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学困生辅导计划集合集多篇 三年级学困生辅导计划

时间:2020-05-27 15:05:45 来源:东星资源网

学困生辅导计划集合集多篇由好范文网会员'jimmy1234“投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

一个班级有优秀的学生也会有学困生,教师需要一视同仁,制定好计划,辅助学困生。今天小编在这给大家带来学困生辅导计划,接下来我们共同阅读吧!

学困生辅导计划1

一、指导思想

在一个班级当中,总相对存在着好、中、差各类学生,影响着大面积提高教学质量。如何走出一条转化后进生的希望之路,是每一位教师倾力追求的目标,也是全面提高民族素质的需要,后进生的智力因素体现在感知笼统,思维缓慢,他们对所学内容的理解、应用等能力较差,因而学生往往出现'数学太难了,语文作文不会写等等“我是学不好的。“'这节课我听不懂。“'我比别人笨,怎么也学不会。“长期发展下去,势必造成成绩落后。就随即产生自卑、畏惧等心理。因此,教师应根据后进生的特征进行转化,因势利导,做到因材施教。他们并不是'朽木不可雕“的差生。他们的差主要是行为、习惯、态度等方面的缺陷。根据后进生的形成原因特制定计划如下:

二、后进生名单及情况分析

朱雪:没有养成良好的学习习惯,上课精力不集中,没有掌握正确的学习方法,学习成绩较差。

周东尧:活泼好动,上课做小动作,作业不认真。

张丹:父母忙、不会照顾不上,缺乏良好行为习惯的培养,没有掌握正确的学习方法,学习成绩较差。孙江涛:没有养成良好的学习习惯,作业不认真,且有时完不成,学习成绩不够理想。

李寅鹏:聪明好动,但没有养成良好的行为习惯,上课做小动作。不爱完成作业,父母工作忙,家庭教育跟不上。学习成绩较差。

李欣:没有养成良好的学习习惯,上课精力不集中,没有掌握正确的学习方法,学习成绩较差。

三、转化措施

1、采用个别辅导与小组辅导相结合的方法进行后进生的辅导。

2、学校教育与家庭教育联系起来,充分利用家庭教育的力量,家校结合。

3、开展'一帮一“手拉手活动,利用同桌的优势,促进后进生的转化。

4、和后进生谈心,从思想上树立信心,思想指导行动,进行自我转化。、更新观念、与时俱进

(1)、摆正位置,面对现实.观念,往往改变人的行为。以前,老师面对越来越差的学生,牢...

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