篇一:文明礼仪我能行主题队会方案
明礼仪我能行》主题队会活动意义:
通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。
活动过程:
一、 整队、报告人数
二、 中队长讲话,宣布活动开始
三、辅导员讲话
四、活动内容
(一)开场白:《三大纪律,八项注意》
甲:我国素有“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。
乙:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。 甲:请欣赏新版《三大纪律,八项注意》
全体同学个个要牢记,三大纪律,八项注意;
第一一切行动听指挥,步调一致才能得胜利;
第二上课必须要按时,迟到旷课会耽误学习;
第三专心听讲记笔记,勤于思考认真做作业;
三大纪律我们要做到,八项注意切莫忘记了;
第一说话态度要和好,团结同学不要耍骄傲;
第二对待师长要尊敬,见面问好人人讲礼貌;
第三借人东西用过了,当面归还切莫遗失掉;
第四若把东西损坏了,照价赔偿不差半分毫;
第五不许打人和骂人,不良作风坚决克服掉;
第六爱护公物和集体,每时每刻处处注意到;
第七不许离校进网吧,逃学恶习坚决要去掉;
第八不许欺负新同学,不许打骂不许搜腰包;
遵守纪律人人要自觉,互相监督切莫违反了;
学校纪律条条要记清,礼仪少年处处爱学校;
勤奋学习永远向前进,拼搏精神时刻记心中。
(二)文明巴士:《乘车歌》
甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
乙:一个灿烂的日子,阳光撒满中华大地。
甲:中国是文明古国,号称“礼仪之邦”
乙:中华山水比图画更美
甲:有雄伟壮丽的万里长城
乙:有风光旖旎的西湖碧水
甲:有风姿秀逸的黄山迎客
乙:今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看,当代少先队员是如何一展文明风采的。
车长:我来担任文明巴士的车长。同学们,文明巴士就要开车了,请小朋友们上车。
(8个同学,头带旅游帽,愉快地登上文明巴士) 《乘车歌》
同学们,要记牢,上下车时队排好。
上了车,不乱跑,准备零钱去买票。
车厢里,不大叫,安安静静秩序好。
有座位,不去抢,老人孩子照顾到。
下车时,不拥挤。耽误时间易摔跤。
讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。
(三)礼仪常规:《文明拍手歌》
甲:有位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”
乙:让我们从小养成良的学习生活习惯,收获属于我们将来的幸福吧! 甲:让我们和着《文明拍手歌》一起把手拍起来吧。 一:我拍一,你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二,我拍二。讲究卫生带手绢。
你拍三,我拍三,尊老爱幼乐助残。你拍四,我拍四。不挑吃穿爱粮食。 你拍五,我拍五。敲门问妤再进屋。你拍六,我拍六。别人东西咱不留。 你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保护环境不折花。 你拍九,我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十,我拍十,不说谎话要诚实。 二:打花巴掌正月正,我要做个好学生。打花巴掌二月二,助人为乐做好事。
打花巴掌三月三,做事麻利省时间。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子。
(四)父爱无疆:演唱《好爸爸,坏爸爸》
甲: 日出东方好辉煌,黄河入海万里长,中华孝道传千古,千古中华礼仪邦。
乙: 许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人也应当受到全社会的尊敬。
甲:请听歌曲演唱《好爸爸,坏爸爸》
(五)师爱无比:演讲《我爱我的老师》和歌舞《老师的爱》
乙:我们爱生我养我的爸爸妈妈,敬重操劳了一辈子的爷爷奶奶,我们同样感激培育我们的老师,他们默默耕耘,无私奉献。
甲:请听演讲《我爱我的老师》和歌舞《老师的爱》
(六)小队长:礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。(多媒体出示歌词)
咱们从小讲礼貌。
晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌。
好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友啊,咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。
(七)文明交通纠违:小品《问路》
甲:同学们要说到做到,言行一致,是诚实城堡的首要条件。懂文明,讲礼貌是我们少先队员应有的美德。
乙:在良好品德养成的时候,难免会出现这样或那样的错误,在诚实城堡说一说。
(八)请看小品《问路》
甲:这个小品中你喜欢谁?为什么?
