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自然灾害健康宣教核心信息
一般自然灾害发生后的主要公共卫生问题包括环境卫生、饮用水卫生、食品安全、个人卫生、心理卫生等。
1. 总体原则
不同自然灾害主要的公共卫生问题及健康教育内容不同，健康教育工作的开展也应遵循一定的原则：
一是要注意人群的选择。妇女、儿童与青少年、老年人、伤病人员等人群在自然灾害发生情况下，应列为优先考虑项。
二是场所的选择。根据灾区居民的安置情况不同（分散安置、临时集中安置、过渡板房安置等），场所不同，选择不同的健康教育内容和方式。
三是阶段工作重点的选择。自然灾害发生前，组织开展广泛的防灾减灾宣传教育活动，目的在于提高公众防灾减灾意识和科学防灾减灾能力。自然灾害发生后的不同阶段，健康教育的工作重点也有区别。在灾情刚发生后的最初阶段，重点是稳定灾区居民情绪，宣教重在防止次生灾害发生和自救互就技能；过了最初阶段后，重点是要让灾区居民掌握临时安置状态下食品安全、安全饮水、妥善处理粪便垃圾等防病知识和技能；灾情即将结束后，重点是要让灾区居民巩固已经形成的正确的生活方式，并帮助心理和生理上受到重大冲击的人群恢复。
在健康宣教工作开展前，必须针对不同场所、不同人群、不同阶段的特点，选择健康教育重点内容和形式。
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2. 自然灾害健康宣教
2.1 洪涝灾害健康宣教核心知识点
（ （1 ）洪涝灾区居民怎样做好灾后防病工作？
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