篇一：云南文山2016秋五年级语文期中考试卷
t">总分：100分考试时间：120分钟学号学生姓名分数
一、看拼音写词语。（10分）
jù pà wū yán shi jianshū lǐ yòuhuò () () ( ) ( ) ( ) yòu huò gào jia fēnfùxiǎoxīn yìyì () () ( )( ) 二、给带点的字选择正确的读音，打“√”。（3分）
踮．（diǎn diàn）起脚尖夹．（jiā jiá）丝玻璃 榨．(zhà zà )油 苔藓．(xiān xiǎn) 潺潺．．(chán chǎn)粘．(zhānnián)在一起 三、把四个字的词语补充完整。（8分）
（）（）不绝 （）（）不尽 （）（）不舍 （）（）不同呕心（ ）血 颇负（）名 能书（）画星罗棋（） （ ）断丝连 安然无（ ） （）望相助千（）一律 四、要求改写句子，一定要看清要求。(4分) 1、数不清的星星在天空中闪烁着。（改成拟人句）
2、蓝蓝的湖水十分平静。(改成比喻句)
3、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）
4、爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜
爱。（用上关联词）
五、按照课文把下列句子补充完整。(8分)
（1）悠悠天宇旷， 。 （2）江南几度梅花发，。 （3）欲要看究竟， 。 （4）书 ，善读之可以 。 （5）读书有三到，谓、 、 。 六、选词填空（7分）
希望 渴望 盼望 1、我们（ ）已久的2008年到了。
2、妈妈十分（ ）我长大能成为祖国的栋梁之材。 3、炎黄子孙（ ）台湾回到祖国母亲的怀抱。 吩咐 嘱咐
1、每天上学时，妈妈都要（ ）我认真听讲。 2、母亲（ ）我们在后院的茅亭里过收获节。 宽敞 宽阔
1、在这样（ ）明亮的教室里学习，我们感到非常幸福。 2、我家屋前是一条（ ）的马路。 七、我会选择关联词填空。（5分）
不是??而是??尽管??还是??如果??就?? 即使??仍然??只有??才?? 只要??就??
1、（ ）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。
2、（ ）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（ ）只剩下12分贝了。
3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（ ）到地上来。 4、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。 5、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（ ）鱼类，（ ）哺乳动物。 （2）用“（2分）
（3）外祖父的这段话，用梅花赞美了怎样的人？（2分）
（4）你能举出中国历史上几个有气节的人物吗？（至少两个）（2分）九、课外阅读。（12分）
七、写出下列句子的说明方法。（4分）
1．一只最大的鲸约十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（ ） 2.鲸的一条舌头就有十几头肥猪那么大。（ ） 3.假如空中没有灰尘，大自然将会多么单调啊!( )
4.鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮出海面从鼻孔喷出来的气形成一股水珠，就像花园里的喷泉一样。（） 八、根据课文内容填空并回答问题。（14分） 1．京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
（1）填空：（2分）
（2）请写出第三、四句诗的意思（2分）
（3）这首诗表达了诗人 的思想感情。（2分）
2．旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是（ ），愈是（），花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！ （1）将短文中的空格补充完整（2分）
简单道理
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。
有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次
只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。
1.写出下列词语的近义词。（4分）
狼吞虎咽（）意味悠长（ ）
2.在文中用“”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。
4． “一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？（3分）这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。（3分）
十、习作。（25分）
向大家介绍一位你的新朋友。可以介绍他的外貌、性格特点、兴趣爱好、也可以介绍你们之间发生的事情。内容具体，语句通顺，题目自拟。
童话以那动人的故事、优美的语言深深吸引着小朋友。它伴随着我们的成长，深受大家的喜爱。 我们学过不少童话故事，你也想写出你心中的童话吗？请创作一篇童话故事。做到语言通顺，不写错别字。题目自拟，字数400字左右。
篇二：五年级语文S版上册第四单元测试卷
s="txt">诸葛镇刘沟题库马宏超供题一、把下面的句子正楷抄写在方格里。（3分）
二、看拼音写词语。késòu jūgōng àonǎo fǔlàn
( )( )( )( )
zhēng’áopángbóxiāngqiàn zhòujiǎn
( )( )( )( ) 三、比较组词。（5分）
遵（ ） 耿（ ） 宠（ ） 冀（ ） 鳞（ ） 蹲（ ） 联（ ） 庞（ ） 翼（ ） 粼（ ）
四、在加点字的正确读音上打“√”。（3分）
模样（mú mó） 屏住呼吸（bǐng píng） 龟兹（qīucíguīcí） ．．．．
撒娇（sā sǎ） 绷着脸（bēng běng） 着魔（zháo zhuó zhe） ．．．五、把下列词语补充完整并解释所填字的意思。（6分）
弱不（ ）风 居高（ ）下
斩钉（ ）铁 应接不（ ）
（ ）山遍野 （ ）肝裂胆
六、积累运用。（6分）
1、黄牛吃草—— （歇后语）
2、——装像（象）（歇后语）
3、四面荷花三面柳 （对联）
4、 风月无边（对联）
我还会仿写：①（歇后语）
②（对联）
七、按要求改写句子。（8分）
1、数不清的星星在天空闪烁着。（改成拟人句）
2、雨来是一位小英雄。（改为反问句）
3、许世友慢慢地推开虚掩着的秫秸扎的门。（缩句）
4、雷锋的高尚品质是我们学习的榜样。（修改病句）
八、给下列句子加上标点符号。（3分）
1、 摔下去会怎么样呢 普季克歪着脑袋问
2、 在这儿 汤姆喊 在牛嘴里
九、理解课文内容填空。（11分）
1、“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”这两句诗是指长征途中
和两个感人的故事。
2、读了《我的战友邱少云》一文，我知道了邱少云是个“伟大的战士”，那是因为他 。
3、在《西风胡杨》一文中，作者从胡杨是最、最无私＿＿＿ 、
最的树三方面赞颂胡杨的。试默写一句赞美胡杨无私品质的句子：
4、读了《小麻雀》这篇童话，我知道了 。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这两句诗出自 写的《 》。这两句诗的意思是
