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【XX老师巾帼建功标兵事迹申报材料】 巾帼建功标兵申报材料

时间:2020-05-24 07:11:44 来源:东星资源网


  XX老师出生于1980年6月,本科学历。自2000年8月工作至今, 一直担任语文教学工作和班主任工作。作为一名青年教师,她服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里出色地完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。吴老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下:  
  一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。
  在工作中,她坚持邓小平理论和'三个代表“重要思想,以解放思想为先导,以科学发展观为先领,积极投入师德师风建设,用教师'十不准“来严格要求自己。编写了《荣辱观童谣》荣获第二届杏坛杯全国师德征文大赛二等奖。她严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。她热爱党的教育事业在实际工作中,不断加强自身学习,努力提高素质,自我培养良好的思想素质,爱岗敬业,乐于奉献,工作勤恳,任劳任怨,努力服务于事业,服务于学生。不断更系更新教育教学观念,努力探索优化的教学方法,在实施新课标中,积极推进素质教育,在教育教学工作中,取得良好的效果,受到领导的好评。
  二、认真钻研业务、爱岗敬业。
  '脚踏实地,大胆创新“是她教书育人的座右铭。她, 认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作;
她,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教育教学任务;
她,在教学中从不照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围;
她,善于用学生乐于接受的方法来教学;
她,常常带头承担示范课,还承担教研组长,常常组织本组老师学习业务知识,探讨、更新教学方法。在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,她不断努力以提高自己的业务水平。因为她明白:今天的学习就是为了明天更好地工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在一次又一次的'实战“中成长她也获得一些成绩,所担任的语文学科,期末检测或毕业班水平测试,合格率均在95%以上,优秀率均在70%以上。撰写了论文《谈语文多媒体辅助教学》、《怎样使学生写一手好字》,在xx市《百千万名师工程》第五批评选中被评为教学骨干,荣获xx市中小学信息技术与学科课程整合小学语文教学能手,设计《我真希望》在'第六届全国中小学信息技术与课程整合优质课大赛“中荣获二等奖。吴老师工作之余也酷爱学习,她深知'学习是永无止境的“。...

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标签: 标兵 建功 巾帼
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