主任述职报告集合 8 篇
? ?主任述职报告 篇 1 ?
学期又近结束,各个部门、各位老师又都在忙着写总结和述职报告,要在全体教职工大会上向大家汇报自己一学期来的工作。笔者思考着:作为一个班级的灵魂——班主任老师,为什么不向自己的学生汇报一下自己的工作呢?换个角度述职,也许能带来班级管理的新的变化。
一、班主任老师向自己的学生述职,有三个方面的好处:
1。是尊重学生和落实学生主体地位的一种表现 ?
过去,学生被动接受班主任老师的教育和管理,这是一种单向的管理思想和模式,现在的学生民主意识越来越浓,要求参政议政的愿望越来越强。因此,班级管理应当征求学生的意见,接受学生的监督,班主任老师向学生述职,更能体现对学生的尊重和重视,更能有利于学生和班集体的发展。
2。能激励和引导学生参与到班级管理中来 ?
现代管理理论告诉我们,最好的管理是学生的自我管理和自主发展。班主任老师向学生汇报自己的管理思想和方法,是对学生的一种管理教育,可以引发学生对班级管理的兴趣,激发学生参与班级管理的热情,培养学生的管理能力,还可以让学生明白要在班级里尽到自己的责任,为班级工作贡献力量。
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3。能促进班主任老师的专业化发展 ?
班主任老师向学生汇报工作,是对自己的挑战。在学生这面镜子前,必然要求班主任老师品德高尚、勤奋工作,勇于创新,绝对来不得半点虚假。这就要班主任老师平时虚心接受学生的意见,经常反思自己的教育思想,不断改进和创新工作方法,全面提高自身素质。
二、写述职报告时应注意四点:...
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