**年11月，习近平总书记在考察上海时，指出：'引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩“。2020年1月8日，习近平总书记在'不忘初心、牢记使命“主题教育总结大会上再次强调，要把学习贯彻党的创新理论同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。不学历史，很多人会因过去200年的贫穷落后，而忘记曾经2000年的灿烂辉煌；
不学历史，很多人就会放大遇到的困难和挑战，忘记初心和使命。1934年第五次反围剿失败被迫长征时难不难？1947年被迫放弃延安进行战略转移时难不难？1950年抗美援朝时难不难？文化大革命十年动乱时难不难？1998年特大洪水时难不难？2008年汶川大地震时难不难？不学历史，很多人不知道我们从哪里来，更不知道将向何处去。所以，历史是最好老师，历史教育是润物细无声的。
学历史的基本方法是了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。总的来说，'四史“就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史；
新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史；
改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史；
而中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量，也是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。党员干部在系统学习'四史“材料时，要准确把握党的领导这一主线。在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么'能“、马克思主义为什么'行“、中国特色社会主义为什么'好“。回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强'四个意识“、坚定'四个自信“，坚决做到'两个维护“，切实做到理论上清醒和政治上坚定，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
当前，'四史学习“正火热进行中。'四史“即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展...
|
== 试读已结束，如需继续阅读敬请充值会员 ==
|
|
本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，付费用户可查看完整且有格式内容！
(费用标准：38元/月，98元/年，微信支付秒开通！) |
| 升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文，请 免费注册 或 登录会员 |
|
