2021年最新个人心得关于日记画里的小收获
XX本身就是一个喜欢画画的孩子，但他表达的主题是非常单一。他画很多车，已有几百张车。这个意外而悠长的春日里，日记画活动也开始了，我觉得在他保持原有兴趣的同时，是不是可以尝试更多的题材来表现他生活中的一闪而过的时光呢?
抱着这样的“目的性”，我们参加了日记画之旅，最大的收获，却是慢慢学会如何和孩子相处。
一、用心陪伴、引导、参与
五岁多的他可能还不知道很多时光都是可以用画来记录的。我们所做的就是在陪伴他的时候，引导他观察事物的形状，结构，比如看看树叶是怎样长在树上的，山是什么形状，近的山和远的山看起来有什么不同，路边的许多东西我们都会停下脚步去看个究竟。每次画日记画前，我们都会一起回忆，今天有哪些有趣的事情是可以画的，比如“象拔蚌把水喷到妈妈衣服上”“在三楼露台玩沙子玩得满脸是沙”，我会故作地把这些情景说得很夸张，引导他也说些自己的想法，虽然对于画什么，他几乎都没有采取我的建议。但渐渐地，在车子之外，他也加入了一些别的内容。游戏，景色，记忆中的旅行，看过的书，也都慢慢出现在他的画里。
XX画画的内容丰富了，但最重要的收获，是参与了孩子的奇思异想。在画“和一起摘芥菜”的时候，XX画了一地奶奶砍下来的芥菜根，接着他又把这些根画成了一座高高的房子。实际上我们并没有把芥菜根搭起来，但孩子很高兴地用画笔表现他心中对这些芥菜根的处理方法，我没有干涉他的胡思乱想，而是和他一起哈哈大笑，加入他想象的中，这个过程真的是很快乐的。
二、与自己的控制欲做对抗
在我眼中，陈XX画人物十分之潦草，眼睛只有两个小点，或者画成两条细线弯弯，上身长得不可理喻，鞋子是奇怪的三角形。我于是开始提出要求，“不能潦草。细节，你应该注意细节，两个点的眼睛算是怎么回事?”，陈XX开始尝试把眼睛画得具体，但总是露出苦恼的神情。有一天，他拿着《玛德琳》过来，翻开一页对我说，“看，玛德琳她们都是点点眼睛，画得也很随便。”《玛德琳》是著名的国外绘本，线条简约洒脱又有童趣，陈XX狡...
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