2020年度信息化建设工作自查报告5篇

　　【导语】自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是东星资源网整理的2020年度信息化建设工作自查报告，欢迎阅读！

　　【篇一】2020年度信息化建设工作自查报告

　　学校教育的和谐，需要规范科学的管理来保障，需要学习工作一体化的育人氛围做支撑。尕朵乡中心寄校在推动教育信息化的进程中，不断探索实施信息化管理的有效策略，营造严谨、扎实、生动的校园文化，为学校、教师、学生、家长的共同发展搭建了崭新的平台。总结我校的现代信息化教育发展状况，自评报告如下：

　　一、规范组织与管理

　　1、设立合理的人员机构

　　为加强学校教育信息化建设，我校信息化建设工作由江永巴桑校长全面负责。按照要求，学校成立了信息中心，中心主任为贺平安。

　　2、制定可行的规划计划

　　随着教育信息化的快速发展，学校提出了具体可行的措施和实施方案，确保了信息技术工作顺利开展。

　　3、建立完善的规章制度

　　近年来学校逐步制定和完善了信息化方面的各项规章制度，以及应用信息技术进行教育管理和教育资源建设的机制，加强管理和使用。

　　二、加强信息化环境建设

　　1、我校的计算机房设置了专人管理。管理员随时检查维修设备，清扫教室卫生，保障了设备使用率。

　　2、掌握了一定信息技术技能的老师，不断尝试探。

　　三、注重信息技术学科教学与应用

　　1、建设学校网站，拓展信息空间

　　根据教育信息化发展需求，学校建立了学校网站，以利于合理建构教育信息化环境。学校网站主要用于学校教育教学工作的对外宣传，新课程理论与实践的研讨，学校与家长、社会的沟通，学校办学经验的传播等，并为教师提供了在校交流教案、课件、习题的平台。

　　2、丰富校级资源库，实现资源共享

　　我校不断鼓励教师进行教学课件的开发和积累，并投放于...

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