精选)
优美的句子大全
我不主动找你，不是因为你不重要，而是我不知道在你心里我是否重要。爱情，就像两个人在扯橡皮筋，疼的永远是后撒手的那一个。回不去的温柔，泪水如泉涌。你找到你爱的人，而我，还在原地徘徊。情断了，走与不走，留与不留，我都不想懂。红尘有你，红尘有爱，相依即相随，一生换一世。
爱不是缺了就可以找，更不是累了便可以换。很多时候，我们总是希望得到别人的好。一开始会感激不尽，可是久了便成习惯了，习惯了一个人对你的好，便认为是理所当然了。有一天别人不对你好了，你就会产生怨恨，其实不是别人不好了，而是我们最初的要求变了，总是习惯了得到，却忘记了感恩。
爱情无需太谨慎。缘，让它来，放它走。很多时候，我们总是希望得到别人的好。一开始会感激不尽，可是久了便成习惯了，习惯了一个人对你的好，便认为是理所当然了。有一天别人不对你好了，你就会产生怨恨，其实不是别人不好了，而是我们最初的要求变了，总是习惯了得到，却忘记了感恩。
要记住每一个对你好的人， 因为他们本可以不这么做的。一直相信有一种爱，会随着时光的流逝而融入生命，或许人生不可能永如初见，但时光深处，抓住爱人的手，在平淡的岁月里守着一份细水长流的爱，风雨同舟不离不弃，这份情会比初见更美，更隽永，爱一个人就要爱他的所有，包括白发与皱纹。每一次轻易的放弃，都是人生的一处败笔。永远不要害怕做你自己。记住，原创永远比盗版有价值。我的世界里，没有假如，只是勇敢，不许后悔，只留遗憾。你的世界里，没有虚情，只是感动，不许转身，只会迷失。也许，在生命的尽头，我会留下遗憾，但我仍执着于我的向往，燃情于你的世界。
原谅别人，是放过自己。每一次的相遇，都是上天的注定。所以你用十二分的认真去对待，并没有错。但你也要知道，并不是上天安排的每段缘分都能成功。所以当你用认真的态度去对待每次感情时，也一定要给自己留好退路。所谓缘分，其实不过是偶然和遇见。就算爱到死去活来，也得给自己留条生路。
爱情可以是低到尘埃里还要开出花来的卑微，也可以是自此天涯不相问的骄傲。人不可有傲气，但不可无傲骨。做人要有骨气，有个性，不能逆来顺受，不能低
三下四，不能生活在别人的影子里，不能被别人牵着鼻子走。当然也不可太傲，要随和、大度、宽容，于浩然正气中透出温情敦厚、质朴无华。
生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。我们是要给爱一个坚强的后盾。我们都错在于把坏脾气给了亲近的人，对你真正好的人，任由你戳伤的人。但反过来想想，那些必须让我们客气的，不自然的，谦逊的，不疯癫的，不暴躁的的人啊，他们这辈子是没机会看到我们真实可爱的一面了。
在人生的终点，我会想要转身，但我已看破了遮掩的迷茫，有你为伴，此生不悔。相爱是一门艺术，爱是两个人一起成长必须得有交流，有交流才有了解，
有了解才有更深的爱。交流必然会有争执的可能，暴露矛盾相比掩盖矛盾来说，最终更有利于婚姻和谐，沉默不是解决问题，而只是隐瞒和回避问题。
只有等到物是人非之后，人才会懂得怀念。生活中，偏偏这个人我们遇见了，却来不及相识;相识了，却来不及熟悉;熟悉了，却还是要说再见。爱情，于我们，仿佛一个懵懵懂懂的梦，梦里哭，梦里笑，梦里海誓山盟，梦里柔肠百结。梦醒了，却发现，丢了魂....
