篇一：述职报告与工作总结的区别
述职报告与工作总结的区别 什么是述职报告
述职报告是指各级各类机关工作人员，主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈
述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、
评估、鉴定的书面报告。
述职报告怎么写
述职报告是大型企业、规范企业进行个人年度总结的一种形式。一般是针对个人一年的
岗位职责执行情况、个人指标完成情况进行总结性答复。 述职报告的写作方式一般为2种：一是四大段式，即做法+成绩+不足+改进。二是逐条答复式。每条职责需逐个回答：做法+效果+问题+改进。 采取哪种方式根据人
力资源部门或上级的要求进行。写好述职报告要把握五个要点：
一、写出信心。
不管你的工作情况如何，写述职报告时一定要写出你的信心。干好了，总结经验;干得不
好，找出问题，分析原因，制定切实可行的对策，树立来年能做好此项工作的信心 。 一般领导都是向前看的。你干得不好，交了学费，知道了不足，来年会改进。若换了新
人，没准还要交更多的学费。这里关键是看你的态度和信心。今年没干好，你对自己都没信心，灰头丧气，别人怎能
会对你有信心?
不怕有缺点，就怕没自信。
二、写出成绩。
可不是“成绩不说没不了，问题不着不得了”，成绩不说也不得了，现在都实行层次管理，
况且人力资源部门对你不会有太多了解，成绩一定要写足，这也是培养自信心的 好办法。 写成绩时切忌两大“戒”，一戒“吹”。让人感觉你有一点在吹，不实事求是，对你的好
印象立即减少50%，搞不好会归入“另类”。二戒“傲”。只谈个 人的努力，大谈自己的本领，不讲领导和同事的帮助，不讲客观上遇到好的机遇，自信
心过强，叫自大了。这样也会进入“骄傲”、“不合群”、“不成熟”的另类。
三、写出特点。
一定要发现你的优势与特点，即你与众不同的地方在工作中的具体体现。不论是写文章，
还是在做事时就要发挥自己的独特优势，发现时间的特殊规律，采取与众不同的做 法作出成
绩来。
述职报告90%都是千篇一律，像“催眠曲”，让听的人昏昏欲睡。你讲得与众不同，让评
委们精神一振，就会记住你的。
四、写出不足。
不足之处一要找准，二要分析透彻，三要有切实可行的改进措施。不足即是给别人听的，
让他们看到你的实事求是的客观分析，监督你不断改进;更是给自己说的，不断改 进、完善
自己，在市场竞争中才会立于不败之地。
五、写出方向。
要通过述职报告，给自己定一个来年的前进方向，建立“一年前进一大步”的信心;给别
人一个振奋，看到一个自信的、充满活力的你在前进!不要把述职报告当成是“年终过关”，而要把它当成是展示自己才华的“最佳时机”!抓
住人生的每一个机遇，你会比别人进步得更快!什么是工作总结
工作总结(job summary/work summary)，就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的
总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是
对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计
划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律：计划——实践——总结——再计划—
—再实践——再总结。
工作总结怎么写
总结的标题
总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文
式标题：“单位名称”+“时限”+“总结内容”+“文称”。如标题下文或末有单位署名，标题
可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结 的基本观点，常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标
题;副题采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。 总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财政局1999
年工作总结》、《××厂2000年上半年工作总结》。有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。 有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如
《一年来的谈判及前途》等。还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的内容和
文种，如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加
