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新媒体通讯稿件写法

时间:2017-05-23 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:新闻通讯的写

新媒体通讯稿件写法

作方法

新闻通讯的写作方法

通讯的种类:一般分为“人物 通讯的特点

通讯是一种详细、深入的报道,也是一种具有多种表现方法的新闻媒体,通讯报道生动形象、具有感染力。

讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯”

人物通讯:是以报道人物为主要内容的通讯。

其基本要求和方法有以下几点:要体现当今的时代特征;要写出人物的特点;要用人物的行为表现人物。一般有两种写法,一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面,作比较全面的报道;还有就是不对人物作全面的报道,而是抓住某个特定的情景,简单几笔,把人物的精神、特点写出来,或是作一个侧面报道。

事件通讯:它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。是记述新近发生的,受到人 们普遍关注的事件

1、其基本要求和方法有以下几点:叙事要有明确的目的性;事件情节要交代清楚名了,线索要清晰;叙事要生动,灵活运用多种表现手法,突出重点,有详有略;在叙事中要选好人物,写人物时注意精练、生动形象。

2、通讯的语言特点和细节描写:通讯作为一种新闻媒体,语言要求准确严谨,简明扼要,鲜明生动,具体真切,通俗易懂;多运用琅琅上口的群众语言写通讯,要有浓郁的感情色彩。

一、新闻通讯和消息写作特点和方法

(1)、在新闻通讯写作中如何增强现场感

1、生动性。

通讯尤其是人物通讯具有一定的文学色彩。消息在表达上主要 是平面的叙述,语言追求简洁 、明快、准确。通讯则较多借用文学手段,可以描写、抒情、对话,可以用比喻、象征、拟 人等修辞。因此通讯在语言和表达方法上都具有一定的文学性,它在报道真实的人和事的过 程中,善于再现情景,平添许多生动和形象,给人以立体感、现场感。

此外,通讯虽然一般以第三人称叙述为主,但在"见闻"、"采访记"一类的通讯中,也采 用第一人称。不过其中的"我"主要起见证人或采访线索的作用。在效果上第一人称的使用 也增加了一些亲切感。

2、完整性。

通讯须相对完整、具体地报道人物或事物的过程。消息侧重写 事,叙述 简明扼要,一般不展开情节。通讯可写人物也可写事件,其材料比消息丰富、全面,其容量 比消息厚实、充足。它要求详尽、具体地报告事件的经过、演绎人物的命运,充分展开情节 ,甚至描写细节和场面。这些既是生动性的表现,同时也是内容完整性、具体化的要求。

再现场景也是曾庆现场感的好方法。这里的场景,是指事件现场。再现场景于作品,一是给读者以身临其境的感觉,增强作品的表现力;一是以景写人,用场景衬托人物身份、性格、情趣和精神风貌。

3、评论性。

通讯须运用夹叙夹议的方法对人或事作出直接的评论。消息是 以事实说话,除 述评消息一般不允许作者直接发表议论。通讯则要求

在报道人物或事件的同时,表露记者的 感情与倾向。然而通讯的评论不同于议论性文体的论证,它须时时紧扣人物或事件,依傍事 实作适时的、恰到好处评价点拨。因此这是一种通过描写、叙述、抒情等表达手段进行的议 论,它的特点是以情感人,理在情中。

如何使用搜集而来的细节

1、关于选材与提炼主题

占有材料对通讯写作来说就是通过扎实细致的采访广泛搜集第一手材料。随后在纷繁的直接 材料中剥离出典型材料、背景材料。这些材料不仅要求真实,而且要有意义,具有典型性、 指导性,同时还要有意味,具有具体、完整、感人的生动性、情节性。在这般基础上根据深 和新的原则提炼主题,通讯才可能呼应社会关注热点,反映时代风尚特点,宣传党的路线方 针,从而以正确的舆论引导人,以先进的人物激励人,以真实的事件震撼人。然而通讯写的 是真人真事,其主题必须从实际生活中提炼而来,不能随意"拔高",更不能虚构夸大,它 永远不能违背新闻的真实性原则。

2、关于写人

事因人生,人以事观。人与事虽不可分,但在人物通讯与事件通讯中的确有以人为主和以事 为主之别,为叙述方便故而分之。 写人在文学创作中已积累丰富经验,在"非虚构"的原则下,我们不妨可借用其多种手段, 并注意以下三个方面:第一,形与神兼备。即不仅要写出人物的行为和事迹,更要展示其精 神世界;第二,言与行统一。人物语言、行为表达、传递出人物的思想,而不同的语气、句

