学校学生先进个人事迹示例
“成长是无尽的阶梯。一步一步地攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。”我觉得自己在学办工作这一年多,就是自己不断成长的过程。我和大部分同学一样,一开始申请勤工助学就是想挣点零花钱,然而这一年多的时间过来,我收获的不仅仅是薪水,还有工作技能,也懂得了如何去调整好面对困难的心态以及如何很好的处理人际关系。我很高兴自己当初选择了这样一个岗位,也非常感谢学校给予我这样的机会。
记得第一天到学办工作,我的内心是紧张与慌乱的,那时候去适应一个新的群体新的环境对我来说是一件很困难的事情。然而在真正工作的过程中,我感受到老师和同学们的友好,渐渐地,我越来越喜欢这样的环境,我不再不知所措,我可以游刃有余地帮助老师完成每一件事情,做事不再手忙脚乱,可以泰然处之,这是我最大的收获。
第一次处理文件的时候,也算是正式开始工作,由于我对电脑操作不熟练,当时帮老师整理一个文件,可以说,整理得很糟糕,我感到很惭愧,但是老师却是很耐心地帮我指出错误并且教我下次需要注意哪些问题,当时我觉得我是一个很幸运的人,遇到的每一个人都太好了,我虚心接受老师的教导,不断提高自己的能力。现在回首过去,那时候紧张慌乱的自己已变成如今淡定从容的自己,当然也很感谢过去那个勇敢与坚持的自己。
因为害怕陌生人,以前我是一个不善于主动与人交流的人,但是在学办工作这一年,我被这种氛围感染,觉得很有爱很温暖,慢慢地,我不再害怕去接触新环境,我现在能以一种良好的心态去看待新环境,这是我在学办得到的收获之一;此外,我在工作过程中,也学会如何更快的处理文件。我已经参与两年奖助学金材料整理工作,每一次都是巨大工作量,包括分类,检查等各种繁琐的过程,但是每一次听着老师的指导,跟着老师的思路一起整理,大家齐心协力去完成任务,非常有成就感。
因为疫情的原因,在家待了大半年,但是我依然在线上工作,记得临近开学的时候,收集了学院的同学们的家居情况和行踪路线,这些材料都是需要和老师共同整理的,开学是...
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