篇一：2015开学的说说心情短语
class="txt">2、每当开学的时候，老师总会说学校是我们的家。一但迟到老师便说 你以为学校是你家啊3、多么想快点开学，希望时间快点过，这样每天都不会无聊了!!≥≤时间你走快点走吧!
4、开学了呦!又要进入枯燥而又无聊的生活了、唉!但又有些原因，让我喜欢这里，留念她～小懒虫!
5、开学了同学们虽然我不在学校了可是我会想你们的，同学们要好好学习啊!别忘了还有我这个人
6、呵、明天开学了。10班的亲们。想象一下明天见面会怎样?呵。拥抱肯定会很多么想你们啦。
7、开学了，又开学了，我讨厌上学，对于我来说上学没太大的用处，上够了，上烦了，可是不上干吗?真烦
8、现在就是钱多没地花开学第一个月肯定花钱大手大脚的要了命了
9、这个世界很小，我们就这样遇见。这个世界很大，分开就很难再见。
10、开学了，该努力了，可是能考几分，能有多大进步，这始终是未知
11、开学了!朋友们我们有可以在一起玩了!想想以前在一起多开心呀!
12、如果真被污染了，会不会因为没水用我们学校就延迟开学?哈哈
13、如果男人可以代替女人来大姨妈，痛经，怀孕，堕胎，流产，难产，剖腹产，大出血，喂奶，人工取奶，身材走样，担心背叛，我很愿意为男人买房子照顾他一辈子
14、我就想有个蓝颜 跟我无话不谈 撒时候 只要我高兴咱俩就手拉手去吃饭，逛街，看电影 然后别人问我们的时候我们就爱答不理的甩上一句我们是好 朋 友!!!!去他妈的。友谊无性别好吗。
15、有一天大雄长大了，哆啦A梦再也牵不到大雄的手了。因为长大，我们失去了太多太多
16、不喜欢吃鸡蛋，每次有鸡蛋都给B吃。刚开始B很感谢，久而久之便习惯了。习惯了便理所当然了。于是，直到有一天，A将鸡蛋给了C，B就不爽了。她忘记了这个鸡蛋本来
是A的，A想给谁都可以。为此她们大吵一架，从此绝交。其实不是别人不好了，而是我们的要求变多了。习惯了得到，便忘记了感恩
17、你会不会想过，有一天突然惊醒，发现自己在初一的课堂上睡着了，现在经历的所有其实只是一场梦。阳光照的你脸皱成一团，你告诉同桌，说做了个好长的梦，同桌骂你白痴，让你好好听课。你发现现世静好，岁月安稳。一切都还充满希望。
18、如果我是一只刺猬，你还会拥抱我吗?
19、你受伤的时候，我永远都在。
20、我有努力一直笑，可眼泪还是会掉。
21、虽然很多事情都是徒劳无功的，但是人生还是要为了梦想不停的战斗。
22、我不介意你骗我我介意的是你的谎话骗不了我
23、男人从来不会拒绝任何一个感觉不错的女人，即使他有女人了。
24、我是疯子，但是我疯得实在，你是淑女，但不代表你淑得干净。只有女人才能看懂另外一个女人。
25、别说我变了，请直接说你厌倦了。
26、小学生不懂友情，太幼稚。高中生没时间谈友情，功课太忙。大学生的友情又太虚伪，只有初中时认识的朋友可以一辈子。
27、你是否有四个模样?一个是在朋友面前疯癫的样子，一个是在恋人面前完美的样子，一个是只身一人时脆弱的样子，还有一个，是在陌生的人群中安安静静的样子。
28、有的人因为太重要便选择做朋友因为朋友永远比恋人走的远。
29、有人问我七夕还是一个人吗，尼玛难道我会变成一条狗吗?
