篇一：论文提纲
江南地区农村自建房设计与建造研究
（论文提纲）
目录
第一章绪论.................................................................................................................... 4
1.国内外研究动态 ........................................................................................................ 4
2.江南地区农村住宅发展历史和现状 ........................................................................ 4
宏观聚落形态........................................................................................................ 4
微观单体建筑........................................................................................................ 4
3.研究意义 .................................................................................................................... 4
第二章农村自建房调研及分析.................................................................................... 6
1.调研对象选取 ............................................................................................................ 6
2.调研方法说明 ............................................................................................................ 6
实地考察................................................................................................................ 6
问卷及访谈............................................................................................................ 6
驻村体验................................................................................................................ 6
3.调研内容 .................................................................................................................... 6
①农村地区基本概况............................................................................................ 6
1.农村经济状况 ............................................................................................... 7
2.农村家庭人口构成 ....................................................................................... 7
3.农村自然条件 ............................................................................................... 7
4.农村风水民俗 ............................................................................................... 7
5.农村自建房相关政策 ................................................................................... 7
②农村住宅建设概况............................................................................................ 7
1.新农村建设概况 ........................................................................................... 7
2.农村自建房建设概况 ................................................................................... 7
③农村住宅建设的发展和演变过程.................................................................... 8
1.院落渐渐萎缩或消失 ................................................................................... 8
2.功能空间随生产生活方式的转变 ............................................................... 9
3.建筑造型风格的转变 ................................................................................... 9
④调研分析可能存在问题.................................................................................... 9
1.经验模式下的技术缺陷 ............................................................................. 10
2.可变性差，建筑样式雷同 ......................................................................... 10
3.空间尺度过大，舒适度不高，同时也造成能耗较大 ............................. 10
4.江南地区民居地域性文化消失，建筑审美能力较差 ............................. 10
第三章农村自建房设计策略...................................................................................... 12
1.相关法律法规要求 .................................................................................................. 12
2.经济条件和生产生活方式基础下的农村自建房设计 .......................................... 12
3.各主要功能空间的特征及其发展趋势 .................................................................. 12
①堂屋.................................................................................................................. 12
②卧室.................................................................................................................. 12
③厨房.................................................................................................................. 13
④厕所.................................................................................................................. 13
4.民俗文化传承对新农村住宅的影响 ...................................................................... 13
①乡土文化.......................................................................................................... 14
②厅堂文化.......................................................................................................... 14
③庭院文化.......................................................................................................... 14
5.绿色可持续条件下的农村住宅生态化 .................................................................. 15
①节约和利用新型清洁能源.............................................................................. 15
②乡土生态材料的使用...................................................................................... 15
③适宜性生态技术的应用.................................................................................. 16
6.江南建筑风格在设计中的应用 .............................................................................. 16
①传统江南民居的历史与现状.......................................................................... 17
②相关“建筑地域性”的理论综述与实践探索.............................................. 17
③从江南传统民居空间特色在现代建筑中的传承和发展.............................. 17