强 医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。总结的正文
和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分，各部分均有其特定
的内容。
1.开头
总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、
指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，应以简明扼要的文字写明在本
总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的
引言，便于把下面的内容引出来，只要很短总结文本的一段文字就行了。
2.主体
这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇
幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。
2.1 主体常见结构
工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要根据实际需要选择好。 第一，纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时，把总结所包括的
时间 划分为几个阶段，按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法
主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作倚况，夹叙夹议地引出相应的经验教训。
这样写，主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚
明白。
第二，横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各层之间呈现
相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。 第三，纵横式结构。安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，体现事物的发展过程，又
注意内容的逻辑联系，从几个方面总结出经验教训。这种写法，多数是先采用纵式结构，写
事物发展的各个阶段的情况或问题，然后用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验
教训为主，用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训，分别展开论
述，把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写，使经验和教训看起来更加充实。
但是这样写，整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务，显得零散。为了弥补这一不足，
可以在第一部分基本情况中适当加以详述，使人对工作概貌有一个总的了解。主体部分的外部形式，有贯通式、小标题式、序(本文来自：WWw.DXF5.com 东 星 资 源 网:述职报告是什么意思)数式三种情况。 贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文，全文之中不用外部标志来显
示层次。
小标题式将主体部分分为若干层次，每层加一个概括核心内容的小标题，重心突出，条
理清楚。
序数式也将主体分为若干层次，各层用“一、二、三??”的序号排列，层次一目了然。
2.2 主体常见内容
(1)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的
问题。特别是对步骤和措施，要写得详细、具体，对取得的成效要表达得形象、生动。在写
工作回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的经验教训，使之顺理成章地引出来，不
至于造成前后不一的感觉。
(2)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实，并选用
具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生
动，确实能给人以启发和教益。结尾结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明
决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些
内容表达过了，就不必再写结尾。结语部分。主要写明的打算，也只需写很短的一段话。写
