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浅谈民间游戏与幼儿教育

时间:2020-09-24 11:59:30 来源:东星资源网

  1 浅谈民间游戏与幼儿教育

 内容摘要 :民间游戏为中华在历史变革和传承中留下的文化,呈现着较强的趣味性,多样性以及娱乐性,对幼儿有着一定吸引力。民间游戏有着诸多特点,如游戏工具比价简单,对玩耍场地要求不严格,以及呈现一定科学性等特点,在符合幼儿成长同时,又能让幼儿在游戏中感知知识。但是,随着民间游戏在传承中的缺失,地域发展的差异性和整理工作开展的不全面性,民间游戏在幼儿教育中开展的程度越来越小,其所具有的价值性没有实现有效展示。应该针对这些问题开展有效探讨,对民间游戏在幼儿教育中呈现的价值性开展分析,并提出几点在幼儿教育中实施民间游戏的策略,以期民间游戏在幼儿教育中呈现更好的作用。

 关键词 :民间游戏,幼儿教育,游戏多样性,游戏精神,自主成长

 前言:民间游戏是古时人们在生产中所总结出来的,让幼儿身心能够实现锻炼,精神娱乐发展的一项游戏。可以说,民间游戏娱乐性比较高,大多数玩法比较简单,适合幼儿开展月娱乐和学习。目前,随着多项技术的发展,幼儿游戏形式更加科技化,游戏内容更加现代化,民间游戏在幼儿游戏所占比重越来越少。如果不对该问题进行解决,民间游戏则会面临失传问题,需要关注该问题。为此,应该提升人们对民间游戏在幼儿教育中呈现的教育价值与意义的认知,让民间游戏穿插在幼儿教育中,提升幼儿教育工作开展的成效性。

 一、民间游戏呈现的特点

 (一)趣味性较强对玩耍场地要求不严格 民间游戏有着诸多特点,主要体现在呈现较强的趣味性,能够吸引幼儿的关注力。同时,民间游戏对耍场地要求不严格,一般宽广的场地能够支撑幼儿开展数种游戏。例如,人们比较熟知的丢手绢游戏,只需要有一个宽广场地,幼儿能够在场地中均匀分散,并且能够跑动就能够开展游戏。同时,如跳格子等游戏也是呈现较强的趣味性,同时又对场地没有严格的限制,只要是场地比较规整,不存在危险物体或者是设施,幼儿就可以在该场地上玩耍。所以说,民间游戏在呈现很强趣味性的同时,对场地的...

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标签: 幼儿教育 浅谈 民间
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