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[小学2012年春季安全工作总结]小学工作总结

时间:2019-12-28 07:17:35 来源:东星资源网

小学2012年春季安全工作总结

本学期,我校在教委办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。通过全体师生的共同努力,2012年春季,校园实现了零事故。现就一学期来,学校安全工作总结如下:

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,设立了安全工作领导小组,由校长黄梅颖任组长,教导杨园园任副组长,成员有:颜才侨、陈诗献、洪祖坤、黄德镖及各班主任。学校每周开安全工作会议,商议和布置每周安全工作要点,并有会议记录,由校长直接抓,全体教职工配合实施。

二、制度保证,措施到位。

1、签订责任书。学校与专用室、班主任、科任老师签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、防火防灾、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、在校园内安装了监控,在校园内各主要场所,出入口安装了摄像头,对校园的一举一动,实施实时监控,对意外事故及时进行处理。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、加强教育,促进自护。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透、观看VCD等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。每位班科任老师都利用课堂时间,向学生进行安全知识辅导,并写有安全周记。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、开展紧急疏散演练。针对可能发生的火灾、地震等灾害,学校每月进行一次紧急疏散演练,在学生不知情的情况下,通知学生紧急疏散,培养学生的逃生意识和自我保护意识,在疏散活动中,培养学生团结友爱的作风。全体教职工进行了消防器材的使用培训。

3、响应上级的指示精神,有针对性地开展了一系列的活动:防灾减灾宣传周活动、安全生产月活动、禁毒宣传月活动、传染病的防治宣传活动(手足口病、甲型H1N1),并开展防灾减灾安全知识讲座,通过活动,学生学到了知识,也受到了教育。

四、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。组织学校教师每月进行一次校园及周边环境安全检查,加强校园内外安全隐患排查,对排查出来的问题,做到及时整改,不留隐患。

五、存在的主要问题和下步的打算。

1、学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、下学期进一步加强学生自我保护意识和能力,主要是通过班队会、板报、红领巾广播站、讲座、等进行宣传和教育。进一步加强紧急疏散演练,提高学生的逃生意识和能力。进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

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