篇一：大学毕业论文格式模板_免费下载(免费)
内蒙古大学创业学院
毕业设计（论文）
基于单片机的温度检测与报警系统
（传感器和报警器）
年 级: 2009级
学 号: 00909019
姓 名:杨聪灵
专 业:通信工程
指导老师:白凤山
二零一三年五月
×××大学本科毕业设计（论文）
院 系 专 业 年 级 姓 名
题 目
指导教师
评 语
指导教师 (签章)
评 阅 人
评 语
评 阅 人 (签章)
成绩
答辩委员会主任 (签章)
年 月 日
从大学生的毕业论文看快速阅读的重要性
海 滨
我国的高考制度对大学生而言一般是“严进宽出”，无论是大专生还是本科生，学生在经过三到五年的学习后最重要的就是临近毕业的毕业论文。大学毕业论文是学生在接受高等教育的最后一门实践课，每名学生本应认真对待，因为它是检验你在这几年中所学知识的总结，是精华，是验证。一篇好的毕业论文往往就是自己在大学生涯结束时画上的最完美的句号。但从实际大学生们完成毕业论文的情况、效果、过程和质量上看都并非如此。近二十年来，随着经济和互联网的快速发展，社会已经进入到一个快餐文化时代，而我们大学毕业论文也难逃此厄运，经过抄袭、拼接、粗制滥造而成的毕业论文成了大学教育的一块心病。
在长期应试教育积弊的影响下，我们从小就没有接受过养成严谨学术作风的教育，单是这一点上来说，我们与发达国家的教育相比就落后一大截。像美国、日本、英国等国家从小学义务教育开始就培养学生严谨的作文（论文）写作作风，绝大部分学生的每篇文章或是论文都必须在广泛的查阅相关资料后，再经过自己的锤炼加工，发表自己独特的观点来完成。（当然也不排除少数学生仍然存在作弊写文章和论文的事例）但从我国当今高等教育的状况来说，除了那十来所全国重点大学重视学生毕业论文写作水平和完成情况相对好一些外，相当多的高校出于市场经济压力和本校学生毕业率考虑，对学生毕业论文也是睁一只眼闭一只眼，即使毕业论文仅仅只参考了三五本书，但只要观点没什么大的问题或错误，教师和校方大都会让其通过。
这些问题的存在往往有多种原因。从我们对大学生的访谈中可以看出：
一方面与当今高校对毕业生毕业论文重视不够、导师对毕业生论文指导力度不够。另一方面，大多数学生因为高校扩招，每年就业压力很大，临毕业前一年大多数学生都在外寻找工作或是在企业、公司实习，根本没时间去从事毕业论文写作，因为一篇毕业论文无论从理论或是实践方面来说，至少需要三个月，而这三个月的时间对于即将毕业，面临就业压力的大学毕业生来说实在是太宝贵了，三个月时间他们可以跑十场以上的招聘会，可以在公司、企业得到三个月的实践锻炼，为就业打下经验基础，而很少会有毕业生花三个月时间埋在学校图书馆查阅资料写论文。
但是，我认为大学生的毕业论文写作质量不高，很大程度上突显了我国大学生阅读能力比较薄弱的问题，相当多的大学生由于自身低效的阅读能力，他们往往只能在学校借阅五到十本相关书籍就开始毕业论文写作，并且由于不能有效提取参考书籍的信息，往往采用直接引用原版书籍的文字、观点，或者直接从互联网上搜寻相关资料，通过复制、粘贴的简单粗糙的方式完成论文写作。
从国外高等教育强化快速阅读技能培训的实践看，如果我国大部分大学生都接受过快速阅读训练或教育的话，就能在参考书籍中迅速准确捕捉信息，并将其纳入自己的思考体系作为参考，就能够避免毕业论文抄袭、雷同等问题。因而这里就涉及到一个学生毕业论文阅读广度和深度的问题。在这方面这些发达国家做的显然要比我们好的多，由于他们很早就普及快速阅读教育，从小学生到中学生都具有极强的快速阅读能力，因为他们的论文写作必须参考大量的书籍，一般至少会参考三十到五十本，如果不能快速阅读并准确获得所需知识，那面对这些书籍和写作任务，根本无法在规定时间内完成自
己的作业。这也是造成国外图书馆里查阅资料的人比国内相对来说显得凋零的图书馆人多的原因之
一。由此可见，快速阅读能力的普及已经是大学教育亟待解决的问题之一。
令人欣慰的是，国家教育部已经将培养学生快速阅读能力纳入教学要求中，教育部新大纲规定了中小学生阅读一般现代文的速度：小学生高年级学生300字/分，初中生500字/分，高中生600字/分。可以预见，在不久的将来，随着这种快速阅读的普及，学生快速阅读能力一定会有一个质的飞跃，并逐步缩小同发达国家如水平如美国快速阅读训练的差距，而我国大学生也将受到这种技能教育的影响和培训，从快速阅读开始，逐步重视学习技能的提高，掌握快速阅读记忆技能，出现更多的学习能力强学风严谨的新世纪精英再造之才。
毕 业 设 计 任 务 书
班 级 学生姓名学 号 专 业 发题日期： 年 月 日完成日期： 年 月 日
题 目 题目类型：工程设计 技术专题研究 理论研究软硬件产品开发
一、 设计任务及要求
二、 应完成的硬件或软件实验
三、 应交出的设计文件及实物（包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装置或产品等）
四、 指导教师提供的设计资料
五、 要求学生搜集的技术资料（指出搜集资料的技术领域）
六、 设计进度安排
第一部分 （4 周） 第二部分（6 周） 第三部分（2 周） 评阅及答辩 （1 周）
