圆圆的脑袋，黑黑的面庞，宽宽的肩膀，憨憨的模样。他是我的初中同桌，一个傻得可爱的男孩。 第一次感受到他的傻劲是在一次大扫除活动中。那是开学第一次大扫除，由我们新生清理已经“尘封”了两个多月的教室。
我和他分配到的任务是清除天花板上的蜘蛛网。看着头顶上黑压压的一片，我很郁闷，不停地发牢骚：“这一屋顶的蜘蛛网，得干到驴年马月啊！”而他呢，不吭一言，只是憨憨地一笑，抄起扫把就上了桌子，横扫残云般地扫了起来。看他都投入了战斗，我也不好意思干站着，只好跟着干活。一个多小时后，屋顶终于干净了，我俩倒成了非洲黑人了。当我得意地为提前完成了任务庆幸时，而他却一声不响地加入了拖地的行列。我上前一把拉住他，说：“你傻呀，拖地又不是你的任务，你干嘛狗拿耗子！”他又是憨憨地笑笑：“这个拖把闲着，我就拿来用用，干这点活累不着。”边说边继续干活。看着他那弯腰曲背的样儿，我苦笑着摇摇头：“傻帽啊，傻帽，你真是傻帽啊！”
后来分座位，我居然和这“傻帽”分到了一起，接触的时间一长，愈发感到他的傻劲了。
班里值日生总好忘事，上节课老师的板书经常“安然无恙”地保留到下节课。谁料过不了两天，我的同桌一到下课就大步流星地走上讲台，把黑板擦干净。开始我还以为是他值日，后来觉得不对劲呀，就惊讶地问他：“你是不是学傻了？又不是你值日！”他憨憨一笑，淡淡地说：“看着不舒服。”瞧他，傻吧？真傻！
偶尔犯点傻也就罢了，谁知他真傻到家了。
有一个星期天，我买了几盘影碟，约他下午来家看电影。只可惜天公不作美，刚吃过午饭突然下起瓢泼大雨。我担心他会淋雨，赶紧打电话，让他不要来了，可他妈妈却告诉我他已经出门了。我一听，猛拍额头，心想：完了，这个傻瓜现在肯定在水里泡着呢！果然，不一会儿，门铃响了，我急忙跑过去打开门，他真的就像刚从水里捞出来一样，浑身上下没一处干的。我好气又好笑，当胸擂他一拳：“你脑子进水啦，雨下得这么大还过来！”他依旧是那样憨憨地一笑：“我答应过来的。”我还能说什么呢，只好对他傻笑了。
傻归傻，可傻人也有傻福。因为他傻，所以班里有事总少不了他；因为他傻，所以每一个人都信任他；因为他傻，所以他成了我最好的朋友。
临近毕业，班级拍毕业照，我俩搂住对方的肩膀，脸上露出开心的笑容。他的笑容依旧是憨憨的，很纯真；而我的笑却隐藏着别样的情感。
（指导老师：赵克明）
领队短评：一个“傻”字，贬词褒用；一个人物，呼之欲出。结尾含而不露，耐人寻味，引人深思。
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