在学校处级干部民主生活会上的发言
我是1997年加入了中国共产党,党龄也有12个年头了。参加工作以来,就以共产党员的标准严格要求自己,忠诚党的教育事业,勤奋学习,刻苦钻研,踏实工作,勇于开拓,爱岗敬业,关爱学生,教育、教学工作取得较好成绩。特别是2003年担任附中的主要领导以来,对自己的要求更严了,能够尽职尽责,全身心地扑在学校的工作上,在上级党委、行政及主管领导的支持下,在全体教职工的共同努力下,为附中的发展做了一些有益的事情,如办学条件有了一定的改善,高中学生比较稳定流失率逐年减少,初中教学质量有了较大的提高,学生管理、教学管理逐步规范,教师的收入有所增加,对外交流逐步加强,教师的培训外出机会增多、校园文化氛围越来越浓、校风正了教风严了学风浓了等等。通过两个多月的科学发展观的学习,确实使自己在灵魂深处经受了一次'洗礼“,接受了一次深刻的党性教育。既看到了自己在思想、工作、作风上存在的问题和差距,又进一步明确了今后的努力方向,这对于自己今后的人生道路将产生不可替代的积极影响。这次民主生活会既是对自己存在的问题进行自我剖析,又是听取意见、批评,加深认识的极好机会。希望同志们多对我开展批评、帮助。
下面我对我本人和领导班子所存在的问题、产生的原因及今后努力方向进行了认真的反思和剖析。现着重就以下几方面问题作自我批评:
一、本人存在的问题:
1、对自己要求不够严格
一是在工作上不求有功,但求无过。近一两年来,自己在工作上干劲少了,开拓创新的勇气差了,棱角渐渐地磨平了。过去那种不甘落后、积极进取、敢创敢拼的锐气逐渐被四平八稳、墨守陈规和不求有功,但求无过的思想所代替。自担任附中主要负责人以来,刚开始也有很多的想法,想有番作为,也实实在在干了一些事,但近一两年来大气候和小环境的不稳定因素较多,自己感到压力很大,头上好像顶着个大锅盖,如履薄冰,身心疲惫,心力憔悴,觉得难以发挥多大作用,也就降低了对自己的要求,认为只要完成组织交给自己的任务,平平安安,不出大事就行了。
二是在学习上只求过得去,不愿下苦功。虽然学习了一些教育理论,读了一些经典,听了许多名家的报告,参加了一些培训,但政治理论的学习还不够扎实,特别是工作较忙时,总是把学习放到了次要的位置,没有把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界来认识、来对待。尤其是对教育法律法规的学习领...
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