得长了，反而冲淡了主题。总结正文写完以后，应该在正文的右下方(指横行文字)，写上总
结单位的名称和总结的年月日。述职报告与工作总结的区别
一、 概念不同
概念是反映对象本质属性的。述职报告和个人工作总结在概念的本质上有所不同，应把
两者加以区分开来。述职报告是各类公职人员向所在单位的组织、人事部门、上级机关和职
工群众，如实陈述本人在一定时期内履行岗位职责情况的一种事务文书。《孟子。梁惠王上》
说：“诸侯朝天子曰述职，述职者，述所职也。无非事者。”可见，所谓述职是陈述职守，报
告职责范围内的工作，而不涉及与本职无关的事。而个人总结则是个人对做过的某一阶段的
工作进行系统的回顾、分析，从中找出收获、经验教训及带有规律性的认识一种事务文书。
二、 目的不同
述职报告和个人工作总结行文的目的和作用是不一样的。述职报告是群众评议组织、人
事部门考核述职干部的重要文字依据，不仅有利于述职者进一步明确职责，总结经验、吸取
教训、提高素质、改进工作，还有利于增强民主监督的良好风气。而个人工作总结则是总结
出带有规律性的理性认识，借以指导今后的工作，同时，也有利助于针对性地克服工作中存
在的问题，不断提高自身的工作能力。
三、 回答的问题不同两者在具体写作中，文中具体要回答的问题也有所不同。个人工作总结是对一项或一段
时间里工作给予的归纳，主要回答的是做了哪些工作，有哪些成绩，取得了哪些经验，存在
哪些不足，要吸取什么教训，今后有哪些打算等问题。而述职报告要回答的是有什么职责，
履行职责如何，是如何履行职责的，称职与否等问题。即要表述履行职责的结果，展示履行
职责的过程，又要介绍履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。除上文
涉及的三点理论方面区别以外，在实际写作操作过程中，还有以下三方面的不同，即两者写
作的侧重点篇二：述职报告与工作总结的区别 述职报告与工作总结的区别述职报告和个人工作总结是使用比较频繁的两种事务文书。在实际工作中，有不少人在
拟写述职报告时，往往把它写成个人工作总结，将两者混为一谈。要准确掌握它们的写法，
关键在弄清两者的区别。一、概念不同概念是反映对象本质属性的。述职报告和个人工作总
结在概念的本质上有所不同，应把两者加以区分开来。述职报告是各类公职人员向所在单位
的组织、人事部门、上级机关和职工群众，如实陈述本人在一定时期内履行岗位职责情况的
一种
述职报告和个人工作总结是使用比较频繁的两种事务文书。在实际工作中，有不少人在
拟写述职报告时，往往把它写成个人工作总结，将两者混为一谈。要准确掌握它们的写法，
关键在弄清两者的区别。
一、概念不同
二、目的作用不同述职报告和个人工作总结行文的目的和作用是不一样的。述职报告是群众评议组织、人
事部门考核述职干部的重要文字依据，不仅有利于述职者进一步明确职责，总结经验、吸取
教训、提高素质、改进工作，还有利于增强民主监督的良好风气。而个人工作总结则是为了
总结出带有规律性的理性认识，借以指导今后的工作，同时，也有助于针对性地克服工作中
存在的问题，不断提高自身的工作能力。
三、回答的问题不同 两者在具体写作中，文中具体所要回答的问题也有所不同。个人工作总结是对一项工作
或一段时间里的工作给予的归纳，它要回答的是做了哪些工作，有哪些成绩，取得了哪些经
验，存在哪些不足，要吸取什么教训，今后有何打算等问题。而述职报告要回答的是有什么
职责，履行职责如何，是如何履行职责的。称职与否等问题。既要表述履行职责的结果，展
示履行职责的过程，又要介绍履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。
四、写作的侧重点不同 应用文在写作时，并不是对每个部分平均分配笔墨，把所有的材料罗列开来，而是有所
侧重，详略得当。在这点上，述职报告与个人工作总结在写作的侧重点，主要着笔的地方也
有所不同。个人工作总结一般以归纳工作事实、汇总工作成果为主。重点在于阐述主要工作，
取得的成绩都可以归纳在总结之中。而述职报告则必须以报告履行职责情况、报告德才能绩
为主，重点在于展示履行职责的思路、过程和能力，重点和范围有确定性，仅限于职责的范围之内，围绕职责这个基点精选材料，职责范围外的概不涉及。
五、结束语不同 应用文的结构一般有固定的模式，它崇尚程式化的结构，循规蹈矩而不别出心裁。述职
报告与个人工作总结在结构上大致相同，只就是在结尾部分有所区别。述职报告结束时一般
在指出存在的问题后，阐述自己的态度，欢迎大家对自己的述职报告进行评议，常用“以上
报告请批评指正”、“述职至此，谢谢大家”、“专此报告，请审阅”等字样。而个人总结结束
时即在指出存在问题后，还要写上下一步的工作打算、努力方向及解决问题的措施。
六、表达方式不同文章是内容与形式的统一体。好的内容，必须通过恰当的形式才能得以充分的表现。应
用文写作也如此，由于写作目的、内容不同，所使用的表达方式也不尽相同。总结一般采用