篇二：学院论文范本
吉首大学毕业论文
吉首大学师范学院
专科毕业生论文
毕业论文题目 浅析小学生自主体育锻炼
能力的培养
孙 彪
200931310003
2009体育教育
黄学军
体育系
2011年12月25 学生姓名 学 号 年级专业及班级 指导教师及职称 系填写时室 间
吉首大学教务处制
目 录
摘要????????????????????????????????1 关键词???????????????????????????????1 1 前言???????????????????????????????1 2 我国小学生自主体育锻炼能力的现状及原因??????????????1
2.1 小学体育课后无课外体育作业???????????????????1
2.2 学校开展体育活动的时间没保障??????????????????2
2.3 学生对体育课、课余体育锻炼不够重视???????????????2
2.4 家长对小学生体育不够重视????????????????????2
2.5 体育教学内容与过程存在问题???????????????????3 3 培养学生自主锻炼能力的途径与方法?????????????????3
3.1 以直接兴趣为基础，引导、培养学生自主锻炼的兴趣?????????3
3.1.1 把握运动本身之“趣”而激“趣” ????????????????4
3.1.2 把握小学生心理特征，“寓教于乐”??????????????? 4
3.1.3 设置环境创造之“趣”而增“趣” ????????????????4
3.1.4 关注学生差异设置之“趣”而恒“趣” ??????????????4
3.2 丰富体育锻炼内容，注重学生的体育情感体验????????????5
3.3 结合体育特点，加强良好锻炼习惯的训练??????????????5
3.4 提高学生对体育锻炼认识，培养体育学习能力????????????5
3.5 结合体育常规教学，培养自制能力?????????????????6
3.5.1 严抓课堂常规、培养学生上课良好行为习惯????????????6
3.5.2 丰富学生的运动体验，让学生自主计划??????????????6
3.5.3 自主检查， 即检查计划的完成情况????????????????6
3.6 抓好两课两操，积极开展校园阳光体育锻炼活动???????????6
3.7 重视校外拓展，社会、家庭共抓齐管形成良好的体育锻炼环境?????7 4 结束语??????????????????????????????7 参考文献??????????????????????????????8 致谢????????????????????????????????9
浅析小学生自主体育锻炼能力的培养
作者：孙彪 指导教师：黄学军
（09体育教育班 湖南 吉首 416000）
摘 要：在推行素质教育、深化改革的今天，学校体育工作不再只是简单的传技、育心、增智、强体，更需要去培养学生的各种能力，促进学生全面发展，因此在学校体育工作中应重视学生自主锻炼能力的培养，以适应现代教育发展和社会的要求。小学是打基础阶段，促进培养小学生体育自主锻炼能力，促进身心全面发展，为学生将来从事终身体育奠定基础是学校体育工作者义不容辞的责任。本文采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法，结合笔者的教学实践，从小学生自主体育锻炼能力培养的重要性与必要性出发，对当前小学学生自主体育锻炼能力的现状进行分析，探讨小学生自主体育锻炼能力的培养有效途径与方法。
关键词：小学生；自主锻炼；能力；培养
1 前 言
自主锻炼能力是指“以我为主”的自学、自练、自评、自控的体育锻炼能力。是对学生锻炼的自觉性、锻炼的目的性，锻炼的内容和方法，以及独立处理锻炼中出现问题的能力的综合衡量，它是体育意识的外在表现，是形成终身体育的前提和基础。学校体育是学校教育的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。学校体育又是全民健身重点，是终身体育的基础。在小学学段，《体育课程标准》中明确指出：“要把培养小学学生运动的兴趣和爱好，养成坚持锻炼的好习惯放在首位。”因此，在学校体育中，要坚持“健康第一”的指导思想，注重学生的个性发展，促进学生健康成长，要做到这点，就必须通过体育课的教学，课外体育活动的开展去引导培养学生对运动的兴趣、爱好，丰富学生体育知识和运动技能储备，使其具备一定的自主体育锻炼能力，培养学生终身体育的意识。
2 我国小学生自主体育锻炼能力的现状及原因
2.1 小学体育课后无课外体育作业
据调查表明，我国70%的小学生对布置体育作业的目的根本不了解，这说明体育作业在小学的宣传影响力度不够，部分小学体育教师没有布置体育作业习
