当前位置: 东星资源网 > 文档大全 > 企划文案 > 正文

[四年级语文上册素材-《口语交际:安慰》知识点,图文解读,人教部编版] 四年级上册口语交际安慰课件

时间:2020-03-11 14:06:40 来源:东星资源网

部编四上语文《口语交际:安慰》知识点精讲 交际方法 1.抓住问题的关键,思考在日常生活中应该怎样安慰别人,可任选一种情形进行重点思考。

2.与同学合作,尝试扮演不同的角色,表演安慰他人的情景。安慰别人时要注意以下几个方面:①要选择合适的方式真心实意地安慰别人;
②说话要委婉动情;
③组织好语言,条理要清晰,可多说鼓励的话;
④安慰他人时,可以借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。

3.小组选派代表上台表演,表演时要口齿清晰,仪态自然,听的同学要认真,有不恰当的地方可礼貌地提出。

交际范例 情景一:在运动会 4×100 米接力赛中,小峰摔倒了,他的班级在这个项目上没有取得名次。

小峰:都怪我,我要是没摔倒就好了。

小东:小峰,你别自责了。我们都知道你跑的时候拼尽了全力,大家都很担心你有没有摔伤。这次没有取得名次不要紧,我们一起加油,争取下次再为班级争光。

情景二:出去玩的时候,小冰把手表弄丢了。这块手表是妈妈送给他的生日礼物。

小冰:我特别喜欢这块表,丢了好心疼啊! 小善:小冰,不要难过了。弄丢手表只是你一时疏忽,你不能一直沉浸在忧伤的情绪中,应该振作起来,从中吸取教训,以后不再弄丢东西。

图文解读

标签: 知识点 上册 四年级 人教 素材

关于我们 | 网站地图 | 版权声明 | 联系我们 |

Copyright @ 2006 - 2021 dxf5.com All Rights Reserved

东星资源网 版权所有 友链、商务、投稿、客服、撤稿、投诉:QQ:179266880 邮箱:cptoo@163.com
《中华人民共和国电信与信息服务业务》 工业和信息化部 湘ICP备14009742号-43