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中学学习实践科学发展观活动整改方案_

时间:2020-01-14 07:05:25 来源:东星资源网

中学学习实践科学发展观活动整改方案;根据教育党委的统一部署,我校积极认真地开展了深入学习实践科学发展观活动,在经过了第一阶段深入的学习调研、第二阶段认真的分析检查,对学校当前存在的主要问题,已初步找准,并深入地进行了分析,查找了产生问题的原因,为进一步进行整改打下了良好的基础,为切实做到增强科学发展意识,提高科学发展能力,破解科学发展难题,创新科学发展体制,真正使党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠,结合我校的实际情况,制定了整改方案如下。一、指导思想

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观活动为动力,以坚持科学严谨管理,着眼师生未来发展为目标,以取得实效为目的,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力提高推进学校科学发展、促进和谐校园建设的能力,着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题,着力解决广大师生员工反映强烈的突出问题,着力构建和完善有利于学校科学发展的体制机制。

二、目标要求

通过整改后,全校党员干部要达到以下目标:一是继续保持深化三种认识,即深化广大党员干部对新时期党员的先进性的认识;深化对坚持科学严谨管理,着眼师生未来发展重要性的认识;深化必须由科学发展观指导我校教育工作发展的认识。二是增强三种能力,即 领导 班子带动全体教职工实践科学发展观的能力;党组织和党员先锋模范作用和推动工作的能力;全体教职工的教学与管理能力。三是实践三个主要目标,学校科学决策、科学管理、科学办学,科学发展的思想得以牢固树立。制度更加健全与完善,教学条件得到改善,教师能力和教学质量不断提高。教职工确实获得实惠,民主治校与和谐校园的建设成果得到巩固与推进。

三、整改原则

1、坚持先急后缓、先易后难的原则。对马上能够解决的问题,集中精力立即予以解决,对一时难以解决的问题,向群众说明情况,创造条件限时解决。

2、坚持量力而为、统筹解决的原则。整改工作要一切从实际出发,既尽力而为又量力而行,不搞形式主义和形象工程,既立足当前又着眼长远,既治标又治本,既注重解决实际问题又注重加强制度建设,既要推进业务工作又加强自身建设。

3、坚持依靠群众、接受监督的原则。发动群众参与,听取群众意见,及时向群众通报情况,接受群众监督,将整改工作置于群众监督的阳光之下,真正让人民群众满意。

4、坚持分工协作、力求实效的原...

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