惯，导致学生课余缺乏有计划，有目的的体育锻炼，这就很难引导和培养学生自主体育锻炼习惯养成。家长督促学生参加体育是培养学生养成参加体育锻炼习惯的重要途径。小学生在自制力、独立能力差，而课余的大多数的闲暇时间，学生都是与家长在一起，学生体育学习，需要家长协助、指导他们去完成，而家长对体育作业一词同样陌生，在大多数家长印象里没有指导自己的小孩去完成过什么体育作业，可见在家长中的宣传同样不够。调查中仅有30%的学生对体育作业有较正确的认识，他们认为布置体育作业是为了增强体质，增进健康，在培养自己独立性、与伙伴友好相处及和父母亲感情交流方面作用很大。
2.2 学校开展体育活动的时间没保障
虽然我国现阶段基础教育实行了新一轮课程改革，但由于多年来的应试教育的影响，导致了学校对体育工作重视不够，特别是中小学尤为突出，“两课两操”开展不正常，缺乏严格的组织与管理，甚至出现挪用、占用体育课和课外体活动课的现象，使本来仅有的锻炼时间变得少之又少；加之我国现阶段升学的压力，学生成绩的好坏直接与学校名气和教师的奖金、工资挂钩，导致学生文化课学习任务过重，致使学生参加体育锻炼的时间减少，特别是毕业班学生和学困生，受到学校主客观因素的影响，学生只有把全部时间用于文化课学习上、课余几乎没有体育锻炼的时间。
2.3 学生对体育课、课余体育锻炼不够重视
目前，我国小学生普片缺乏体育锻炼的意识，对体育的重要性及体育锻炼的目的、意义和方法缺乏足够的认识和理解。使得自主锻炼能力低下，导致他们轻视体育课，漠视体育锻炼。在上育课采取应付的态度，在体育课上被动地接受教师传授的体育知识和运动技能，课余缺少锻炼，把课余时间几乎全用在其他学科的学习上。在一些高年级的学生这种情况尤为突出，他们功课多，负担重，没有更多的时间和精力参加体育锻炼，部分学生以至于放弃了锻炼的念头。
2.4 家长对小学生体育不够重视
家长对自己孩子的学业期望值很高，虽然他们对自己孩子的健康也非常的关心，然而在这两个方面，部分家长往往会侧重于前者，忽视后者；甚者部分家长认为加强孩子体育锻炼会影响孩子的学业成绩。这些都反映出了家长对自己子女健康的关切的程度没有学业成绩高。小学生在双休日及节假日参加体育锻炼受家长的影响也较大，学生生性好动，在双休日及节假日都有参加各种体育运动愿望，
但在今天现实情况让人茫然，大部分家长都想利用双休日及节、假日加强学生文化的学习，让小孩参加各式各样的文化补习班，忽视了自己孩子的体育锻炼。这反映出了部分家长对自己孩子在双休日及节、假日参加体育锻炼的态度。同时也与现代社会的健身环境和意识有关；与广大学生家长望子成龙、望女成
2.5 体育教学内容与过程存在问题
虽然我国新一轮体育课程改革全面铺开，但受传统应试教育思想的影响，学校、教师的教育观念没有完全转变，当前在我国相当部分小学中，学校教育目标追求的广度任受到了限制，约束了学生自由发展的空间，甚者以单一化目标的确立，与学生个体的努力方向不一致，束缚了学生个性的发展，不利于个性锻炼的培养。在选择体育教学内容上和开展课外体育活动中，部分学校、教师任以围绕竞技项目为主，妨碍了学校体育目的的实现与任务的完成，阻碍了学校体育工作改革的深化，不利于学生身体素质的全面发展，偏离了正确的健身轨道。在教学过程中过高的技术要求，教师一言堂，削弱了学生参与体育学习的热情与欲望。这也对体育教学目标的实现有一定的影响，片面追求教学组织的外在一体性，忽视教学效果的实效性，使体育教学成为按部就班的机械操演，失去了体育教学应是培养学生自主锻炼的真正意义。在体育教学中，部分老师往往忽视了学生的个体基础差异，不考虑学生的主观努力和进步幅度，以笼统划一的标准进行教学评价，既缺乏激励性，又有失公允性，造成了学生体育锻炼兴趣的低迷，出现了小学生“喜欢体育，不喜欢上体育课”现象。
3 培养学生自主锻炼能力的途径与方法
3.1 以直接兴趣为基础，引导、培养学生自主锻炼的兴趣
兴趣，表现出具有的积极情绪，导致了行为上爱好某项活动，从而形成行为习惯和能力。可见，兴趣是一种无形的动力，当学生对某件事情或某项活动时，就会很投入，而且印象深刻。有人说：兴趣是学习的良好开端；也有人说：兴趣是学习的良师益友；更有人说：兴趣是成功之母！21世纪教育委员会的报告《学习——内在的财富》指出：“学校应进一步赋予学生学习的兴趣和乐趣、学会学习的能力以及对知识的好奇心。好奇心，即要求理解、认识和发展的欲望，依然是人类本性中最大的驱策力之一”。可见，兴趣的引导与培养是学生自主体育锻
篇三：成都学院(成都大学)毕业论文参考格式
本 科 毕 业 论 文
下面的字体：方正黑简体三号
题 目 企业内部控制的诊断及对策研究
——以成都市G房地产企业为例
学 院xx学院
专 业 xx
学生姓名 xx
学 号 xx 年级 2008级
指导教师 xx 职称 教授
（注意：如果是专科，页眉改为：成都学院专科毕业论文（设计）
专科封面为：专科毕业论文；其他内容与本科论文格式要求相同）
2012年5月 30日
《论 文 声 明》
本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含获得成都学院或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。
学生签名：
年月日
《关于论文使用授权的说明》
