2020年11月20日至21日合肥市基础教育第三届学术年会以及长江中游四省会城市教研协作体第七届年会在合肥市第四中学举行，我有幸被安排参加。会议的内容很丰富，有主场报告，有实地参观，有分论坛讲座，全程参与下来，收获很大，尤其是合肥四中吴英明校长的关于她们学校的学校文化建设的报告给我的帮助更大，她的报告既有仙气，又有地气，既有天线，又有地平线，同行的市教研室副主任余仁里以及桐城二中支部副书记李友明就报告内容发表的真知灼见又给我以点化，使我于柳暗中春风拂面，于冰雪中喜笑颜开，现将自己的一些思考整理形成文字。
一所新建的学校怎样在较短的时间里确立形成自己的优秀的学校文化，合肥四中在这方面无疑给我们做了一个示范。
合肥四中创建于1929年，前身为安徽省省立第六女子中学，1956年正式定名为合肥市第四中学，2003年被确定为省示范高中，2009年学校整体并入合肥六中，保留学校番号，2015年在滨湖新区新建新的合肥四中，由合肥一中全面托管，2018年9月重启办学。九年的沉寂之后，迎来的是华丽的转身，异彩绽放；
九十年的积淀之后，迎来的是厚积薄发，凯歌高奏。从中我们不难发现，新的合肥四中在学校文化的定位上最怕走不出合肥一中和合肥六中深厚的学校文化的主导，又怕与合肥一中和合肥六中深厚的学校文化割裂开来。为此，吴英明校长带领她的团队智慧性的解决好了这些问题，短短的一年多时间里，自成体系的确立好了独具魅力的四中'象“文化。吴校长告诉我们，'四“是由'口八“组合而成，古语解释口中八，象四分之形，喻比浩瀚、深邃，加之又有'方向感“，再加上'象“与'祥“谐音，所以学校的文化图腾为大象，学校的文化取名为'象“文化，目前象的标记已出现在校园的角角落落且浸润在全体师生的心头了，该校的'象“文化体系如下所现：
【办学理念】为未知而学，为未来而教
【工作理念】学生至上教师至上管理至上学术至上
【校训】明德弘毅、行圆智方
【生活理念】唯阅读、运动与艺术不可辜负
【办学方向】为爱而生，向美而行
【办学目标】绿色四中、创新四中、书香四中、智慧四中、美丽四中、幸福四...
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