昨天已经过去，明天还没到来。只有今天是一份礼物。走过、路过、千万不要错过;爱过、恨过、千万不要记过;痛过、悔过、一定从头来过。一天一年，感觉时光似箭;一生一世，人就这么一次。腾不出时间学习的人，迟早会腾出时间来伤悲;腾不出时间思考的人，迟早会腾出时间来后悔。
有时候你以为天要塌下来了，其实是自己站歪了。一个人去为你忽略了自我、牺牲了自由，习惯着你的习惯。世上也没有哪个人，可以一边享有深爱、一边不放弃自由。爱如柔软而华美的绳索，让人心甘情愿被束缚。昔日的天马行空是那么的无拘无束，那么也是终会放下。
不过昨天多么糟糕，也不要让它影响到你的现在和将来。沉淀自己，多思考，多学习，人生需要一种淡然，生命更需要减负，当我们抛弃了许多杂念，用理智战胜心态的时候，会发现自己特别的强大，而此时还有什么不可以战胜的呢?当健康一直陪伴在我们左右，那就是最大的财富和幸福。
人生，总有太多期待一直失望，总有太多言语无人可诉。其实，有些事，轻轻放下，未必不是轻松;有些人，深深记住，未必不是幸福;有些痛，淡淡看开，未必不是历练。坎坷路途，给身边一份温暖;风雨人生，给自己一个微笑。生活，就是把快乐装在心中，然后，静静融化，慢慢扩散。
每个人的人生都有两条路，一条用心走，叫做梦想;一条用脚走，叫做现实。心走得太慢，现实会苍白;脚走得太慢，梦不会高飞。人生的精彩，总是心走得很美，而与脚步能合一。忍让，第一次气度，第二次宽容，第三次就变成软弱。只要别人和你在一起，你让别人很舒服，必成大业。
时间，渐渐带走了年少轻狂，也慢慢沉淀了冷暖自知。说不清，就不说，难得沉默;想不透，就不想，难得省心;做不到，就不做，难得清静。其实，人生中，诸多人，诸多事，诸多感情，无需纠结，一笑而过最好。洒脱一点，会看开更多;优雅一点，会美丽更多;阳光一点，会笑的更灿烂，更幸福。
人生，不是心情，而是心态。用一朵花看世界，世界就在花中;用一只眼看世界，世界就在眼前;用一颗心看世界，世界就在心里。生活，虽有悲喜，虽有得失，却不是全部。美丽的风景，不如美丽的心情;美丽的心情，不如拥有一种美丽的心态。一笑而过，是人生的淡然，也是人生的优雅。
爱情无需太谨慎。缘，让它来，放它走。很多时候，我们总是希望得到别人的好。一开始会感激不尽，可是久了便成习惯了，习惯了一个人对你的好，便认
为是理所当然了。有一天别人不对你好了，你就会产生怨恨，其实不是别人不好了，而是我们最初的要求变了，总是习惯了得到，却忘记了感恩!
最没救的爱是不关心，最不进步的爱是混日子。坚强的个性，才是你怯懦时的打气筒，摔倒时的拐杖，冲锋时的号角。自己的伤痛自己清楚，自己的哀怨自己明白，自己的快乐自己感受。也许自己眼中的地狱，却是别人眼中的天堂;也许自己眼中的天堂，却是别人眼中的地狱。生活就是这般的滑稽。
篇三：赏析句子大全例句
优美句子赏析
例句1:“在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像蒙眬欲睡似的。”
赏析:一个动词“吻”字，写出了海浪亲昵温柔的情态。
例句2:“海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。”
赏析:“疯狂”、“汹涌”、“吞没”这些充满力度的词语，描绘出了大海勇猛无畏的性格。 例句3：“森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。”
赏析3：以“海”、“墙”作比喻，写出了森林的浩瀚和坚不可摧。透过字表，我们能够领会到作者对森林的喜爱与赞赏之情。
例句4：“多少年过去了，风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土，瘠薄而细密；它又不辞辛苦地从远处茂密树林里捎来种子，让雨水把它们唤醒。坡上青翠的小苗讨得阳光喜欢了，阳光便慷慨地抚爱它们。”
赏析4：本句用拟人手法，赋予风、雨水、小苗、阳光以人的灵性，让我们感受到生命的获取原来如此的诗意，与峡谷的凄清冷落形成了鲜明的对比，很自然地引出下文。例句5:“那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低的，轻轻的，像微风拂过琴弦;像落花飘在水上。”