十、阅读课文，完成练习。（12分）
拒绝
乔迁新居，女主人还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。
女主人刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了“笃笃”的敲门声。打开门一看，原来是一个
小男孩，他仰着脸，背着手，脆生生地说：“阿姨，你家有蜡烛吗？”
怎么，我刚搬来第一天，邻家就让孩子来借东西，这不是欺负新来的吗？今天借给他家
蜡烛，说不定明天又来借葱、借姜、借蒜，不，不行！想到这里，女主人便说：“哎呀，真不
巧，阿姨刚搬来，没准备蜡烛。”说完她就准备关门了。小男孩变戏法似的从背后抽出手，高
高地举起两根粗粗的蜡烛，说：“阿姨，你看，我妈妈让我送来的。”
面对孩子清莹的眼睛，女主人一下子惊呆了，继而无力地倚着门，双手捂面，不敢与孩
子对视……
1、写出可以替换下列句子中加点词语的词语。
①突然停电了。 （ ） ．．
②面对孩子清莹的眼睛。 （ ） ．．
2、按要求在文中找出相应的语句。
①动作描写： ②心理活动描写：
3、第4自然段中，女主人“惊呆了”的原因是：（ ）
A、小男孩变戏法似地拿出蜡烛。
B、从没看到过这么粗的蜡烛。
C、没想到小男孩是来送蜡烛的。
D、小男孩的眼睛是那么清莹。
4、用一个成语来表达“女主人”最后的感受，最准确的一项是：（ ）
A、目瞪口呆 B、无地自容
C、欣喜若狂 D、痛心不己
5、用简洁的话语归纳短文的主要内容。
6、人们常说“眼睛是心灵的窗口”，透过小男孩的眼睛你看到了什么？ 十一、作文。（35分）
答案：
一、略
二、咳嗽 鞠躬懊恼腐烂
蒸熬 磅礴镶嵌骤减
三、略
四、略
五、禁不住 面临 截断
时间遍布 催促
六、吞吞吐吐 猪鼻子插葱
一城山色半城湖 水天一色 略
七、数不清的星星在天空中眨着眼睛。
雨来怎么不是一位小英雄呢？
许世友推开门。
雷锋是我们学习的榜样。
八、 “？ ”“，”，“。”
九、巧渡金沙江 飞夺泸定桥
他为了战斗的胜利，为了整个潜伏的部队，临死都没有挪动一个地方，没有暴漏目标。
略
不听大人的劝告，是要吃亏的，还有伟大的母爱
略
十、1.忽然晶莹
2.、略
3.、c
4、b
5、略
6、看到的是小男孩真诚、善良、高尚的心。
老师我想对你说
老师我想对你说：假如我是一颗星星，那您就是一轮明月，在漆黑夜晚陪伴我；假如我是一棵小树，那您就是一位辛勤的园丁，在您精心呵护下，我茁壮成长。
有一次，我在上课的时候，感到肚子痛，老师走到我面前问我怎么了，我说：“我肚子痛。”老师急忙把我送到医院，经医生的诊断，我得了阑尾炎，需要马上手术，老师给我交了手术费，爸爸、妈妈赶来的时候，我已经脱离了危险，我从心里感谢老师，不仅如此，老师每天到医院给我补课，直到我出院为止，有了老师的帮助，我的课程没有落下，您不但在生活上关心我，还在学习上鼓励我。
记得有一次，我考试打了一百分，教师说：你最棒。可是有一次考试，我却打了60分，老师不但没有责备我，而是鼓励我说：失败就是成功之母，有了老师的鼓励，我现在的学习成绩现在一直很稳定。
老师我想对你说：“有了您的鼓励，我的成绩才会慢慢提高，有了您的帮助，我才能茁壮地成长，我一定不辜负您的期望，长成苍天大树，成为祖国的栋梁。
老师我想对你说
老师，我想对你说：你辛苦了！你像指南针，指引我们走进知识的海洋；你像园丁，培养我们这些祖国的花朵；你还像蜡烛，燃烧自己，照亮我们。
清晨，老师你顶着暴雨，早早地来到教室。发现窗户开着，沙子夹杂着树叶都飞到桌子上，我们进教室的时候，看到老师还在做清洁，老师只休息了一会，就开始上课了。
上课时，有些同学趁老师不注意，在下面捣乱。老师发现了，不得不停止上课，给他们讲道理。老师既要授课又要招呼这些同学。下课时，我发现老师声音哑了。
夜深人静的时候，我已经进入了甜蜜的梦乡，可是你依然没休息，当你看到反复评讲过的知识，还有同学出错，不由得皱起了眉头。老师，你不要生气。我以后上课会专心听课，做作业时认真仔细，争取少出错。让老师少一份操心，多一点时间休息。
老师我想对你说
老师我想对你说 老师 ，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。 老师，我想对您说：您辛苦了！您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？ 老师，我想对您说：谢谢您了！是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师，又是您，让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗？这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍？我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。啊，我又在和谐的氛围里学习和生活了。
篇三：五年级语文：期末复习之句型转换训练题
/p>_________________________________________________________________ 2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）
__________________________________________________ 2.天上的星星亮闪闪的。（改写拟人句。）_____________________________
3.这里的景色对游人着迷。（修改病句）_________________________________
4.竞技体育难道不是一种艺术吗？（改成陈述句。）
_________________________________________________________________
1、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。（用关联词语连成一句话。）
_________________________________________________________________
2、她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句）
_________________________________________________________________
3、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（缩句）
_________________________________________________________________
4、那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢？（换个说法）
_________________________________________________________________
5、少先队员不该向困难低头。（改成反问句）
_________________________________________________________________
1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导？（改成陈述句）