本学位论文作者完全了解成都大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权成都学院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。
(保密的学位论文在解密后应遵守此规定)
学生签名:
年月日
企业内部控制的诊断及对策研究
——以成都市G房地产企业为例
（小二号黑体，居中）
（空一行）
专 业：2008级会计学（小四号宋体） 学 号：200810812105
学 生：林 婷 指导教师：胡世强
摘要（黑体5五号）：（内容宋体五号）21世纪初国内外出现了一系列的舞弊案，如国外的世界通信、默克制药、安然和施乐等大批国际大公司，国内的麦科特、郑百文、银广夏、红光实业、蓝天股份等上市公司会计造假案。这些造假案的出现使得内部控制越来越得到大家的关注。有效的内部控制体系有利于企业的长期可持续发展，进而美国COSO委员会在2004年颁发了《企业风险管理框架》；加拿大特许会计师协会（CICA）负责的控制规范委员会发布了“控制指南”。我国2008年6月发布《企业内部控制基本规范》和《企业内部控制评价指引》、《企业内部控制应用指引》和《企业内部控制鉴证指引》三份征求意见稿。而与此同时，我国的房地产业经过十几年的高速发展，在近几年房价狂涨后被推到了风口浪尖上，政府连续出台的调控政策让房地产业外部经营环境恶化，由此在这样一个市场环境下房地产企业要防范风险，建立完美的内部控制体系就显得很有必要，稳固根基才能实现长期可持续经营。本文在参考以往大量文献的基础上，以G房地产公司为例，结合公司实际情况对其内部控制进行了评价诊断并提出了一些调整建议。通过实例研究，结合案例公司自身情况对其内部控制提出整改建议，这对其他企业也起到一定的借鉴参考意义。
关键字（黑体5五号）：（内容宋体五号）内部控制；评价；诊断；对策
Research on the Evaluation and Improvement Methods
of the Internal Control of the Enterprises
———An Example of chengdu G real estate
Title（小二号Time New Roman，居中，实词第一个字母大写）
（空一行）
Specialty：Accounting ProfessionalStudent Number：200810812105 （小四Time New Roman）
Student: Ting LinSupervisor：Hu Shiqiang
（空一行）
Abstract（五号黑体）：（内容五号Times New Roman）In the beginning of the 21st century there appears a series of fraud, such as the WorldCom, Merck, Eon and Xerox, these big international companies. In China such as MACAT, Zhengbaiwen, Guangxia, red Industrial, blue sky,. The emergence of these fraud cases is increasingly everyone's attention. Effective internal control system is conducive to long-term sustainable development of enterprises, and then the U.S. Committee of Sponsoring Organizations of the Treadway Commission(COSO) in 2004 awarded the "Enterprise Risk Management Framework"; Canadian Institute of Chartered Accountants (CICA) responsible for the control of Codex Committee issued the" Guidelines for control ".And our country In June 2005, the State Council agreed to "Led by the Treasury Department, the Joint Commission and the national endowment appoint, actively study and formulate a complete set of recognized corporate internal control guidelines".In July 2006 the internal control standards committee has been established. Meanwhile, China's real estate industry after 10 years of rapid development