思政教育和茶文化有机结合策略研究 摘要：在多元文化和思想的影响下，当代青年大学生的思想状况发生重大的转变，为高校思政教育工作带来一定的挑战。为进一步增强我国青年学生文化自信，将茶文化精神和理念融入到高校思政教育中，可解决思政教育内容空洞，学生学习主动性不足的问题，为更好的培育学生道德品质和素养提供助力。为此，本文分析、文化自信背景下茶文化融入高校思政教育的价值，并结合高校思政教育现状，提出高校思政教育与茶文化有机结合的对策，以期为广大教育工作者提供理论的参考和借鉴。
关键词：文化自信；思政教育；茶文化 茶文化在我国多元文化交互发展的背景下，其通过与其他文化的交融，不断增前自身的影响力，在培养人文化品质、价值理念、道德素养等方面都发挥着不可替代的作用。当前，在我国社会重要的转型时期，如何增强青年学生的文化自信和认同感，是高校思政教育所要思考的主要问题。为此，加强思政教育与茶文化的有机结合，就显得尤为重要和紧迫。
1 文化自信背景下茶文化融入高校思政教育的价值 1.1 茶文化中折射出的文化自信与思政教育理念相契合 茶文化作为我国优秀传统文化的重要组成部分，经过长期深远的发展，逐步从国内走向世界各地。在我国开辟丝绸之路之后，受到我国对外贸易的影响，茶产品伴随着茶文化逐渐流通向世界各地，在全球范围内都掀起喝茶、品茶、学习茶文化的人潮，甚至部分地区以喝茶作为一种时尚。这种情况的出现，深刻的表明我国茶文化释放出的旺盛生命力，并逐渐向着大众化方向发展。我国茶文化所表现出的向外延伸力和传播力，可带给我国人民充足的文化自信，不断增强我国人民的文化自豪感和民族认同感。茶文化中折射出的这种文化自信，与思政教育理念相一致，都是通过优秀价值观的传授和输出，改变人的思想和观念，引导人们向着更好的方向发展。另外，茶文化在几千年的演变历程中，所蕴含的文化内涵能够覆盖思政教学的四类内容。茶文化中的儒家思想、礼法、茶技艺、茶器具等都具有深刻的教育价值，与思政社会、文化、政治、哲学等内容相结合，可更高效的完成知识的传递，为学生更好的理解思政知识内涵提供案例的帮助。
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