_________________________________________________________________
2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（改成陈述句）
_________________________________________________________________
3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？（改成陈述句）
_________________________________________________________________
4、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？（改成陈述句）
_________________________________________________________________
5、大千世界，哪里没有野花的倩影？（改成陈述句）
_________________________________________________________________
5、 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。” (改为转述句)
_____________________________________________________________________ 2、
“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。” (改为转述句) 张强笑着对妈妈说：
_____________________________________________________________________ 3、 李老师兴奋地说：“我们班(转载自：www.dXf5.cOm 东星资源网:天空的星星闪烁着改成拟人句)战胜了四（1）班，获得了冠军。” (改为转述句)
_____________________________________________________________________ 4、 王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”(改为转述句)
_______________________________________________________
三、按要求写句。
1、欣欣向荣
①用来形容花草树木的_________________________________________
②用来比喻事业的______________________________________________
2、骄傲
①用来表示褒义的________________________________________________ ②用来表示贬义__________________________________________________
3.成了
写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.天空中的小星星
写成拟人句__________________________________________________
5.好像
写成比喻句__________________________________________________
写成不是比喻句的_______________________________________________
6.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”
(改成转述句) __________________________________________________
7.这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句)③(改成否定句)
①__________________________________________________
③__________________________________________________
8.我们遇到困难，怎么能退缩呢？(改成陈述句)
__________________________________________________
9.这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)
__________________________________________________
10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
改成“把”字句__________________________________________________ 改成“被”字句__________________________________________________
11.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。
改成“把”字句__________________________________________________
改成“被”字句 __________________________________________________
12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)
_____________________________________________________________
13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)
_____________________________________________________________
14.曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。(改成“把”字句)
_____________________________________________________________
15.队员们遵守团中央的号召，积极开展“学习赖宁”的活动。
(在原句上修改)
16.这些北京来的客人水平非常高。(改变词序，改变意思)
_____________________________________________________________
17.我家在市图书管附近住。(改变词序，意思不变)
_____________________________________________________________
四、把下面的反问句改为陈述句
1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？
______________________________________________
2、雷锋精神怎么会过时呢？
______________________________________________
3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？
______________________________________________
4、冬天来了，春天还会远吗？