赏析:作者捕捉到大海清波微漾的特征，展开丰富的想象，运用多个比喻来描摹海潮的几种情态。用“朦胧的月光和玫瑰的晨雾”来比喻海浪声的轻柔;用“情人的蜜语”来比喻海浪声的甜美;用“落花飘零在水上”来比喻海浪声渐闻渐远，直至杳然无声的情态。这种多角度的设喻，将落潮时大海的轻柔、静谧刻画得细致入微，使人如临其境。
例句6:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。”
赏析:这是一个过度句，在结构上的作用是承上启下，是联系大海由睡到醒，潮水由落到涨的纽带。
例句7:“我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。因此即使是伴妻一道默坐在房里，从闭着的窗户听着外面隐约的海潮音，也觉得满意，算是尽够欣幸了。”
赏析:文章首尾照应，以房中听潮开始，以房中听潮结尾，使文章结构谨严。 例句8:“那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林！” 赏析：小草比树木高的原因不是因为它本身，而是借用地势；而树木凭的是自身的优势，这里运用对比手法，写出了作者对地下森林的欣赏之情。
例句9:“大小的岛拥抱着，偎依着，山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。”
赏析:以大海周围的景物岛、山、星星为衬托，把大海熟睡的“恬静美”推进一步，让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽、温柔、恬静的“海睡图”
例句10:“我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。”
赏析:作者直抒胸臆，鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂，表明了作者积极向上的人生态度。
例句9:“因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。”
赏析:作者运用排比句式，以表现大海惊醒后的剧烈动荡，展示了大海的粗犷、豪放的性格，让读者读来琅琅上口。
例句11：阳光不喜欢峡谷，峡谷莫非不知道？阳光是公平的么?峡谷莫非不明白？ 赏析：作者用两个反问一个设问表达了对阳光不公的抗议，“莫非”一词更让人感受到作者的怨恨之情。
例句l2:《假如你想做一株腊梅》文章最后写道：“此刻，北风正在敲打着我的窗户，而
我的那几株腊梅，依然在那里默默地绽蕾，默默地吐着清幽的芬芳``````”结合全文，谈谈你对这句话的理解。
赏析：“卖”是卖弄，“逞”是炫耀，“不可一世”是形容极其狂妄自大，这三个词语原是贬义，这里贬词褒用，表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。
例句13:《鼓神》 敲打锣鼓的汉子们敦实威风，这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞，红光满面，(a)卖着狂傲，逞着威风，显得不可一世。 (b) 只见他急敲慢敲，重敲轻敲，时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面，时而跃腾猛捶，时而贴鼓轻抚，柔时如丝绸无骨，坚时像枪击钢板，乱时如乌云压顶，齐时如布兵排阵；铁马金戈乱箭飞，细雨轻风荷塘清，劈山开路是男儿，再闻堂前纺织声??
赏析．一连串的排比，将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得栩栩如生，气势磅礴。又借助比喻和对比，表现出鼓声的变化多端，使读者如临其境、如闻其声。
例句14：“狂风呼啸，气浪灼人，沙石飞腾，岩浆横溢，霎时天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界的末日??”
赏析：这是描写最初地质突变时的情景，一句话一种景象，字虽不多，形象生动，让人如临其境，同时也交代了峡谷的来源。
例句15：“你似乎深不见底，宽不可测，没有人见过你的全貌。虽然你拥有珍贵的树木，这大自然无价的财富，然而你沉默寡言、与世无争──多么不公平啊，你这个世上罕见的地下森林。你从哪里飞来?你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入这黑暗的深渊，熬过了那么漫长的岁月?”
