大学生学习《论中国共产党历史》思想汇报
敬爱的党组织：
我翻阅《论中国共产党历史》时看到习近平主席在xx年3月18日召开的学校思想政治理论课教师座谈会上讲的这样一段话:会讲故事、讲好故事十分重要，思政课就要讲好中华民族的故事、中国共产党的故事、中华人民共和国的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事，特别是要讲好新时代的故事。
记得上个月模拟面试的时候被面试官问及“为人民服务出自哪里”时，我还不是很清楚，并不知道它是出自毛泽东为追悼张思德同志所作的讲话。这次我研读教材时在政治必修二“我国政府是人民的政府”这课中找到了这段话。在此之前我并不知张思德同志的事迹，他在挖窑洞时遇窑顶坍塌，一把将战友推出，而自己不幸牺牲。我不禁又想起习近平总书记说的“会讲故事讲好故事十分重要”，如果当时我的老师能更多地也将目光放在讲好中国共产党讲好革命先烈的故事上，我或者其他同学是否就能多了解一些，更加深切地感受到政府“为人民服务”的宗旨呢?善用教材尤其是政治教材中的红色故事，讲好红色故事，挖掘红色基因，不断厚植高中生的爱国主义情怀，这或许是我以后要努力的方向。
习近平总书记在xx年6月27日给复旦大学青年师生党员的回信中有这么一句话:一百年前，陈望道同志翻译了首个中文全译本《共产党宣言》，为引导大批有志之士树立共产主义远大理想投身民族解放振兴事业发挥了重要作用。看到这段话我想起同行同学教资面试时被问及《共产党宣言》是谁先译时的疑惑，再想起面试过的同学说党史的相关知识比较多，我不知大家对党史知识的了解是否全面。记得备考的时候看到四有好老师是有理想信念、有道德情操、有扎实学识，有仁爱之心，作为政治老师是不是应犹为注意要有扎实学识呢?不仅要有丰富的课本理论知识，还应具备扎实的中国共产党历史、改革开放史、新中国史、社会义发展史的知识，先在学识方面高于学生一步，才能更好地做教书育人的大先生呀！有了更扎实的知识我们才不至于在被问及类似“新民主主义革命的开端是什么?”时，无法迅速回答是“五四运动”。
以上是我在学习《论中...
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