______________________________________________
5、这个真实的故事使我深受感动。陈述句改为反问句
______________________________________________
6、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。陈述句改为反问句
______________________________________________
六、以文明用语的要求，将下列话换个说法
1、喂，妈，今天开学了，快给钱。______________________________________________
2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。
______________________________________________
3、喂，老头，把锄头借我用一下。_____________________________
4、小红，把窗关一下。______________________________________________
1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）
______________________________________________
2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”（改为转述句）
______________________________________________
3、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”（改为转述句）
______________________________________________
4、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”（改为转述句）
______________________________________________
5、改变词序，改变句意。
那些来南京的客人都很热情。____________________________________。
这几道题你全没有做对。_______________________________________。
6、我们哪里有近道，还不和你们是一条道？（改成陈述句）
_____________________________________________________________。
7、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。（改为转述句）
_____________________________________________________________
8、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？（改为转述句）
_____________________________________________________________。
9、猫的性格实在有些古怪。（改成反问句。）________________________________________。
10、在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。（改成反问句。）
_____________________________________________________________。
11、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”改成间接引语。
_____________________________________________________________
12、山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”改成间接引语
_____________________________________________________________。
13、张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”改成间接引语
___________________________________________________________。
14、妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。(把间接引语改成直接引语。)
___________________________________________________________
15.我们遵守纪律。
改为双重否定句：________________________________
(改为反问句)__________________________________
16.几场春雨后，娇嫩的笋芽长了出来。
改为比喻句：________________________________________________
改为拟人句：_________________________________________________
3、你难道没看比赛吗？ （反问改陈述） ________________________________
4、他要去补习。（双重否定句） ____________________________________
5、爸爸说：“我明天要去昆明，你自己做饭吃。”（直接引语改间接引语 ）
____________________________________________________
6、你明天难道不来上学吗？（反问改陈述）______________________________
7、他要去看书。（双重否定句）_________________________________
8、爸爸说：“你明天别去玩了，我带你有事去。” （直接引语改间接引语 ）
_________________________________________________________
9、你难道不去上体育课了吗？（反问改陈述）
__________________________________________________________
10、他要去看电影。（双重否定句________________________________
1．在老师的教育下，我们认识水平进步了。（修改）
__________________________________________________________
2．我敢保证，今年学校运动会我们班可能得冠军。（修改）
__________________________________________________________
3．晚饭后火烧云上来了，朝霞的红光照得小孩子的脸红红的。（修改）
__________________________________________________________
(1) 董存瑞坚决地对连长说：“连长，我去炸掉暗堡！”改间接引语
__________________________________________________________妈妈对我说：“晚上有客人来，你要热情接待。”改间接引语
①天空中洒满了星星。（改成拟人句）
②激光是一种奇异的光。（改成感叹句）