乙:在我们身边还有许多类似的事情发生,希望我们能和小红一样处处讲文明,讲礼貌。
甲:文明之都,礼仪之邦的美好我们已经领略完了,文明巴士也该到站了。 乙:我们乘坐文明巴士旅行就要结束了,这真是一次愉快的旅行,就让我们大家一起和文化公园的小朋友在《我们的校园》的歌声中结束这次旅途吧!
(九)请辅导员讲话。
辅导员:同学们祝贺你们,在“文明礼仪伴我行”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪,用礼仪,成为讲文明,讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。
(十)颁发文明礼仪小标兵
甲:我们班自开展文明礼仪活动以来,同学们的变化可大了,下面请辅导员宣布班级文明小标兵名单。 请中队长为这些光荣的文明小标兵们颁奖。
乙:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,让我们举起手来,庄严的宣告:文明礼仪我能行,文明礼仪我能行!
篇二:文明礼仪我能行
整齐,上学去。见师长,问声好,
与同学,讲礼貌。
篇三:校园文明我能行
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时间:
《校园文明我能行》主题班会活动方案
召开班会的背景:
我国是文明古国,礼仪之邦,讲文明、懂礼貌是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件。但由于社会、学校、家庭等诸多因素的影响,现在的小学生的文明意识越来越来淡薄,在部分学生中还出现了“不尊重老师”、“不尊重同学”、“不尊重家长”、”自私自利、出言不逊”等不良习气。我校领导看到了这一现象,经商量,决定把礼仪道德教育——知行意识教育作为学校的办学特色。为了积极投入到学校特色办学的创建工作中,树立良好的班风班貌,让校园文明重回每个学生的心中,使学生从小受到良好的文明礼仪教育,针对中年级学生的特点,采用生动活泼的形式,准备举行一次让校园文明之花开得更加娇艳的主题班会。
召开活动的目的:
通过本次班会,使同学们对校园文明有更深刻的理解,同时结合我校正在开展的知行意识教育,让同学们树立讲文明,懂礼貌从我做起,从现在做起,从小事做起的思想,并使之成为一种习惯。
班会的准备过程:
1.收集校园里讲文明的典型案例。
2.收集校园文明用语。
3.组织排练《校园文明礼仪串串秀》
实施过程:
开场白:
A:我国素有“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语言,大方得体的运用,一直是我们中华民族的优良传统。21世纪已经到来,作为新世纪的接班人,我们更应该讲文明、懂礼貌,让校园文明之花处处开放。
B:让我们从小讲文明,懂礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。
合:沈抚新城实验学校三(2)班,“校园文明我能行”主题班会现在开始!(掌声)
A:中国素有“文明礼仪之邦”的美称,讲文明、讲礼貌是我们中华民族的传统美德。我们是21世纪的主人翁,缺乏应有的文明行为难以成为未来社会的主人。
B:是啊,从古至今,文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中,凡是有所成就的人,都是讲究文明礼仪的,下面请欣赏故事《孔融让梨》。
(视频《孔融让梨》)
A:同学们,在看了这个故事后,相信大家的心里一定有很多话要说吧!下面就请大家来谈谈你从中学到了什么?
(请同学们自由发言)
B:同学们说的可真好,感受也很深刻。是啊,孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。
A:文明礼仪是做人的基本准则,古人在文明礼仪上为我们作出了表率,祖祖辈辈的精神成了民族的传统美德,代代相传。
那么,在现代,在我们的身边,也有很多讲文明、懂礼貌的小故事,你们想听吗?(想) (那好,现在就请同学们来讲一讲发生在我们身边的讲文明、懂礼貌的小故事。)
B:同学们的故事可真生动,真精彩。看来,在我们的身边还真是有很多很多的文明人啊! 同学们,你们知道吗?讲文明,讲礼貌是一个人素质的表现,俗话说得好:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。在校园这个大家庭中,让我们每个人都学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。
(请同学们说说,你知道那些文明用语?)
B:您好、谢谢、请、不客气、不用谢、对不起、没关系,这些是我们日常的文明用语。那么在校园里还有哪些文明行为用语呢?
(同学们自由发言)
1、你好!别溜号,注意听讲!
2、校园是我家,清洁靠大家!
3、嘘!小点声,不要影响到其他同学!
4、捡起的是垃圾,收获的是文明!
5、让我们一起来关心集体、爱护公物、保护环境。
6、珍惜每一滴水,让地球妈妈不再哭泣!
