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人文系教师学生优秀党员先进事迹材料 党员个人先进事迹材料

时间:2020-01-14 07:07:06 来源:东星资源网

人文系优秀党员先进事迹材料

1.xxx,女,满族,1961年10月生,中共党员,教授,博士生导师,江苏大学人文学院党委书记。该同志自1993年起担任社科部经济学教研室支部副书记,其间,经历多次校名更改和单位分和,一直负责支部工作。2006年4月至2008年9月,服从组织安排先后担任校办和发展办副主任,任支部委员。2008年9月担任人文学院党委副书记,2009年1月任人文学院党委书记。金丽馥同志在平时的党务工作和思想政治理论课的教育工作中,努力践行三个代表重要思想,认真贯彻党的路线方针政策和学校的党政决策,为人正派,作风民主,诚实守信,顾全大局,团结协作,廉洁奉公,在本职岗位上取得了较好的业绩。一、注重学习,提升党务工作能力作为一名党务工作者,只有具备优良的政治素质和政策水平,才能适应新时期党务工作的更高要求。为此,金丽馥同志十分注重知识的更新,坚持把学习摆在首要位置。工作之余,坚持每天阅读各类报刊杂志,学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策,注重政治理论水平的提高。积极组织支部理论学习,经常与支部书记讨论学习内容,不断增强政治上的坚定性和对客观事物的洞察力,增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性。二、爱岗敬业,党务工作成绩显著1、在全校率先成立马克思主义研学会,培养青年马克思主义者作为一位党务工作者,能够积极探索新时期党务工作的新途径、新方法。针对学院人文社科的特点,广大师生对马克思主义理论修养的学习特别重视,如何养成科学发展的思路来提高理论修养是实现科学发展观的一个重要机遇。人文学院于今年3月初在全校率先成立了马克思主义研学会,该研学会下设六个研学小组,每个小组确定了一个研学主题,提出了一、二、三、四、五的学习思路,即一条主线:以学习、研究、宣传和实践三个代表重要思想为工作主线;两个结合:丰富多样的活动形式与明确的思想主题相结合、理论学习与实践活动相结合;三个重点:提高理论学习的深度、扩大参与的范围、培养理论学习的兴趣;四个途径:讲座、座谈、会刊、网络;五个要求:工作的开展要有计划、有深度、有影响、有时效、有成果。该学会坚持理论学习与社会实践相结合的原则,立足理论思考,致力社会实践,密切关注社会现实中的重大问题。自马克思主义研学会成立以来,开展了形式多样的研学活动,学院为每个研学小组配备了一名有经验的指导教师,每位同学都撰写了学习心得并进行交流,理论水平逐步提高。2、重视开展党日活...

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