④新江南风格案例分析...................................................................................... 18
第四章农村自建房建造实践（针对方案）.............................................................. 19
1.建造过程实例分析和调研 ...................................................................................... 19
2.方案介绍 .................................................................................................................. 19
3.建筑预算 .................................................................................................................. 19
4.施工过程 .................................................................................................................. 19
①基础结构.......................................................................................................... 20
②主体结构.......................................................................................................... 20
③楼面结构.......................................................................................................... 20
④外部装饰.......................................................................................................... 20
⑤内部装饰.......................................................................................................... 20
⑥当地材料和民间建造手法.............................................................................. 20
⑦绿色低碳技术.................................................................................................. 20
第一章绪论
1.国内外研究动态
改革开放以来，城市化成为国家发展的重心，学术界也将主要精力倾向了这一领域，而对于相对稳定的乡村的研究相对较少，并且研究多集中于民居聚落、乡村经济、人文景观、乡村社会等相对孤立的领域，对作为乡村主要内容之一的农村住宅建设的研究更是少之又少。
新千年以后，随着国家对“三农”问题的关注及城乡统筹战略的提出“乡土建筑”的研究进入了一个快速发展的时期。也有不少学者积极参与到乡村建设及农宅建造实践中，如上世纪90年代在广西从事苗寨改造的清华单德启教授及其团队；世纪之交在陕西从事生态农宅改造实践的西建大刘加平、王竹教授及其团队；近期积极参与各地“永续建筑”及“协力造屋”实践的台湾建筑师谢英俊及其“乡村建筑工作室”。
2.江南地区农村住宅发展历史和现状
宏观聚落形态
江南地区乡村村落居住、水系、农耕相结合的地域特点创造了一个个形态各异的生态村落，然而新农村建设按照新时代的要求，对农村进行经济、政治、文化和社会等方面的建设，目标把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村，这种建设是提升了农村的硬件水平，但也将彻底破坏这种生态的村落形态，使其丧失当地的地域文化，保护乡村自然村落迫在眉睫。
微观单体建筑
自建独立住宅体现了江南村民对生活品质的追求愿望，但是由于江南农村自建房基本根据当地施工队伍经验来建造，缺乏专业的设计人员的指导，使得建筑造型雷同，而且盲目追求建筑的规模而忽视了使用的舒适度。为了增加住宅本身的建筑面积和空间，在传统江南民居中改善建筑微环境的庭院空间渐渐萎缩或消失。而在建筑的风格上舍弃了传统江南民居白墙黛瓦、朴实自然的建筑韵味，盲目追求建筑色彩的华丽和建筑装饰的复杂。建筑造型基本上千篇一律,缺乏内涵,传统的且具有地方特色的建筑随着时间的推移和经济的冲击在村镇中已逐渐消失。探索新时代背景下的农村自建房的发展方向迫在眉睫。
3.研究意义
长期以来农村住宅基本上处于一种自然增长的状态，缺乏一套有效的控制机制。建筑师参与下的农村自建房可以更好地挖掘当地建筑特色，同时通过参与建
造，能更好的认识乡土建筑。通过对农村住宅自建模式的研究，借鉴国外的研究成果，在结合考虑江南农村住宅调研的一些具体因素的基础上，以建筑学科为核心，结合政策、经济、规划的跨学科研究思路，从选址、用地、组合模式、单体功能、造型、材料、地域特点等方面研究入手，总结出一套合理的对江南农村住宅自建行为进行引导的策略。
参考文献：
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15.王宝卓.从当代中式典型案例分析看中国风的兴起 [M].同济大学硕士学位论文