式、词汇及动作表情、神态等是极富个性色彩的内心表露形式。写好了人物的言与行,无疑 是写活了人;第三,画龙必须点睛。如果说言行、事例、情节勾勒出人物的整体形象称为" 龙" ,那么揭示人物行为意义,指出人物个性特点的评点便是"睛"。"画龙"用的是纪实的叙 述、描写,"点睛"则是超脱的议论或抒情。

3、关于叙事

通讯离不开写事,事件通讯更须完整地叙述事件的起因、人员、场面、结果等,以交待事件 的复杂性和社会影响度。叙事要注意两点:第一,理清主线、丰满细节。一个新闻事件的发 生、发展过程中,有因有果,有人有事,头绪多而关系复杂,作者须理清主线,按事件原貌 将其完整地、动态地、立体地呈现给读者。而为实现这一目标,就须选择典型的细节。一篇 优秀的事件通讯,必然有几个生动感人的细节来充分展示主线,使作品丰满而具现场感。第二,时间为经、时间为纬。通讯须有一定的时间要领因为事件、故事总在于一定的时间和空间中。纺织好时空画面既是一个结构总是也是一个表达方法问题。篇幅不长而情节不太复杂的事件通讯可多运用插叙、补叙、分叙等手段,充分展开矛盾和利用背景材料,使文章有变化起伏。容量大而情节复杂的事件通讯则常常运用时空交叉方式,以时间推进、空间变换等手段来切割事件,构成若干侧面。经过作者精心的组合剪辑将事件完整而利落地报告于世。

显然选材与提炼主题是各类通讯写作中必须面对的,而写人与叙事则因通讯品种不同而有所侧重。但是通讯的写作模式也必然带来

约束,因而通讯的散文化写法亦开始为人注目。所谓 的散文化倾向有以下几个特点:(一)生活面更趋广阔,(二)结构不拘一格,(三)技法更多样 化,(四)报道呈系列化。

新闻稿件的写作方法是什么?

新闻作品在一般情况下要具备六要素:何时\何地\何人\何事\为什么\怎么样

依次拟写

首先找出重要的语段或语句,新闻分导语\正文和背景等几部分.迅速找准答题的区间,通常情况下,主要看导语.因为新闻的导语的任务,是以简约,精练的文字,把新闻的要点和主旨揭示出来,以唤起观众的注意,并引出新闻事实的主体.而新闻的主体,是承导语之后的文字表达,是主干部分,用充分,典型,有说服力的材料新闻阐述和说明导语所提示的事实或观点,必要时补充导语未涉及的其他具体内容,提供新闻背景,交代事情的来龙去脉,使之更为充实. 例如:新闻,首先是导语,导语就是把新闻由头写出来或新闻的主要事件写出来,如:昨天,著名相声艺术家与世长辞,享年59岁 。。。 下面就是写内容:如,昨天,很多人来到医院看望这位艺术家,有的人还拿着鲜花,。。这位艺术家生前,有过大量优秀的作品,让人们在笑声中 。。。。

什么词不能出现,当然是人们忌讳的词如死,断气等。

注意不要夸大事件真相,注意调查,不要轻信一面之辞 。。。

篇二:通讯报道格式

1.通讯.是运用叙述.描写.抒情.议论等多种手法.具体.生动.形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式.它是记叙文的一种.是报纸.广播电台.通讯社常用的文体.

2.通讯的特点

一般来说.通讯有四大特点:

(1)严格的真实性.

(2)报道的客观性.

(3)较强的时间性.

(4)描写的形象性.

3.通讯的种类

(1)按内容分.通讯一般分为人物通讯.事件通讯.概貌通讯.工作通讯.

(2)按形式分.通讯分为一般记事通讯.访问记(专访.人物专访).小故事.集纳.巡礼.纪实.见闻.特写.速写.侧记.散记.采访札记.

4.通讯的写作

第一.主题要明确.有了明确的主题.取舍材料才有标准.起笔.过渡.高潮.结尾才有依据.

第二.材料要精当.按照主题思想的要求.去掂量材料.选取材料,把最能反映事物本质的.具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去.

第三.写人离不开事.写事为了写人.写人物通讯固然要写人.就是写事件通讯.概貌通讯.工作通讯.也不能忘记写人.当然.写人离不开写事.离开事例.细节.情节去写人.势必写得空空洞洞.

