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阅读下面一则启事

时间:2017-03-06 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

阅读下面一则启事

⑴作文课。老师教完了应用文写作后,当堂给同学们布置了一个题目:假设自己的妈妈丢了,请每个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本,大家可以照葫芦画瓢,但是,里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。

 

⑵同学们似乎还没有反应过来,自己的妈妈丢了,写一则寻人启事?面对着寻人启事样本,同学们一时都不知道该如何下笔。

 

⑶见同学们都没什么动静,老师说,这样吧,我再讲一遍寻人启事的要点,大家一边听,一边写。首先,写下丢失人的姓名。

 

⑷大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。

 

⑸老师说,性别。

 

⑹女。大家刷刷写下。

 

⑺丢失人年龄。老师的话音刚落,班里就炸开了锅。有人说,我妈好像42岁了吧。有人说,我妈妈从来没告诉过我她多大啊。有人说,我今年14岁,我妈妈该有38岁了吧。几十个同学,竟然没有一个人能够准确地说出自己母亲的年龄。

 

⑻老师摇摇头,年龄先空着吧。下面是最重要的部分,请写出丢失人的体貌特征。

⑼……大家七嘴八舌,似乎对自己的母亲很了解。老师打断了大家的话,同学们说的也许是你母亲的特点,但是,现在请大家写的是母亲的体貌特征,比如脸上有颗痣,手背土面有道伤疤,腰杆儿有点弯曲什么的。

 

⑽同学们停止了议论,歪着脑袋,努力回想着妈妈的形象。每天都见到的妈妈,到底有些什么体貌特征呢?脸上有没有长痣?好像是有的,但想不起来在哪儿了。妈妈干活时,经常会受伤,可是,哪儿留下过伤疤?倒真的没注意过。妈妈的腰杆儿这几年确实有点弯曲了,总是直不起来,可能是太累了的缘故吧?可是,好像每个人的母亲都是这样的啊,这也算是体貌特征吗? 

⑾同学们勉强写下了几个特征,既像是自己妈妈的,又好像不太像。 

⑿老师说,请同学们再接着写,今天,妈妈穿的是什么衣服和鞋子。如果妈妈真的丢了,那么,最后离开家时穿的衣服,将是很重要的辨认依据。 

⒀班里再次炸开了锅。穿着干净漂亮衣服的同学们,唧唧喳喳地议论开了。哪个同学早上新穿了一双运动鞋,大家立即就注意到了;最喜欢的那个电影明星,喜欢穿什么样式什么牌子的衣服,大家总是一清二楚……可是,早上和自己一起出门,甚至将自己送到学校门口的妈妈,穿着什么颜色的衣服,什么样式,却真的没有留意,从来也没有留意过。 

⒁作文课彻底失败了,一个简单的寻人启事,竟然没有一个同学能写完整、写准确。最后,老师面色凝重地对大家说,不是寻人启事难写,而是大家对自己的母亲,根本就不关注不了解啊。&nbs

阅读下面一则启事

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⒂天底下的爸爸和妈妈,那是用心去看自己的孩子的,所以,孩子的每一个细小动作,都逃不过父母的眼睛。记住爸爸妈妈其实一点也不难,只要用心,就足够了。 

⒃每个人的成长都不是一件理所当然的事情,可是,我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见:只看见了可口的饭菜,却不见忙碌在厨房的背影;只欣喜于获得的优异成绩,却忘记了深夜伴读的眼眸;只盼望着自己的成长,却忽略了因操劳而佝偻的身影……要到何时,我们才能有一颗心,用它看清父母的面容,记住父母的深情?让我们学会关爱他人,先从关爱自己的父母开始。 

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阅读下面一则启事,完成下列各题。

启 事

①我公司应征网页制作人员和平面设计人员各20名。②凡我市二十一至三十五周岁、身体健康、大专或大专以上文化程度的男女青年均可报名。③贵公司地处市中心地带,交通方便,环境优美。④待遇优厚,最低月工资七百元。⑤路途较远的职工公司负责安排食宿。⑥愿者请带身份证到本公司的人事科报名,⑦经考试后即可录用。⑧试用期三个月。

诚信网络广告公司 

(××市人民路168号)