30、出门散步的时候总是很纠结，抬头走吧?怕捡不到钱。
篇二：新学期写给孩子们的第一封信
好！当你们看到这封信时，你们已经看到我了。真的
很抱歉，我没办法在事先就联系上你们，所以只能在
开学的第一天将信交给你们了。
你们是不是有点难受，因为你们看到的不是原来
的熟悉的老师？我能理解你们的心情。仔细想来，我
们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话，叫做
“缘分” ！你想想，这世上那么多的学生，我为什么
就遇到了你呢？这世上那么多老师，你为什么就遇到
了我呢？呵呵，这是不是缘分？
今天是新学期的第一天，第一节语文课。我送给
同学们一件礼物——一句发自我肺腑的话语。
“让人们因我的存在而感到幸福！”我把这句话作
为礼物送给你！（请你在心里默念一遍：“让人们因
我的存在而感到幸福！” ）亲爱的孩子们，做一个“让
人们因我的存在而感到幸福”的人，往往只需“举手
之劳”：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人
就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中
是一种幸福；在街头，你热情耐心地回答一位外地人
的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的
人的真诚帮助是一种幸福；在教室楼道，你主动上前
帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到幸
福；有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他
也会感到有你这样的同学是一种幸福??今后在我们
班，当某个同学遇到困难时，是你第一时间出现在他
的面前并伸出温暖的手臂：“别着急，有我呢！”那
样，他会因为有你而感到班集体的无比温馨！我希望
在我们的班级中，同学之间互相友爱，互相帮助，谁
也离不开谁：每一个人为班级的挫折感到难过与忧虑，每一个人为班级的成绩感到欣喜与自豪。
孩子们，从现在开始，你们在学校的每一天，我
都将和你们一起度过。我会和你们一起诵读美妙的儿
童诗，用我们快乐的声音迎接每一个黎明的来临。我
会和你们一起学习课文，一起领略语言文字的魅力。
我会给你们讲绘本故事，讲一个又一个好听的绘本故
事，在故事中一起去感受人性的真善美。我还要带你
们读一本又一本的童书，哦，这一本本美妙的童书，
曾经怎样地吸引了我教过的孩子们，我相信它们一定
也会深深地将你们吸引，并且将它们编织进我和你们
的生命里。我还愿意听你们说说你们的心里话，如果
你们愿意告诉我的话，你们最好把这些话写在你们的
日记本上。
孩子们，学好语文的根本在于大量的、高品位的
阅读。在我看来，评价你们语文水平的标准可能有若
干条，但最重要的只有一项：你们是否具备了相应的
阅读能力。和分数相比，这是“软指标”，然而比起
分数，它对你们一生的意义不知重要了多少倍。正如
朱永新教授所说：“一个人的精神发育史实质上就是
一个人的阅读史。”请你们在书包里放一本优秀的课
外书，利用课余时间、星期天、节假日，捧起书读起
来。你知道，有童书相伴的童年是多么美妙！
孩子们，新学期第一天起，我们就一起诵读儿童
诗。《向着明亮那方》是我们新学期朗诵的第一首诗，我先把它放在这里了。请你们准备一个漂亮的本子，
将这首诗工工整整地抄进去。
向着明亮那方
【日本】金子美铃
向着明亮那方，
向着明亮那方，
哪怕一片叶子，
也要向着日光洒下的方向。
——灌木丛中的小草啊！
向着明亮那方，
向着明亮那方，
哪怕烧焦了翅膀，
也要飞向灯火闪烁的方向。
——夜里的飞虫啊！
向着明亮那方，
向着明亮那方，
哪怕只是分寸的宽敞，
也要向着阳光照射的方向。
——住在乡村的孩子们啊！
——住在城市的孩子们啊！
——住在地球每一个角落的孩子
们啊！
爱你们的老师：诸向阳
2011年9月1日
家长反馈：
诸老师，您好！感谢您用这样特别的方式开始新学年的第一堂语文课！虽然还未谋面，哪怕是孩子，也刚刚与您接触，我却感觉到孩子对您的好奇和好感。作为一个曾经的学生，我知道这意味着什么！他还悄悄地把暑假写的两篇读书笔记擦掉了，并且着急地抹起了眼泪，看来是后悔过于潦草。孩子之前是很喜欢阅读的，可惜自我要求有些不严。这真是个好开始！感谢诸老师！或许孩子不仅能为遇到您而感到幸福！更感受成长！