第四.角度要新颖.写作方法要灵活多样.除叙述外.可以描写.议论.也可以穿插人物对话.自叙和作者的体会.感受.既可以用第三人称的报道形式.也可以写成第一人称的访问记.印象记或书信体.日记体等.通讯所报道的新闻事实.可以从各个不同的角度去观察.去反映.诸如正面.反面.侧面.鸟瞰.平视.仰望.远眺.近看.俯首.细察--角度不同.印象各异.若能精心选取最佳角度去写.往往能使稿件陡然增添新意.写得别具一格.引人入胜.

格式为:

(空两格)本报(或刊)讯(空一格)记者某某报道(可以写上)(正文)

正第一段要出现被报道事件的时间.地点.参加的人.事件.

最后再总结一下.如[受到某某的一致好评"之类的话.

一. 通讯的种类

一般分为[人物通讯.事件通讯.工作通讯.风貌通讯" .

二. 通讯的特点

通讯是一种详细.深入的报道.也是一种具有多种表现方法的新闻媒体.通讯报道生动形象.具有感染力.

三. 人物通讯

是以报道人物为主要内容的通讯. 其基本要求和方法有以下几点:要体现当今的时代特征,要写出人物的特点,要用人物的行为表现人物.一般有两种写法.一是对人物一生或是某个阶段.某一个方面.作比较全面的报道,还有就是不对人物作全面的报道.而是抓住某个特定的情景.简单几笔.把人物的精神.

XXX,自2011年3月份从开滦荆各庄矿调入甘肃省红沙岗一矿综采队,现任该对生产队队长,作为党员又是队长,XXX以自己独有的方式履行着岗位职责,抓安全、除隐患、反“三违”,在他的带领下,生产一班杜绝了微伤以上事故,实现了零“三违”。他的管理有三法:“安全管理的严教育”,“安全隐患的严排查”,“ 三违员工的严奖罚”。

安全管理的严教育

在生产一线摸爬滚打了20年得XXX有着非常丰富的安全管理经验,由于规程吃得透,措施背的熟,使他在班前会布置安全工作切入要害、细致入微、从施工安全注意事项到隐患排查整改,再到突发事故的应急措施等,包括岗位职工作业安全间隙,安全退路都反复强调,反复叮嘱。在施工现场也是如此,由于生产一班活杂量大,点多面广,安全威胁相对较大,以往有少数“安全问题人”在作业中,经常减少施工程序,降低工作标准来偷懒省事走捷径,而XXX在现场,是一边带着干,一边反复强调安全注意事项,施工程序一个不少,久而久之,职工的操作行为被“规范”成了习惯,偷懒省事的现象逐渐销声匿迹了。

安全隐患的严排查

XXX所在的班主要从事生产任务,设备多,战线长,隐患排查工作成了他每班的主要工作,从安全设施、绞车、轨道、再到两巷顶板支护质量,从不放过

每一个细节,每个作业点他都要跑上几趟!查出隐患,立即整改,决不让隐患隔班,过夜。

三违员工的严奖罚

XXX对待“ 三违”员工能够施重拳,严管理,不姑息,不手软,再好的私交,违章违纪了,钉是钉铆是铆,严格按制处罚。因此,使得“ 三违”行为在这个班失去了“市场”。职工都能按照规程措施和“两规范”的要求进行施工作业,上标准岗,干标准活逐步成了全班职工的自觉行为。

篇三:技能培训通讯稿

提高能力 学习技能

——新媒体成员技能培训

为了提高新媒体部门成员技术能力,加强成员之间交流,为了新媒体更好发展。主席周扣霞在2014年11 月7日17点30分于C214教室拉开干事培训的帷幕,各部门部长及全体成员据参加此次培训。

此次培训,首先由新媒体主席周扣霞对通讯稿、策划案和请假条如何书写进行了详细的说明,对字体及格式进行了重点强调,在场干事也认真做了记录,并对通讯稿、策划案、请假条有了一定程度的了解。其次周扣霞主席对ppt使用进行了具体的演示和说明,让各位干事初步明白ppt的使用和操作。最后由组织部部长王啸宇对会议进行了总结,并告诉大家需要做的事情。

此次培训取得了令人满意的结果,所有干事的技能都得到了一定的提升,加强了干事的工作能力,提高了成员之间的凝聚力,全面综合培养干事水平,为新媒体更好的明天而努力。

新媒体办公室 刘鑫

二〇一五年四月十二日

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