赏析：作者用第二人称手法，面对面地直接抒发感情，强烈表达了自己对峡谷的关切、同情、抱不平以及无限的敬意。
蒙蒙细雨中，那聚集在电线上的雨点，恰似五线谱上的全音符，一串串地排列着，又像晶莹的珠子在其间滑行，慢慢地向右边移动，倏忽又转到左边。
赏析：这个句子采用动静结合的手法，运用了比喻的修辞手法生动形象地再现了细雨中雨点的形状和动态美，带给人无限的遐想。句子字里行间流露出作者对雨的喜爱之情。 几分钟之后，也许又会大雨如注，也许是丝丝细雨飘下，也许是阴云密布，整个海面又被大雾封锁??千变万化的自然美景，是你的眼睛应接不暇，不到基隆来，是很难领略到的。赏析：这个句子运用了排比的修辞手法，增强了表达的语势，写出了基隆的天气千变万化，基隆的雨来得急、来得快，表达出作者对这一自然美景的赞美。
你会听见雨点打在树叶上的声音，山涧里流水的声音，海面上山洪暴发似的声音，它们合奏着雄壮而优雅的交响乐。
赏析：这个句子运用了比喻的修辞手法，将雨中的的各种声音交融在一起比作雄壮优雅的交响乐，形象写出了雨的声音极大，给人以震撼，令人有身临其境的感觉。句中流露出作者的喜欢之情。
栖息在树下的小鸟振一振两翼，“刷”的一声向远处飞去了。
赏析：这个句子抓住小鸟展翅远飞的动作进行描写，准确写出了雨后动物生机勃勃的样子，给暂时平静的绚丽画面平添了动感，流露出作者欢快、喜悦的心情。
那一艘艘泊在港湾的舰船，像神话中的龙船。漆黑的海面闪耀着无数灯火，水中流光溢 彩，如同龙宫。
赏析：这两句话运用比喻的修辞手法形象生动地再现了夜晚基隆雨景的神秘、多彩，给人留下了无限的遐想。句子流露出作者喜爱、赞美之情。篇二：修辞格例句赏析 修辞格例句赏析
文献一览
[1]索拉，我没有资格说辛苦[j].女友，2011，(1)：31
[2]张汉熙，高级英语 [m].北京：外语教学与研究出版社，1995：150-156
[3]玉公子，偷偷融化的糖[j].人生伴侣，2011，（6）：19
[4]积雪草，父亲的牵挂是我一生的财富[j].现代家庭，2011，（5）：49
[5]杨立民，现代大学英语[m].北京：外语教学与研究出版社，2003：
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[6] 李明强，莎士比亚十四行诗[m].云南：云南大学出版社，2008：76-77
[7]丁礼明，纪蓉琴，英美文学欣赏[m].南昌：江西高校出版社，2008：
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[8]吴伟仁，美国文学史及选读[m].北京：外语教学与研究出版社，
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[9]丁礼明，d.h.劳伦斯诗歌赏析[m].西安：世界图书出版公司，2007：
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[10]秦赤军，评雪莱的《西风颂》[j].时代文学，2008，（6）：58
1.夸张（hyperbole）
夸张是一种故意言过其实，或夸大或缩小事物的形象，借以突出事物的某种特征或品格，鲜明地表达思想情感的修辞方式。例如：
十年前认识常琦的时候，她就很苍白，很瘦削。“原来累得跟鬼似的，没有一点儿血色。”常崎夸张的形容自己。（索拉，2011:31）
例句中常琦运用了夸张的手法来形容自己的外表。“鬼”给我们的印象就是像一个骷髅，而人不仅有骨头，还有血有肉，因此无论怎么瘦也不能与“鬼”相提并论。而常琦却利用她丰富的想象力，夸张地把自己说成劳累之后瘦的跟鬼似的，目的是突出强调她瘦削的身材。同时也暗示了我们，制片的过程是非常辛苦的，常人难以想象，所以她才会累的枯瘦如才，像一个鬼似的。此外，“没有一点儿血色”也是一种夸张的说法，作为一个活人是不可能没有一点儿血色的，常琦这样形容自己是为了突出强调她在拍完众多片子之后非常劳累，脸色显得很苍白。通过运用夸张的手法，常琦形象具体地塑造出了自己瘦削苍白的形象，增强了语言的感染力。同时还启发了人们关于鬼的联想，创造了一种幽默的气氛，给人以深刻的印象，增强了文章的表达效果。
2.头韵（alliteration）
头韵指的是在两个或多个相邻的词中，重复出现开头或中间的辅音的一种修辞手段。例如：
it was a splendid population—for all the slow, sleepy, sluggish-brained sloths stayed at home. (张汉熙，1995:153)