叙述的方式，运用叙述语言，语句概括，不要求展示工作过程，只需归纳工作结果。述职报
告则采用夹叙夹议的方式，运用叙述和议论，还辅以适当的说明。回顾工作情况，主要用叙
述;分析问题，评价成绩时，用议论;需要交代某些情况时，用说明。
一、概念不同
述职报告是各类公职人员向所在单位的组织、人事部门、上级机关和职工群众，如实陈
述本人在一定时期内履行岗位职责情况的一种事务文书。
二、目的作用不同
述职报告是群众评议组织、人事部门考核述职干部的重要文字依据，不仅有利于述职者
进一步明确职责，总结经验、吸取教训、提高素质、改进工作，还有利于增强民主监督的良
好风气。
三、回答的问题不同述职报告要回答的是有什么职责，履行职责如何，是如何履行职责的。称职与否等问题。
既要表述履行职责的结果，展示履行职责的过程，又要介绍履行职责的出发点和思路，还要
申述处理问题的依据和理由。
四、写作的侧重点不同述职报告则必须以报告履行职责情况、报告德才能绩为主，重点在于展示履行职责的思
路、过程和能力，重点和范围有确定性，仅限于职责的范围之内，围绕职责这个基点精选材
料，职责范围外的概不涉及。
五、结束语不同
述职报告结束时一般在指出存在的问题后，阐述自己的态度，欢迎大家对自己的述职报
告进行评议，常用“以上报告请批评指正”、“述职至此，谢谢大家”、“专此报告，请审阅”
等字样。
六、表达方式不同
述职报告则采用夹叙夹议的方式，运用叙述和议论，还辅以适当的说明。回顾工作情况，
主要用叙述;分析问题，评价成绩时，用议论;需要交代某些情况时，用说明。篇三：述职报
告与个人总结的区别述职报告与个人工作总结的区别
一、概念不同
概念是反映对象本质属性的。述职报告和个人工作总结在概念的本质上有所不同，应把
两者加以区分开来。述职报告是各类公职人员向所在单位的组织、人事部门、上级机关和职
工群众，如实陈述本人在一定时期内履行岗位职责情况的一种事务文书。《孟子?梁惠王上》
说：“诸侯朝天子日述职。述职者，述所职也。无非事者。”可见，所谓述职就是陈述职守，
报告职责范围内的工作，而不涉及与本职无关的事项。而个人工作总结则是个人对做过的某
一阶段的工作进行系统的回顾、分析，从中找出收获、经验教训及带有规律性的认识的一种
事务文书。
二、目的作用不同
述职报告和个人工作总结行文的目的和作用是不一样的。述职报告是群众评议组织、人
事部门考核述职干部的重要文字依据，不仅有利于述职者进一步明确职责，总结经验、吸取
教训、提高素质、改进工作，还有利于增强民主监督的良好风气。而个人工作总结则是为了
总结出带有规律性的理性认识，借以指导今后的工作，同时，也有助于针对性地克服工作中
存在的问题，不断提高自身的工作能力。
三、回答的问题不同两者在具体写作中，文中具体所要回答的问题也有所不同。个人工作总结是对一项工作
或一段时间里的工作给予的归纳，它要回答的是做了哪些工作，有哪些成绩，取得了哪些经
验，存在哪些不足，要吸取什么教训，今后有何打算等问题。而述职报告要回答的是有什么
职责，履行职责如何，是如何履行职责的。称职与否等问题。既要表述履行职责的结果，展
示履行职责的过程，又要介绍履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。
篇二：述职报告目的
关于统一述职报告撰写要求的请示报告 目的： 签 发： 为确保述职工作格式统一、高效高质进行，规范述职报告书写内容及格式，现制订本述
职报告撰写要求。
一、述职报告的内容
述职报告统一按工作总结、工作中存在的问题、工作规划三个部分进行。
（一）工作总结撰写要求
1、根据部门的职能版块罗列工作要点，内容要有事实依据支撑；
2、对工作要点中做得好的版块进行阐述和分析，尽量采用量化指标 说明，并说明在该过程中所采取的措施和方法；
3、述职时本着务实的原则，避免形成两个极端，即“表功”和“检讨”。
（二）工作中存在的问题撰写要求 针对总结中罗列的做得不好的部分进行简要的说明，避免写大而泛的概念，要从根源上
提出问题，透过现象看本质（比如是机制、管理模式、操作方法、考核点等方面来想），提出
可行的改进办法。
（三）工作规划撰写要求
1、结合公司整体发展规划，提出2012年度部门部门整体工作开展的思路及构想；
2、根据部门各职能版块制订整体工作计划及拟采取何种措施和方法来达成；
3、针对部门上年度工作存在的问题提出改进措施和基本操作方法；
4、制订工作计划实施时间表。
二、述职报告的格式、字体述职报告统一以word版本提交，待领导审核通过后需制作成ppt（按照信息部下发的统
一模板）供述职时使用。文档字体及字号按以下标准执行：
（一）述职报告排版格式要求
1、题目为小三号宋体加黑、居中；
2、职务姓名在题目之下，小四、宋体、居中；
3、正文采用宋体、小四；
4、行间距为22磅。
（二）标题号规定
一级数字序号：一、二、三??二级数字序号：（一）（二）（三）??三级数字序号：1、2、3??