now meet the bad environment.the establishment of a perfect internal control system becomes necessary, a solid foundation in order to achieve long-term sustainable business.In reference to past extensive literature and on the basis of the G real estate, combined with the actual situation of its internal control evaluation of diagnosis and put forward a number of proposed adjustments.
Key words（五号黑体）：（内容五号Times New Roman） internal control；evaluation；diagnosis; countermeasure
目 录（居中，四号黑体）
（空一行）
（下面内容，11号宋体）
绪 论 .................................................................... 1
（一）研究的背景 ........................................................ 1
（二）研究的意义 ........................................................ 1
（三）研究方法 .......................................................... 1
第一章 内部控制相关理论 .................................................. 2
（一）内部控制理论概述 .................................................. 2
1．基本内涵 .......................................................... 2
2．主要特征 .......................................................... 2
（二）内部控制国内外研究现状 ............................................. 3
1．国外研究现状 ...................................................... 3
2．国内研究现状 ...................................................... 4
3．研究存在的缺陷 .................................................... 4
第二章 内部控制评价的方法 ................................................ 6
（一）内部控制评价的理论概括 ............................................ 6
（二）内部控制评价的标准及方法 .......................................... 6
1．内部控制评价的标准 ................................................ 6
2．内部控制评价的方法 ................................................ 6
（三）内部控制评估的实施 ................................................ 6
1．内部控制评估范围的归类 ............................................ 6
2．公司层面的内部控制评估关注点 ...................................... 7
3．作业层面的内部控制评估 ............................................ 9
第三章 关于G房地产企业内部控制的诊断及对策研究 ......................... 10
（一）G房地产企业公司层面的内部控制评估 ............................... 10
（二）针对公司层面的内部控制改进措施 .................................. 10
1．企业文化的建立 ................................................... 10
2．风险控制 ......................................................... 11