……
A:看来同学们收集了很多校园文明用语,但这些文明用语光知道还是远远不够的,重要的是要将这些文明用语运用到我们的学习、生活当中。
下面请欣赏《校园文明礼仪串串秀》
场面一:进入校门见到老师:
(旁述)小锋穿着整洁的校服,带着鲜艳的红领巾,背着书包高高兴兴地来到学校,这时一位老师迎面走来。
小锋:“老师早上好!”
老师:“早上好!”
场面二:走廊上
(旁述)下课铃响了,小豪捂着肚子上厕所,由于匆忙,走廊上他撞到了一位同学,小豪连忙说:“对不起!对不起!”
另一同学:“没关系!没关系!
场面三:在课室里
(旁述)预备铃响了,课室里同学们正准备上课的学习用品,小辉在回座位的时候不小心碰掉了小琳的笔盒,小辉弯下腰把小琳的笔盒捡起来,说:
小辉:“不好意思,我不是故意的。”
小琳:“不要紧”。
场面四:大课间时操场上
(旁述)(转自:wWw.DXf5.Com 东星 资源网:文明礼仪我能行的书信)大课间时,小慧与小乔在玩着的时候,看到一个低年级的小朋友不小心摔倒了,她们赶紧把小朋友扶起来,问:
小慧、小乔:“小朋友,你没事吧!要去医务室看看吗?”
小朋友:“我没事,谢谢你们。”
(旁述)她们迎着早晨的骄阳又高高兴兴地去玩了。
B:《校园文明礼仪串串秀》让我们领略到校园文明礼仪处处体现在我们日常学习、生活的小事当中,我们应该时时刻刻将校园文明记在心上,讲文明、懂礼貌,应该从我做起,从小事做起。
A:下面请欣赏校园文明礼仪童谣:《拍手歌》
(同学们齐唱)
《拍手歌》
你拍一,我拍一,讲文明来懂礼仪
你拍二,我拍二,同学团结又友爱
你拍三,我拍三,礼貌用语记心间
你拍四,我拍四,清洁卫生作值日
你拍五,我拍五,关心集体孝父母
你拍六,我拍六,爱护公物保环境
你拍七,我拍七,互帮互助争第一
你拍八,我拍八,校园开遍文明花
你拍九,我拍九,齐心协力争创优
你拍十,我拍十,我们敬爱好老师
B:同学们唱的可真动听啊!新城实验树新风,校园文明要牢记。
A:对!只要我们好好学习校园文明知识,并把这些知识转化为自己的一种行为,就能逐步成为一个讲文明、懂礼貌的好孩子,好学生。现在由我们三(2)班全体同学向全校学生发出倡议。
(发出倡议)
三(2)班全体同学:请全体同学起立,举起右手,跟我一起发出倡议:
校园文明我能行,争当文明小标兵。
我决心从我做起,从现在做起,从小事做起。
(全体同学请坐)
A:同学们,我们是21世纪的主人,就让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。下面我们用热烈的掌声欢迎班主任夏老师讲话:
师:孩子们,你们知道吗?中国在历史上,是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”,是一直奉行“仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅、举止谦和、乐善好施、助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的同学在课间活动时疯打,追逐;有的同学在走廊大声喧哗;有的同学在干净整洁的地面上随地乱扔垃圾;还有的同学在雪白的墙壁上,印上了一个个不光彩的小手印、小脚印。你们说,这样做合适吗?
作为一名合格的小学生,我们决不能让校园文明只成为一种口号,更要把它转化为日常学习、生活的行为习惯,就让我们从自己做起,从现在做起,从身边小事做起。校园文明我能行,争当文明小标兵!
谢谢大家。(鼓掌)
B:谢谢夏老师这催人奋进的讲话。相信通过我们的实际行动,校园文明之花将会开满校园。 A:我们只在校园讲文明还是远远不够的,我们还要将这种文明带回家,带到社会,在家中,在社会上也要讲文明,相信通过我们的共同努力,文明之花将盛开在学校、家庭,乃至社会的每一个角落!
合:下面我宣布,沈抚新城实验学校三(2)班“校园文明我能行”主题班会到此结束。谢谢大家。
班会延续:
希望同学们能将这种文明带回家,带到社会,时时讲文明,处处讲文明,在学校做一名讲文明的好学生,在家做一名讲文明的好孩子,在社会上做一名讲文明的好公民!