四级数字序号：（1）（2）（3） 拟稿： 审核： 审批：篇二：述职报告的含义及作用篇三：述职报告与工
作总结的区别
述职报告与工作总结的区别 什么是述职报告
述职报告是指各级各类机关工作人员，主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈
述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、
评估、鉴定的书面报告。
述职报告怎么写
述职报告是大型企业、规范企业进行个人年度总结的一种形式。一般是针对个人一年的
岗位职责执行情况、个人指标完成情况进行总结性答复。 述职报告的写作方式一般为2种：一是四大段式，即做法+成绩+不足+改进。
二是逐条答复式。每条职责需逐个回答：做法+效果+问题+改进。 采取哪种方式根据人
力资源部门或上级的要求进行。写好述职报告要把握五个要点：
一、写出信心。
不管你的工作情况如何，写述职报告时一定要写出你的信心。干好了，总结经验;干得不
好，找出问题，分析原因，制定切实可行的对策，树立来年能做好此项工作的信心 。 一般领导都是向前看的。你干得不好，交了学费，知道了不足，来年会改进。若换了新
人，没准还要交更多的学费。这里关键是看你的态度和信心。今年没干好，你对自己都没信心，灰头丧气，别人怎能
会对你有信心?
不怕有缺点，就怕没自信。
二、写出成绩。
可不是“成绩不说没不了，问题不着不得了”，成绩不说也不得了，现在都实行层次管理，
况且人力资源部门对你不会有太多了解，成绩一定要写足，这也是培养自信心的 好办法。 写成绩时切忌两大“戒”，一戒“吹”。让人感觉你有一点在吹，不实事求是，对你的好
印象立即减少50%，搞不好会归入“另类”。二戒“傲”。只谈个 人的努力，大谈自己的本领，不讲领导和同事的帮助，不讲客观上遇到好的机遇，自信
心过强，叫自大了。这样也会进入“骄傲”、“不合群”、“不成熟”的另类。
三、写出特点。
一定要发现你的优势与特点，即你与众不同的地方在工作中的具体体现。不论是写文章，
还是在做事时就要发挥自己的独特优势，发现时间的特殊规律，采取与众不同的做 法作出成
绩来。
述职报告90%都是千篇一律，像“催眠曲”，让听的人昏昏欲睡。你讲得与众不同，让评
委们精神一振，就会记住你的。
四、写出不足。
不足之处一要找准，二要分析透彻，三要有切实可行的改进措施。不足即是给别人听的，
让他们看到你的实事求是的客观分析，监督你不断改进;更是给自己说的，不断改 进、完善
自己，在市场竞争中才会立于不败之地。
五、写出方向。
要通过述职报告，给自己定一个来年的前进方向，建立“一年前进一大步”的信心;给别
人一个振奋，看到一个自信的、充满活力的你在前进!不要把述职报告当成是“年终过关”，而要把它当成是展示自己才华的“最佳时机”!抓
住人生的每一个机遇，你会比别人进步得更快!什么是工作总结
工作总结(job summary/work summary)，就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的
总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是
对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计
划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律：计划——实践——总结——再计划—
—再实践——再总结。
工作总结怎么写
总结的标题
总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文
式标题：“单位名称”+“时限”+“总结内容”+“文称”。如标题下文或末有单位署名，标题
可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结
的基本观点，常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标
题;副题采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。 总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财政局1999
年工作总结》、《××厂2000年上半年工作总结》。有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。 有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如
《一年来的谈判及前途》等。还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的内容和
文种，如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加
强 医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。总结的正文
和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分，各部分均有其特定
的内容。
1.开头
总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、
指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，应以简明扼要的文字写明在本
总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的
引言，便于把下面的内容引出来，只要很短总结文本的一段文字就行了。
2.主体
这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇
幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。
2.1 主体常见结构
工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要根据实际需要选择好。 第一，纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时，把总结所包括的
时间 划分为几个阶段，按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法
主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作倚况，夹叙夹议地引出相应的经验教训。
这样写，主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚
明白。
第二，横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各层之间呈现
相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。 第三，纵横式结构。安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，体现事物的发展过程，又
注意内容的逻辑联系，从几个方面总结出经验教训。这种写法，多数是先采用纵式结构，写
事物发展的各个阶段的情况或问题，然后用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验
教训为主，用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训，分别展开论
述，把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写，使经验和教训看起来更加充实。
但是这样写，整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务，显得零散。为了弥补这一不足，
可以在第一部分基本情况中适当加以详述，使人对工作概貌有一个总的了解。主体部分的外部形式，有贯通式、小标题式、序数式三种情况。 贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文，全文之中不用外部标志来显
示层次。
小标题式将主体部分分为若干层次，每层加一个概括核心内容的小标题，重心突出，条
理清楚。
序数式也将主体分为若干层次，各层用“一、二、三??”的序号排列，层次一目了然。
2.2 主体常见内容
(1)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的
问题。特别是对步骤和措施，要写得详细、具体，对取得的成效要表达得形象、生动。在写
工作回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的经验教训，使之顺理成章地引出来，不
至于造成前后不一的感觉。
(2)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实，并选用
具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生
动，确实能给人以启发和教益。结尾结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明
决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些
内容表达过了，就不必再写结尾。结语部分。主要写明的打算，也只需写很短的一段话。写
得长了，反而冲淡了主题。总结正文写完以后，应该在正文的右下方(指横行文字)，写上总
结单位的名称和总结的年月日。述职报告与工作总结的区别
一、 概念不同
概念是反映对象本质属性的。述职报告和个人工作总结在概念的本质上有所不同，应把
两者加以区分开来。述职报告是各类公职人员向所在单位的组织、人事部门、上级机关和职
工群众，如实陈述本人在一定时期内履行岗位职责情况的一种事务文书。《孟子。梁惠王上》
说：“诸侯朝天子曰述职，述职者，述所职也。无非事者。”可见，所谓述职是陈述职守，报
告职责范围内的工作，而不涉及与本职无关的事。而个人总结则是个人对做过的某一阶段的
工作进行系统的回顾、分析，从中找出收获、经验教训及带有规律性的认识一种事务文书。
二、 目的不同
述职报告和个人工作总结行文的目的和作用是不一样的。述职报告是群众评议组织、人
事部门考核述职干部的重要文字依据，不仅有利于述职者进一步明确职责，总结经验、吸取
教训、提高素质、改进工作，还有利于增强民主监督的良好风气。而个人工作总结则是总结
出带有规律性的理性认识，借以指导今后的工作，同时，也有利助于针对性地克服工作中存
在的问题，不断提高自身的工作能力。
三、 回答的问题不同两者在具体写作中，文中具体要回答的问题也有所不同。个人工作总结是对一项或一段
时间里工作给予的归纳，主要回答的是做了哪些工作，有哪些成绩，取得了哪些经验，存在
哪些不足，要吸取什么教训，今后有哪些打算等问题。而述职报告要回答的是有什么职责，
履行职责如何，是如何履行职责的，称职与否等问题。即要表述履行职责的结果，展示履行
职责的过程，又要介绍履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。除上文
涉及的三点理论方面区别以外，在实际写作操作过程中，还有以下三方面的不同，即两者写
作的侧重点篇四：述职报告与工作总结的区别 述职报告与工作总结的区别述职报告和个人工作总结是使用比较频繁的两种事务文书。在实际工作中，有不少人在
拟写述职报告时，往往把它写成个人工作总结，将两者混为一谈。要准确掌握它们的写法，
关键在弄清两者的区别。一、概念不同概念是反映对象本质属性的。述职报告和个人工作总