二00九年四月十日

此启事正文部分有几处毛病,请分别按以下要求对正文部分进行修改。

⑴第 句,因“ ”一词运用不当,导致语意不够明确,应将此改为“ ”。

⑵第 句,有一词用得不够得体,应将“ ” 改为“ ”。

⑶第 句,不合事理,需要在“ ”一词后添加“ ”一词。

⑷文中有一重要遗漏,内容是 。

语文狮子爱哥18432014-09-22

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【问答题】

阅读下面材料,写一则招领启事。

  昨天(2015年6月24日)下午,有位同学在学校阅览室拾到一个红色钱包,钱包内有人民币55元,一张饭卡。这位同学把钱包交到了德育处。请你以学校德育处的名义拟写一则招领启事,请失主到学校德育处认领。

  答案示例

                              招领启事

    昨天下午,有位同学在学校阅览室拾到红色钱包一个。内有人民币若干元,饴卡一张,请失主到学校德育处认领。

                       

                                                            学校德育处

                                                            2015年6月25日

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古诗词阅读

                        钱塘湖春行

                            白居易(唐)

                孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

                几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

                乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

                最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

发现相似题

(一)根据情境,按要求写作。

从下面两个题目中任选一题,按要求写作。

  题目一:当地时间4月4日14时50分(北京时间20时50分),在第53届意大利博洛尼亚国际童话书展上,2016年“国际安徒生奖”正式揭晓,中国儿童文学作家曹文轩获得该奖项,这是中国作家第一次获得该奖项。曹文轩曾创作了《草房子》《青铜葵花》《火印》等作品。在揭晓现场,曹文轩本人也很高兴。国际安徒生奖评委会主席帕奇·亚当娜称曹文轩“用诗意如水的笔触,描写一些生活中真实而哀伤的瞬间”。班上要开展与作家面对面活动,请你给曹文轩写一封邀请信,表达你们的祝贺和迫切与其交流的愿望。

要求:⑴内容符合要求。

    ⑵语言得体。

  ⑶字数在150-200之间。

    ⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。

题目二:小明最近练习书法很着魔,尤其喜欢赵孟頫书法,从各处搜集资料。恰逢学校要带他们到中国国家博物馆参观,小明听说那里有长期书法展览,想第一时间去欣赏, 请你根据以下资料帮小明写一个参观引导说明,让他第一时间到达书法展厅欣赏。

  材料①:中国国家博物馆观众参观须知

  请观众朋友在开放时间内到票务中心凭有效证件领取免费参观券后参观,请从西门南侧票务中心换领免费参观券并从西门入场;

  材料②:中国古代书法展  专题陈列(常设)

地点:南12展厅(三层) 第六组展览为赵孟頫书法

主办:中国国家博物馆 中国书法家协会

  材料③:

   

  要求:⑴内容符合要求。

    ⑵语言得体。

  ⑶字数在150-200之间。

    ⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(一)根据情境,按要求写作。

从下面两个题目中任选一题,按要求写作。

  题目一:当地时间4月4日14时50分(北京时间20时50分),在第53届意大利博洛尼亚国际童话书展上,2016年“国际安徒生奖”正式揭晓,中国儿童文学作家曹文轩获得该奖项,这是中国作家第一次获得该奖项。曹文轩曾创作了《草房子》《青铜葵花》《火印》等作品。在揭晓现场,曹文轩本人也很高兴。国际安徒生奖评委会主席帕奇·亚当娜称曹文轩“用诗意如水的笔触,描写一些生活中真实而哀伤的瞬间”。班上要开展与作家面对面活动,请你给曹文轩写一封邀请信,表达你们的祝贺和迫切与其交流的愿望。

要求:⑴内容符合要求。

    ⑵语言得体。

  ⑶字数在150-200之间。

    ⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。

题目二:小明最近练习书法很着魔,尤其喜欢赵孟頫书法,从各处搜集资料。恰逢学校要带他们到中国国家博物馆参观,小明听说那里有长期书法展览,想第一时间去欣赏, 请你根据以下资料帮小明写一个参观引导说明,让他第一时间到达书法展厅欣赏。

  材料①:中国国家博物馆观众参观须知

  请观众朋友在开放时间内到票务中心凭有效证件领取免费参观券后参观,请从西门南侧票务中心换领免费参观券并从西门入场;

  材料②:中国古代书法展  专题陈列(常设)

地点:南12展厅(三层) 第六组展览为赵孟頫书法

主办:中国国家博物馆 中国书法家协会

  材料③:

   

  要求:⑴内容符合要求。

    ⑵语言得体。

  ⑶字数在150-200之间。

    ⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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