感谢诸老师用如此明亮、温暖的方式开始一个新的学年！希望诸老师教给孩子的除了语法、汉字、组词造句，还有更多地对阅读的享受，对国学的热爱，以及人格的塑造。
——姚天石家长
诸老师，读了您的信，被您的真诚感动，也为我们的缘分感觉庆幸。我的孩子能遇到您这样一位有爱心的老师一定会成为幸福的人。语文是一门基础学科，
篇三：开学第一课
开学第一课教学设计教学目标：
1．说说自己在寒假中的收获
2．畅想新学期 “我的梦 中国梦”
3 . 提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。
4、制定本学期奋斗目标。
教学重点、难点：
1．明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2．进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
3、让每一个孩子要拥有梦想，并不断地为实现自己的梦想而努力奋斗。 教学过程：
一、 收获
1、师：亲爱的孩子们：
和着春天的脚步，我们撞响了新年的钟声；踏着湿润的春泥，我们播撒着希望的种子。当春风吹遍校园，春雨滋润心田的时候，我们又听到了一声声亲切的问候，又看到了一张张微笑的脸庞，一个个活泼的身影仿佛明媚春光中快乐的音符在跳动。
仿佛还在昨天，新年的欢悦还在舞蹈，寒假，你们一定有自己精彩的故事，现在，请孩子们分享一下自己的寒假见闻吧。
2、 生交流自己的寒假见闻。
3、师：现在，我们来参观一下我们班里同学寒假作业吧，评选出优秀寒假作业。
二、寻梦
1．师：每个人都有梦想，是什么都阻挡不住的，梦想让我们的人生充满了希望，梦想让我们在困难和挫折面前更加坚强
每个人都有梦想，是什么都阻挡不住的，梦想让我们的人生充满了希望，梦想让我们在困难和挫折面前更加坚强。
梦想有两种，一种是无法实现的梦想，对我们来说，那只是一个
2、生畅想梦想、制定本期奋斗目标
三、 追梦
1、师：亲爱的孩子们，我们有了梦想，就有了方向；有了方向，我们还需要飞翔的翅膀，那怎样才能实现自己的梦想呢？
2、生小组交流、代表发言。
四、筑梦
师俗话说：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”亲爱的孩子们，迈着春天的脚步，让我们在良好的习惯中成就自己的梦想！
养成良好的学习习惯
1、认真预习新课。至少阅读课文五遍，自学生字新词，会读，会用，（组两个
词语）会听写。借助工具书，字词典理解新词的意思。了解课文主要内容，给课文分段，概括段落大意。能够简单批注阅读感悟，学会质疑，解决课后的阅读思考题。
2、自觉守纪，独立思考，大胆质疑非常重要。
课上认真听讲，学会倾听，倾听是一种能力，会倾听，你就会收获更多的知识，听老师讲课，听同学发言！
学会思考。会思考的人，才会在知识的海洋里探索更多的奥秘！学会合作！合作学习，是一种能力，也是集体智慧的凝聚。
3、课后按时、认真完成作业。要求书写工整，保证作业质量！
4、加强课外阅读和好词好句好段的积累。多读好书，书是人类进步的阶梯，书是最丰富的精神粮食。
5、善于观察，乐于表达。本学期要求每周完成一则周记，字数至少在450字以上，习作要有所创新，不能照抄，可以借鉴好词好句。
6、加强写字练习。本学期要求每个同学每天练硬笔书法。（钢笔字），书写规范，整洁、美观！字无百日之功，只要坚持，你一定可以写出一手好字！
7、制定本学期学习计划
五、启航
我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。亲爱的孩子们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实。愿你们每一个人都能成为爱老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。
愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。 新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！
2013年2月28日