16.相秉军 顾卫东. 苏州古城传统街巷及整体空间形态分析[J].城市研究,2000 3
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18.王修水.浙江民居解读[J].浙江建筑,23 卷 6 期 2006(06)
篇二：论文提纲
中共辽宁省委党校2012级在职研究生
公共管理专业毕业论文写作要求与参考题目
一、写作要求
论文写作过程中，要坚持以中国特色社会主义理论和党的十八大、十八届三中全会精神为指导，运用所学的理论，结合我国实际，写出有一定新意的毕业论文。其具体要求：第一，论文选题必须是本专业研究的领域，即公共管理专业。第二，论文必须有坚实的理论基础，即运用所学的理论知识。第三，论文必须有详实的调查资料，即运用所调查到的实际资料。第四，论文必须有自己的见解，即不能人云亦云，要有新意，要有独到见解。第五，论文必须有合理的结构，即文章的体例正确，结构合理，逻辑性强，语言流畅。论文文字要求在7000字以上。 以下题目仅供学员参考，可将大题目具体化，也可以依据专业理论和工作实际自拟题目。
二、参考题目
（一）公共管理学
1．我国中介组织现状及发展前景 2．公共权力运作与监督
3．公共组织环境与公共权力运作 4．当代国外政府机构改革与我国机构改革
5．市场经济条件下的政府职能、角色定位6．公共管理科学化、民主化、法治化
7．文化体制改革（行政文化、政府形象）8．政府精细化管理
9．中国社区组织建设现状与前景
10．政府理财、政府采购、财政、税收体制改革
11．电子政府建设与公共服务 12．高校教育与管理体制改革
13．司法行政与司法体制改革 14．降低行政成本，提高行政效率
15．公共责任与行政伦理建设 16．廉政建设、廉政立法与行政监督机制
17．行政执行、行政协调、行政沟通、行政监控
18．政府危机管理研究
19．政府与社会、与政党、与社团、与民间组织、与公民关系研究
20．政府与市场、国有企业、私人企业的关系研究
21．中央与地方政府的关系探讨
22．强化社会管理与公共服务职能，建设服务型政府
23．界定政府职能和角色，规范政府行为研究
24.地方政府建设服务型政府的经验或教训
25.公共服务供给、政府责任与和谐社会构建
26.地方政府公共服务的制度安排
27.改革开放以来行政管理体制改革历史回顾沿革研究
28.地方政府职能转变 29.推进电子政务与提高行政效率
30.公共服务体制模式分析与选择31.社会组织发展状况研究
32.地方政府公信力研究 33.政府应急能力研究
34.行政文化研究 35.地方政府能力建设
36.公共管理主体的类型和作用
37.公众参与与公众评价
38.媒体的监督作用研究
40.执政党、民主党派、社会团体、政府组织、非政府组织研究
42.公共预算研究
43.公共财政理论研究
44.中外公共财政比较研究
45.政府治理与服务型政府关系研究
47.公共卫生体制研究
48.行政区划研究
49.公民诉求与信访研究
50.社会保障问题研究
51.行政部责制研究
52.官员流动中的经济审计研究
53.审计管理问题研究
54.中西方公共管理理论比较研究
55.十八“深化管理体制改革”如何深化
56.中国行政体制改革有何经验教训
57.虚拟社会与网络化管理研究
58.社区自治与政府治理研究
59.流动人口管理研究
（二）公共政策学
1．社会公共资源五种分配方式中的政策作用研究
2．国家、社会与公共政策3．政府、市场与公共政策
4．组织理论研究与公共政策 5．中央与地方的政策关系
6．政策全过程研究与政策执行学7．“效率、公平”与公共政策
8．利益政策学 9．建立与发展有中国特色的政策科学
10．公民公共政策参与方式的研究 11．信息社会对政策科学促进作用的研究
12．中共领导集体政策思想研究
13．政策科学的研究与咨询将部分进入市场的问题研究
14．政策科学的价值取向与价值冲突问题研究
15．比较政策研究——不同制度、体制和政治文化背景下政策模式的选择问题，政策实践中的共性和个性的关系问题研究
16．实现公共决策民主化、科学化和法制化的体制保证问题研究
17．保证政策执行有效性的监督机制问题研究
18．完善政策评价系统并有效发挥其作用的问题研究
19．“政策倾斜”实施中负面效应问题的研究
20．政府的政策投入与产出（即政府成本分析）问题的研究
21．公共政策与政府行政能力的关系 22．执行政策的误区及其矫正
23．政策失真的人为原因分析 24．影响政策执行的若干因素分析
25．政策在立法中的应用问题研究 26．“上有政策，下有对策”现象剖析
27．西方政策监控机制的特点及其启示
28．各项具体政策分析
29.公共政策制定的模型分析 （三）公共部门人力资源开发与管理研究
1. 当代公共部门人力资源管理制度的发展状况及面对的压力和挑战。
2. 公共部门人力资源的战略管理研究。
3. 公共部门工作分析和职位评价研究。
4. 中国公职人员分类体系的构建研究。
5. 公共部门人力资源招募甄选研究。
6. 公共部门人力资源绩效管理研究。
7. 促进公职人员职业生涯发展的政策与策略研究。
8．公共部门人力资源培训问题研究。
9．公共部门人力资源薪酬问题研究。
10. 公共部门人力资源管理全面改进路径研究。
11.公共部门人力资源考录问题研究。
12.公职人员职业生涯规划研究。
13.公职人员工作绩效提升研究。
14.公职人员有效激励的运行机制研究。
15.现行公务员退出机制的科学性研究。
16.公职人员职务升降与任免管理研究。
17.公职人员交流调配管理问题研究。
18.公职人员的保险福利问题研究。
19.公职人员现实工资科学性与合理性研究。
20.公职人员激励制度研究。
（四）政府体制改革与中外公务员制度比较
20．完善我国公务员制度的思考
21．试论分权制衡原则对我国公务员制度的启示
22．完善我国公务员的管理体制23．完善我国公务员的分类制度
24．完善我国公务员的竞争激励机制 25．完善我国公务员的绩效评估制度
26．公务员的工资保障制度与廉政建设
27．试论行政体制改革是政治体制改革的先导
28．试论公务员制度的制约因素29．正确处理中央政府与地方政府的关系