例句中连续的slow, sleepy, sluggish-brained, sloths, stayed五个单词都是以字母s开头的，构成了头韵，这使得整个句子的音韵显得很和谐，读起来朗朗上口，产生乐感，给人以无穷的回味和难忘的印象，便于记忆。同时，由于此类语言有很强的节奏感，连续朗读时还能增强语势，更有利于作者情感的表达。此外，该例句很特殊，因为它翻译成中文后“呆板，呆滞，呆头呆脑的呆子都呆在家里”仍然是押头韵的，保留了它的音韵美。这是一个语言非常优美的句子。
3.明喻（simile）
明喻是常用as或like等词对两个不同种类对象之间的相似点所作的比喻。其表达方式是：a is b(a像b)。例如：
回忆我小时候，对他们来说成了一件快乐的事情，他们记得我小时候酿造的诸多甜蜜，完全不介意这种重复的回忆意味着他们在一天天苍老，他们乐此不疲，把我用天真酿造的甜蜜一遍遍拿出来品尝，像含着一块总也不会融化的糖。（玉公子，2011:19）
例句主要讲述的是作者身边的人常拿他小时候因为天真而闹出的笑话来寻开心，这种过程就像嘴里含着一块总也不会融化的糖，其乐无穷。例句中的本体不是很明显，不过句中的“像”字很明显的告诉我们这里运用的是明喻的修辞手法。“回忆我小时候用天真酿造的甜蜜”与“含着一块总也不会融化的糖”有一个相似点，那就是其中的乐趣都是无穷无尽的，人们会乐此不疲。但前者是抽象的，而后者是很具体的，人们很熟悉的事情，作者通过明喻的手法，形象地表达了人们在回忆他童年往事时心中的乐趣，语言生动具体，给人留下鲜明深刻的印象。
4.隐喻（metaphor）
隐喻是和明喻不同,不用like或as表示出来,而是进行隐藏的比较的这样一种修辞手段。隐喻又称暗喻。表达方法:a是b。例如：
父亲的牵挂是我一生的财富，我很富有，也很知足。（积雪草，2011:49） “父亲的牵挂是我一生的财富”运用的是隐喻的手法，因为它没有用比喻词，而是用“是”来表达的比喻的关系。“牵挂”和“财富”本是两个不同范畴的事物，“牵挂”是一个非常抽象的词，它看不见，摸不着，只能凭内心去感受，而“财富”相对而言更加具体，通俗易懂。作者把“父亲的牵挂”比喻成“我一生的财富”，使“牵挂”变得更加具体形象化了，更有助于读者理解。作者之所以这样比喻，是因为他认为父亲对他的牵挂让他觉得自己拥有幸福，他很知足，从而成功地表达了作者对父爱的珍惜和感激之情。
5.反语（irony）
反语是利用正话反说或反话正说的表现形式，从对立意义上来使用词义的一种修辞手法。例如：
?this is, in some way, an admirable solution?（杨立民，2003:3）
例句中的“admirable ” 运用了反语的手法，表面上是在褒扬这是最理想的解决办法实际上却是在讽刺《圣经》中提出的这种不可行的解决办法。因为它主张是我们不为穷人的存在而感到内疚的方法是让现世遭受贫穷的人顺从，甘心忍受贫困带来的痛苦，而不是想办法让自己去摆脱贫困。在作者看来，这是一种愚昧的做法，它根本不能解决穷人存在的问题。因此，在此处“admirable solution”实际上是一种最糟糕的解决办法，它只是一种帮助富人躲避良心谴责的方法，而对穷人无济于事。这里反语的使用达到了一种讽刺的效果，同时，作者正话反说，更足以表达他内心的不满，使语言更具力量。
6.拟人（personification）
拟人是把物当作人写，赋予物以人的动作、行为、思想、感情、活动，用描写人的词来描写物的一种手法。例如：
full many a glorious morning have i seen ，
flatter the mountain-tops with sovereign eye,
kissing with golden face the meadows green,
gilding pale streams with heavenly alchemy;
（李明强，2008:76）
例句中的“a glorious morning”指的是“朝阳”，而诗人却运用了拟人的手法，通过flatter, kissing, gilding这三个动词的使用赋予了它人的动作，把无生命的朝阳当成人来描写，使朝阳人格化了。生动形象地将一副灿烂的朝阳初上山顶，金色的阳光洒向青碧的草场，把黯淡的溪水镀成一片黄金的美丽景色呈现在我们面前。特别是前两个动词“媚悦”和“吻”赋予了朝阳以人的感情，使句子生动、活泼、有趣，栩栩如生，使人倍感亲切。