结在概念的本质上有所不同，应把两者加以区分开来。述职报告是各类公职人员向所在单位
的组织、人事部门、上级机关和职工群众，如实陈述本人在一定时期内履行岗位职责情况的
一种
述职报告和个人工作总结是使用比较频繁的两种事务文书。在实际工作中，有不少人在
拟写述职报告时，往往把它写成个人工作总结，将两者混为一谈。要准确掌握它们的写法，
关键在弄清两者的区别。
一、概念不同
二、目的作用不同述职报告和个人工作总结行文的目的和作用是不一样的。述职报告是群众评议组织、人
事部门考核述职干部的重要文字依据，不仅有利于述职者进一步明确职责，总结经验、吸取
教训、提高素质、改进工作，还有利于增强民主监督的良好风气。而个人工作总结则是为了
总结出带有规律性的理性认识，借以指导今后的工作，同时，也有助于针对性地克服工作中
存在的问题，不断提高自身的工作能力。
三、回答的问题不同 两者在具体写作中，文中具体所要回答的问题也有所不同。个人工作总结是对一项工作
或一段时间里的工作给予的归纳，它要回答的是做了哪些工作，有哪些成绩，取得了哪些经
验，存在哪些不足，要吸取什么教训，今后有何打算等问题。而述职报告要回答的是有什么
职责，履行职责如何，是如何履行职责的。称职与否等问题。既要表述履行职责的结果，展
示履行职责的过程，又要介绍履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。
四、写作的侧重点不同 应用文在写作时，并不是对每个部分平均分配笔墨，把所有的材料罗列开来，而是有所
侧重，详略得当。在这点上，述职报告与个人工作总结在写作的侧重点，主要着笔的地方也
有所不同。个人工作总结一般以归纳工作事实、汇总工作成果为主。重点在于阐述主要工作，
取得的成绩都可以归纳在总结之中。而述职报告则必须以报告履行职责情况、报告德才能绩
为主，重点在于展示履行职责的思路、过程和能力，重点和范围有确定性，仅限于职责的范围之内，围绕职责这个基点精选材料，职责范围外的概不涉及。
五、结束语不同 应用文的结构一般有固定的模式，它崇尚程式化的结构，循规蹈矩而不别出心裁。述职
报告与个人工作总结在结构上大致相同，只就是在结尾部分有所区别。述职报告结束时一般
在指出存在的问题后，阐述自己的态度，欢迎大家对自己的述职报告进行评议，常用“以上
报告请批评指正”、“述职至此，谢谢大家”、“专此报告，请审阅”等字样。而个人总结结束
时即在指出存在问题后，还要写上下一步的工作打算、努力方向及解决问题的措施。
六、表达方式不同文章是内容与形式的统一体。好的内容，必须通过恰当的形式才能得以充分的表现。应
用文写作也如此，由于写作目的、内容不同，所使用的表达方式也不尽相同。总结一般采用
叙述的方式，运用叙述语言，语句概括，不要求展示工作过程，只需归纳工作结果。述职报
告则采用夹叙夹议的方式，运用叙述和议论，还辅以适当的说明。回顾工作情况，主要用叙
述;分析问题，评价成绩时，用议论;需要交代某些情况时，用说明。
一、概念不同
述职报告是各类公职人员向所在单位的组织、人事部门、上级机关和职工群众，如实陈
述本人在一定时期内履行岗位职责情况的一种事务文书。
二、目的作用不同
述职报告是群众评议组织、人事部门考核述职干部的重要文字依据，不仅有利于述职者
进一步明确职责，总结经验、吸取教训、提高素质、改进工作，还有利于增强民主监督的良
好风气。
三、回答的问题不同
述职报告要回答的是有什么职责，履行职责如何，是如何履行职责的。称职与否等问题。
篇三：2015述职报告范文
2015述职报告范文
第1篇：办公室述职报告
回顾这半年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将半年来的工作情况总结如下：
一、办公室的日常管理工作。
办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的负责人，自己清醒地认识到，办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪，在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料，数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，至今基本做到了事事有着落。
1、理顺关系，办理公司有关证件。公司成立伊始，各项工作几乎都是从头开始，需要办理相关的手续及证件。我利用自己在xx部门工作多年，部门熟、人际关系较融洽的优势，积极为公司办理各类证件。通过多方努力，我只用了月余时间，办好了xxx证书、项目立项手续xxxx产权证产等。充分发挥综合部门的协调作用。
2、及时了解xxxxx情况，为领导决策提供依据。作为xxxxx企业，土地交付是重中之重。由于xxx的拆迁和我公司开发进度有密切关联，为了早日取得土地，公司成立土地交付工作小组。我作小组成员之一，利用一切有利资源，采取有效措施，到xx、xx拆迁办等单位，积极和有关人员交流、沟通，及时将所了解的拆迁信息、工作进度、问题反馈到总经理室，公司领导在最短时间内掌握了xxxxxx及拆迁工作的进展，并在此基础上进一步安排交付工作。
3、积极响应公司号召，深入开展市场调研工作。根据公司（0x号办公会议精神要求，我针对目前xx房地产的发展情况及房屋租售价格、市场需求、发展趋势等做了详细的市场调查。先后到土地、建设、房管部门详细了解近年房地产开发各项数据指标，走访了一些商业部门如 xx，xx又到xx花园、xx花园、xx小区调查这些物业的租售情况。 就x号地块区位优势提出"商业为主、住宅为辅、凸现区位、统筹兼顾"开发个人设想。
4、认真做好公司的文字工作。草拟综合性文件和报告等文字工作，负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼，并负责对会议有关决议的实施。认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作；公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册，做好资料归档工作。 配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。