30．乡镇政府改革构想
31．论公用事业的市场化32．转变政府经济管理职能的思考
33．行政审批制改革与腐败治理34．规范职务消费的若干思考
35．当前政府促进就业的若干手段与政策分析
36．振兴东北老工业基地与政府职能转换
37．加强各级人民代表大会对本级政府财政预算的审查和监督
38．现代产权制度建设中的政府作用
39．西方行政改革对我国的启示
40.公务员行政道德规范研究
（五）领导学
1．中国共产党的领导思想研究
2．论领导工作中的原则性、系统性、预见性和创造性
3．论领导体制更带有根本性、全局性、稳定性和长期性
4．领导活动特点及其发展规律
5．21世纪的领导和管理：从人治走向民主法治
6．论领导决策的障碍及其对策
7．探讨有中国特色的决策模式
8．决策风险若干问题研究
9．论建立健全科学的、民主的决策体制
10．论决策与咨询
11．科学决策
12．改革和完善用人机制
13．知人与善任——用人之道古今谈
14．论领导艺术中的辩证法
15．论领导班子结构优化问题
16．论我国新旧体制转换时期影响领导效能的主要障碍及其克服
17．领导角色定位问题研究
18．领导者的影响力探析
19. 领导思维、战略思维系统思维等
20．领导方法与领导艺术
21．领导能力素质研究
22．突发事件与危机管理研究
23．领导力与执行力研究
24．领导者协调能力研究
25．论领导方式变革
26．团队建设
27．领导与沟通
28．领导与激励
29.领导心理
30.领导情商
31.绩效考评
32.领导行为理论在管理中的运用
（六）政府经济学
1.强化我国财政的收入再分配职能作用问题研究
2.公共财政视角下中国农村社会保障问题研究
3.财政转移支付法律制度研究
4.中国碳减排财政政策研究
5.应急管理的财政保障机制研究
6.公共财政制度下慈善组织发展研究
7.支持文化创意产业发展的财政政策研究
8.公共财政框架下的政府采购问题研究
9.公共财政的公共性与透明度问题研究
10.财政扶贫资金绩效管理改革研究
11.支持我国中小企业发展的财政政策研究
12.省以下财政体制改革研究
13.生态补偿机制的财政视角研究
14.财政教育投资及其绩效研究
15.实现辽宁省省基本公共服务均等化的公共财政研究
16.辽宁省农村劳动力转移的财政支持研究
17.辽宁省公共品供给失衡与地区差距研究
18.财政转移支付政策效应研究
19.财政分权视角下的新农村建设公共财政投入研究
20.促进就业的财政政策研究
21.辽宁省县级财政可持续发展研究
（七）中国行政管理史
1．古代民本思想与现代民主
2．性善论与性恶论——从人性的不同看法到不同的治国方略
3．治国方略的选择——道德教化与法治建设
4．论行政管理中的法治与人治
5．论儒家德治、礼治、仁政思想对现代的影响
6．古代法家的“法治”与现代意义上的法治
7．论儒、法、道、墨诸家行政管理理论中的人治思想
8．中国共产党的“左”倾错误与中国历史上的人治传统
9．论行政管理中的“有为”与“无为”
10．道家“无为而治”对现代行政管理的启示
11．“争”与“不争”的辩证法——道家的“不争之争”给我们的启迪
12．《孙子兵法》与行政管理
13．论正确认识和借鉴古代谋略
14．政治权术与为政艺术
15．论曹操的唯才是举思想
16．重才与重德——曹操与诸葛亮用人之道比较
17．中国古代多谋善断思想与现代决策
18．打天下与治天下：领导方式的区别与转换
19．政治与道德——从韩非和马基雅维里的主张谈起
20．从唐太宗晚年未能慎终看制度的决定性作用
21．论刚柔相济、宽猛结合
22．古代“和而不同”思想对现代领导工作的启示
23．“君逸臣劳”为政艺术中的辩证法
24．从刘邦与韩信关系的演变中悟出的道理
25．老子的辩证法与现代领导艺术
26．中庸之道对现代领导和管理的启示
27．中国古代和谐理论对现代领导和管理的积极作用
28．封建君臣观、君民观、官民观对现代领导和管理活动的影响
29．古代选贤任能思想与当代人才队伍建设
30．古代变革维新思想与当代改革开放
31．唐太宗的居安思危思想与当代的忧患意识
32．古代“公天下”思想、孙中山“天下为公”思想与中国共产党的“立党为公、执政为民”思想
33．古代广开言路思想对现代行政管理的借鉴价值
34．论中国古代人事制度的借鉴价值与历史局限性
35．古代科举制度与当代官员考任制度的建设
36．中国古代考课制度对现代官员考核工作的启示
37．中国古代监察制度对现代吏治和反腐败斗争的启迪
38．中国古代回避制度与现代回避制度的建设
39．孙中山“五权分立”思想对当今政治体制改革的启示
40．论周恩来求同存异思想在现代行政管理中的意义
41．论中国古代领导思想的劣性遗产对毛泽东晚年领导实践的不良影响
42．刘少奇领导素养的理论与中国传统文化
43．周恩来的领导风格与儒家文化
（八）组织行为学
1.我国基层行政组织改革研究
2.行政组织中非正式组织的作用研究
3.非营利组织（第三部门）改革与发展研究
4.非营利组织（第三部门）与腐败治理研究
5.事业单位分类与管理研究
（九）电子政务
篇三：论文提纲
提纲
一、 序论
二、 本论
（一） 继续教育的重要性
（二） 继续教育中存在的问题及原因
1、 法规体系不完善
2、 教师继续教育的积极性不高
3、 继续教育培训的质量低
4、 工学矛盾
5、 经费短缺
（三） 问题解决的策略和建议
1、 建立完善的继续教育法规体系
2、 做思想政治工作，激发教师自主参加继续教育
3、 革新培训方法，提高培训质量
4、 合理安排教师工作日时间，日积月累
5、 全民参与，募集继续教育资金
三、 结论
农村地区经济落后，教育发展缓慢，教师信息闭塞，观念滞后，知识老化、教法陈旧，教育教学水平普遍比较低，这些不利因素严重地制约着农村地区教育的发展和教学质量的提高，而且教师继续教育经费投入长期不足，师资队伍整体素质与发达地区相比存在较大差距，严重影响着教育教学质量的提高，与全国教育发展的形势极不相称。“科技是第一生产力”、“科教兴国”、“百年大计，教育为本”，无不明明白白地告诉我们：要改变农村经济落后的面貌，必须从教育抓起，从基础教育抓起，从农村的教育抓起。2009年教育部“中小学教师国家培训计划”
