2014- -7 2017 年双语教育发展规划
一、学校基本情况
根据自治区、克州,以及阿合奇县教育局等有关会议的重要精神,为进一步深化教育改革,有效整合教育资源,按照有利于民族教育长远发展,有利于提高民族素质,有利于各民族科学文化交流的要求,大力加强少数民族汉语教学,提升办学质量,民汉教育同步发展的需要,我校于 2009 年学校合校组建了新的学区,哈拉布拉克乡中心小学是一所六年制半制学校,现已有 23 个教学班,共 763 名学生,教职工 71 名。
二、开展“双语”教学工作意义
汉语教学作为少数民族教育的重要组成部分,在促进少数民族教育发展,提高少数民族教育质量方面有着特殊的意义。为贯彻落实《国务院关于深化改革,加快发展民族教育的决定》,根据自治区《关于大力推进“双语”教学工作的决定》文件精神,切实把学校的“双语”教学工作与实施素质教育相结合,与目标管理相结合,与教育教学、常规管理相结合,使“双语”教学工作更好的为教育教学服务,学校要开展“双语”教学模式探讨的一系列研究拓宽教育教学工作。
三、“双语”教学工作目标
教学工作总目标:在巩固和提高母语教学质量的同时,以提高汉语教学质量为重点,按照因地制宜,分类指导、分区规划、分步实施
的原则,逐步推进“双语”教学工作,不断扩大“双语”教学的范围和规模,提高少数民族教育教学质量。使我校的“双语”教学模式,由现阶段的以部分课程用汉语授课,最终过渡到全部课程用汉语语言授课。
教师培训总体目标:培养民汉兼通的双语教师队伍,使除教授母语文之外的其他教师都能够用汉语授课,并能有良好的教学质量。
四、阶段目标:
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