5、落实公司人事、劳资管理工作。组织落实公司的劳动、人事、工资管理和员工的考勤控制监督工作，根据人事管理制度与聘用员工签
订了劳动合同，按照有关规定，到劳动管理部门办好缴纳社保（养老保险、失业保险、医疗保险）的各项手续。体现公司的规范性，解决员工的后顾之忧；
6、切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作。按照预算审批制度，组织落实公司办公设施、宿舍用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作。办公室装修完毕后，在x月份按照审批权限完成了购置办公用品、通讯、复印机、电脑等设备的配置工作。切实做好公司通讯费、招待费、水电费、车辆使用及馈赠品登记手续，严格按照程序核定使用标准；
7、做好公司董事会及其他各种会议的后勤服务工作。董事会在xxxx召开期间，认真做好会场布置、食宿安排工作。落实好各种会议的会前准备、会议资料等工作。
二、加强自身学习，提高业务水平 由于感到自己身上的担子很重，而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离，所以总不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累，已具备了办公室工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过半年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极
提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。
三、存在的问题和今后努力方向
半年来，本人能敬业爱岗、创造性地开展工作，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：第一，办公室主任对我而言是一个新的岗位，许多工作我都是边干边摸索，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高；第二，有些工作还不够过细，一些工作协调的不是十分到位；第三，自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。
在新的一年里，自己决心认真提高业务、工作水平，为公司经济跨越式发展，贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到：第一，加强学习，拓宽知识面。努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解，加强周围环境、同行业发展的了解、学习，要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数；第二，本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报；真正做好领导的助手；第三，注重本部门的工作作风建设，加强管理，团结一致，勤奋工作，形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度，维护公司利益，积极为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。
第2篇：新教师转正述职报告
光阴荏苒，转眼间，从2015年9月参加工作至今已一年多了，在这一年多里，本人担任2015级（3、4）班的数学教学工作及2015 级（4）班班主任工作。回首过去，一路走来，虽步履蹒跚，跌跌撞撞，但在领导的关怀指导和各位老师的帮助下，使我这个刚走出校园，又重新走
进校园，只有理论而没有实践的新教师学会了很多东西，成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识也有了极大的提高。现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报：
一、认真学习，努力提高思想觉悟
热爱教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己最大的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策，在教育教学工作中努力践行，处处做同事们的表率。
二、积极实践，锤炼教科研能力
进入教师角色后，我迅速熟悉学校的常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践。本着向课堂四十分钟要效率，我能认真备课，精心设计课堂教学，课堂上以学生为主体，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得。课后精心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业及时批改，发现问题及时纠正。在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
平时，我还经常去听本科组教师的课，到外校去听优秀教师观摩课及讲座，甚至跨学科听课，并且积极参加新教师培训，从中都得到了很多宝贵的经验。在学习别人经验的基础上，勇于实践，多次在学校以及科组内上公开课，并受到好评。自己的教育教学实践能力也得到不断的进步和提高。
在上好每一堂课的基础上，我也能通过网络及报刊杂志查阅资料，及时了解当前教坛新动向，随时调整自己的教学心态。积极参加区、学校组织的实地教研、网络教研以及课题研究，能及时利用网络资源，学习别人的