的实施，给农村教师及农村基础教育带来了希望。随着《中小学教师继续教育规定》的颁布，在全国开始了声势浩大的中小学教师继续教育工程。各地的农村小学教师继续教育工作也一直按计划、有步骤、有声有色地开展着，教师的学历层次、专业水平、教学能力有所提高，对农村教育教学改革与发展起到了促进和服务作用，较受教师的欢迎。近年来，尽管继续教育发展很快，在适应城乡居民更新知识、提升素质、改善生活品质、促进终身学习等方面发挥了重要作用，但是对于广大农村中小学教师，特别是贫困地区的农村中小学教师，继续教育的优质资源，主要集中在城市，地区分布极不平衡。由于继续教育对象层次繁多，需求各异，不能适应人民群众日益增长的个性化学习需求。国家对继续教育发展的具体措施及力度也不够大、职责不够明确、激励约束机制亟待建立健全。 继续教育的重要性
教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。没有高质量的教师就没有高质量的教育，没有高质量的教育就没有高质量的人才。国家振兴，教育为本，教育振兴，教师为本。百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师是教育发展的中流砥柱。名师出高徒，只有教师素质的不断提高，才能培养出更多高素质的人才。作为承载教师发展的继续教育，在教师成长中担负着不可推卸的责任。近年来，随着新一轮基础教育课程改革的实施，对教师的职业素质提出了新的要求。为了适应新形势的需要，教育部决定，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。为贯彻这一轮基础教育课程改革。全国各教育部门都制定并实施了相应的教师培训计划，可以说新一轮基础教育课程改革极大地推动了教师的继续教育工作。国务院新近审议通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010_2020年)》明确指出：继续教育是面向学校教育之后，所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。
农村小学教师是我国教育发展中一支主力军。农村基础教育关系到后续教育的顺利进行，影响中国人才培养的质量和数量。随着我国社会主义新农村建设的逐步发展，新课程改革与素质教育的不断深化，农村教师必须与时俱进，不断提高自身的素质和业务水平。
中国是农村人口占大多数的国家,农村的教育问题受到了国家的广泛关注,而农村小学教育则是重中之重,在建设和谐社会中具有着极其重要的作用。自改革开放以来我国农村小学教育所取得了显著的成绩,但随着经济发展和社会进步,农村小学教育存在的许多问题也一步一步凸显出来,并成为制约农村发展的巨大障碍。为了贯彻落实科学发展观,强化对农村义务教育的保障责任,普及和巩固九年义务教育,就必须要加强农村小学教师队伍建设，提高农村教育质量。 继续教育中存在的问题及原因
20世纪90年代初，中小学教师继续教育工作开始由城市向农村逐步展开。各地按照教育厅《“八五”期间中小学教师培训规划》要求，积极开展多种形式的培训活动。自那时起，教育行政部门采取多种途径和形式，狠抓了教材教法过关培训、专业合格考试和学历系统进修等师资培训工作。近年来，国家出台了一系列政策措施来加强农村教师继续教育，提高学历水平。已经取得了很大成绩。但我们也发现农村教师的继续教育存在诸多问题，主要有以下几方面。
1、 法规体系不完善
2、 教师继续教育的积极性不高
继续教育培训的质量低
3、 工学矛盾
4、 经费短缺
经费短缺
题。 是农村继续教育面临的一个首要问
“越到基层，落实继续教育的经费越困难。”而且越到基层，落实继续教育的经费越困难。由于教育经费短缺，造成农村教师们参与继续教育的热情不高。由于基础教育收费制度的
改革和农村实行免费教育后，农村中小学的各项经费完全依靠财政拨款。很多农村连按月发放教师工资都成问题，更谈不上专项拨款进行继续教育。“现在农村教育投资中，只有8％有中央财政支出，另外92％则由各级地方财政支出，其中大部分由县级以下财政支出。”这直接导致了“城市教育国家办”“农村教育农民办”的格局，城乡教育怎么能不存在差异呢?国家应该加大对农村教育的投入力度。
农村教师参加的继续教育种类繁多，既有新教师岗前培训、骨干教师培训、计算机培训、英语培训、新课程培训等短期的非学历教育，也有自考、函授等学历教育。由于长期以来农村继续教育经费的缺乏，参加继续教育的费用大多是教师个人承担。
国家规定，“各级人民政府教育行政部门应采取措施，大力扶持少数民族地区和边远贫困地区的
中小学教师继续教育工作。”而实际情况是县财政能 够及时足额发放教师工资已实属不易，根本没有能力 再支付继续教育经费，各个农村学校财力又有限，也没 有能力，只能是大家自己花钱(学历提高全部自费)。 城乡继续教育统筹课题研究中，充分了解国
外继续教育的办学、教学及学习等形式。对新形势下 中国举办继续教育是极有借鉴意义的。
美国的成人教育机构大多为社区学院．学生支
付的学费只占社区学院经费的一半，其余部分由州 政府的税收统筹支付。除此之外，一些慈善机构和
企业也会提供一定的财政支持。而英国的继续教育经费由国家立法解决，为了筹集教育经费，英国罔会
在1970年就颁布了《教育税法》，法律规定每年向纳 税者征收个人税额10％的教育特别税，而且所收学 费也极其低廉．让每一个人都f：得起大学。同处哑 洲的韩闲，政府用于成人继续教育的经费．除大部分 是政府拨款外，还建立了“成人教育发展基金”，政府 规定企业主必须为月薪较低(低于l000韩元)的员 工，向政府交纳丁薪5％的金额作为项目基金，用于 资助丁薪低、只具备初级技术水平的员T参加政府 组织的成人教育和培训。后来韩罔政府更加大对成 人教育的投入，进而确保成人教育更好地满足经济
发展的需要。
6、 建立完善的继续教育法规体系
7、 做思想政治工作，激发教师自主参加继续教育
8、 革新培训方法，提高培训质量
9、 合理安排教师工作日时间，日积月累
10、 全民参与，募集继续教育资金
老师的专业水平不能满足学生的需