1 应用文备考 （一）：贺信、辩论稿、表扬信（格式+注意点+原题+范文）
我们先来看一看 9 2019 年的高考作文原题：
22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
1919 年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979 年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019 年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049 年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗
请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。
①1919 年 5 月 4 日，在学生集会上的演讲稿。
②1949 年 10 月 1 日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③1979 年 9 月 15 日，参加新生开学典礼后写给同学的信。
④2019 年 4 月 30 日，收看“纪念五四运动 100 周年大会”后的观后感。
⑤2049 年 9 月 30 日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
在这高考原题中，出现了演讲稿、书信、观后感、慰问信等四种应用文体任务，从某种角度上对应用文体的考查可以理解这是对语文“工具性”考查的一个重要信息。
应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种...
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