7.对比（contrast）
对比是把两种不同事物或同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种修辞手法。例如：
crafty men contemn studies, simple men admire them, and wise men use them; （丁礼明、纪蓉琴，2008:49）
例句中 “crafty men”，“simple men”以及“wise men”三种不同类型的人对读书的三种不同态度即contemn, admire和 use形成了对比。有一技之长者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书。这三者之间的对比很明显地告诉我们只有明智之士对于读书的态度才是正确的，而有一技之长者和无知者的做法都是不可取的，这样一来，唯明智之士的形象就更加鲜明突出了。作者通过对比使读者对这三种不同类型的人对待读书的态度有了更深的认识。
8.反复（repetition）
反复是为了强调某个意思，表达某种感情，即根据表达需要,使同一个词语或句子一再出现的方法。例如：
the woods are lovely, dark and deep.
but i have promises to keep,
and miles to go before i sleep.
and miles to go before i sleep.
(吴伟仁，1990:171)
这首诗写的是一个很简单的故事：“我”在一个雪夜赶路，途经一片树林，被树林的幽深、寂静吸引，暂时忘记了行程，但最后还是催促自己继续赶路。最后出现两次的“and miles to go before i sleep.”，巧妙地运用了反复的修辞手法，诗人反复咏叹“沉醉前还有一段路要走”，增强了语言的渲染力和说服力，表达了诗人强烈的使命感，他还不愿意就此在雪夜的林边永远驻步，生命的路程远未完结。同时，反复的修辞手法还使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。
9.排比（parallelism）
排比是利用三个或三个以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来，达到一种加强语势的效果的修辞手法。例如：
thought is the welling up of unknown life into consciousness,
thought is the testing of statements on the touchstone of the conscience,thought is gazing on to the face of life, and reading what can be read,(丁礼明，2007:134)
例句中连用了四个thought is?的主谓结构的句子，构成了排比句，读起来朗朗上口，很有节奏感，使文章结构紧凑，同时让人感觉有一股强大的力量，增强了语势，使语言更具说服力。劳伦斯运用排比句，旨在阐释思考的定义和本质。四个thought is?的句子，条理很清楚告诉我们，思考是了解未知的生活，检查良心做出的判断，解读可知的事理和总结所经历的事情。通过周密的排比句，劳伦斯充分彻底地说明了“思考是什么”这一复杂的事理，深化了中心，有效的表达了他对思考的独到见解。
10.反问（rhetorical question）
反问是用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中的一种手法。例如：
如何赏析句子
在现代文阅读中，重点句的赏析是十分重要的能力训练之一。正确理解句意，有助于文意的把握，有助于作品思想感情和主题的理解。因此，新课程标准也作了明确的要求，做到“体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用”。于是，句子赏析就成了语文考试中考查学生能力的一种常见题型。那么，赏析句子的角度有哪些呢？(本文来自：www.dXF5.com 东 星资 源 网:假如句子大全) 考卷中对语言赏析类试题的提示，可以归纳为：看语言表达，看内容 情感， 看写作方法等，且都必须说明表达效果（或“表达作用”）。