篇一：关于大学生恋爱问题调查研究
2013年“共青团工作与大学生发展”调研大赛 课题名称：
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申报单位：
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指导老师：
小组成员：
日 期：
调查报告 关于大学生恋爱问题的调查研究 陈xx 树达学院关于大学生恋爱问题调研小组 18774895100 王翠绒 封x莫xx 蔡xx 陈xx 郭xx 2013年4月27日
目录
一、调查的背景????????????????? 3
二、调查的目的内容与意义???????????? 4
（一）目的与内容????????????? 4
（二）意义???????????????? 5
三、调研方法与对象???????????????
（一）、调研方法 ????????????? 5
（二）、调研对象 ????????????? 6
（三）、调查材料 ????????????? 7
（四）、数据处理及统计方法????????? 7
四、调查数据统计与分析?????????????
五、调查结果及问题讨论?????????????
六、初步建议??????????????????
七、附：问卷调查????????????????
八、附：访问调查????????????????
九、附：参考文献????????????????
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关于大学生恋爱问题的调查报告
【摘 要】
“恋爱”乃是指两个人之间发生强烈且浓厚的喜爱情感，是一种情感与人际关系状态；通常是个短暂时间的心理现象。对恋爱的理解要把握以下几个方面：第一， 恋爱的基本动力是人的性欲望。第二， 恋爱的本质是满足男女双方心理需要。第三， 环境因素的影响是导致恋爱的外部条件。因此，恋爱是一种异性之间在生理、心理和环境影响的交互作用下，互相倾慕和培植爱情的过程。随着改革开放和经济的增长，现代的校园已不在是五六十年代的校园。大学生恋爱已经是普遍的现象，出入的双双对对、亲亲我我也不会被认为不正常的行为，虽然爱情可以让人陶醉，让人更好的工作生活，但在另一方面，不成熟的恋爱心理也会给恋爱带来一些负面影响。大学生应如何对待爱情、追求爱情，这将是每个大学生所面临的问题。
【关键词】大学生 恋爱 问题
一、调查的背景
2005年，教育部出台的新《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生 年 教育部出台的新《普通高等学校学生管理规定行为准则》取消了一些涉及学生婚恋的强制性规定，撤销了原规定中恋爱的行为准则，取消了一些涉及学生婚恋的强制性规定，撤销了原规定中“在校学习期间擅自结婚而未办理退学手续的学生，作退学处理”的条文。学习期间擅自结婚而未办理退学手续的学生，作退学处理”的条文。我国普通高等学校学生在校期间结婚不再需要获得学校同意，高等学校学生在校期间结婚不再需要获得学校同意，只要达到国家相关法律规定即可登记，这就使大学生谈恋爱更加合法。
国内对大学生恋爱观研究起步较晚，在建国初期个人生活要求公开化，因此谈恋爱、成家等均需要向组织上汇报，恋爱的价值取向是以共同的革命理想为指
标。自恢复高考招生以来，70-80年代各高校对于大学生恋爱均有一致的认识，禁止或不允许。90年代以来，尤其是进入新世纪之后，思想和观念更大程度地开放和更新，大学生谈恋爱问题已是再也不能回避的领域了。而且由于恢复高考制度，在校大学生数量瞬间增多，因此，大学成为恋爱的一大阵地！大学生是一个特殊的群体，他们在大学期间恋爱、结婚、生子，已经不再是被禁止的违纪违法行为了，而是每一个达到法定婚龄的公民的合法权益。特别是现代社会是一个开放的多元文化并存的时代，在这样的文化背景下，大学生的恋爱及婚恋观如何呢？
二、调查的目的与意义
（一）目的与内容
（1）目的
爱情是一个永恒不衰的话题，千百年来一直备受关注，生活中无论是最美好或者是最悲惨的瞬间都与情爱有着密不可分的联系。现在的大学校园，爱情以其独特的魅力拨动年轻人的心弦，并成为青年一代中最为敏感的话题之一。然而大学生处在特殊的时期，其恋爱观和恋爱行为的正确与否会直接影响大学生的学习，生活，也会影响到大学生的事业和前途，影响学校的精神文明建设。近年来，传统的大学生恋爱观不断受到各种因素的冲击，并并形成了一些新的特点。
因此我们研究和探讨大学生的恋爱观念的目的是：把握大学生爱情心理的发展规律，及时调节大学生爱情的心理偏差，为其树立正确的恋爱观念具有重要的意义。
（2）内容
主要内容有：
（一）调研现在大学生对恋爱的认知以及态度。
（二）通过问卷调查和访谈等形式调查出现在大学生的恋爱现状以及他们的观点态度。
（三）调研出恋爱对大学生的影响，分为恋爱过和未恋爱过两部分。
（四）通过调查问卷了解到当代大学生对恋爱的评价。
（二）意义
1、理论意义
研究高校大学生恋爱问题，既是社会学关注的领域，也是心理学学科研究的问题。特别是把高校大学生目前的恋爱观、性爱观、婚恋观作为一个整体，对其进行全方位的、一般意义上的调查研究，在一定程度上可以弥补以往相关研究所没涉及到的内容。论文重点将关注恋爱中的动机、态度、沟通、社会期望与责任、亲密与依恋等方面，对恋爱心理进行较为全面的剖析，有助于让我们清晰的看到当代大学生恋爱中的整体心理反映与恋爱中表现出的心理异常，进而为当前大学生恋爱心理研究提供一定的智力支撑。
2、现实意义
面对当代开放的大学环境，大学生从生活观到恋爱观都发生了迅速的变化，但大学恋爱中仍出现着众多的问题。通过对高校大学生恋爱心理的调查研究，不仅可以反映出目前大学生的恋爱状况和所持有的恋爱、性爱、婚恋观念，而且可以进一步分析出高校大学生恋爱中存在的心理问题，从而提出相应的自我心理防御机制与高校大学生恋爱心理干预建议，其应用价值是不言而喻的。
三、调研对象与方法
（一）、调研方法
（1）问卷调查法，也称"书面调查法"，或称"填表法"。用书面形式间接搜集研究材料的一种调查手段。通过向调查者发出简明扼要的征询单（表），请示填写对有关问题的意见和建议来间接获得材料和信息的一种方法。因此所得信息为第一手资料，比较准确。我们利用两种方式，实地发放问卷和网络问卷调查法。
（2）访谈法，是调查者通过与被调查者面谈口问的形式来搜集研究资料的一种方法，所得资料也是第一手资料，能让我们的调研更有说服力。
篇二：关于大学生恋爱状况调查报告
调查目的：
为了更好地了解大学生恋爱状况和恋爱观，帮组同学更好的了解恋爱的本质，我们特地设计了这份问卷调查。
调查对象：
大一，大二，大三年级在校大学生。
调查时间：
1．讨论，选定课题（2012年10月份）
2．设计问卷并发放（2012年11月份）
3．统计问卷并撰写报告（2012年12月份）
调查内容：
主要调查了各年级大学生的恋爱现状，恋爱态度，恋爱对象的选择及恋爱对自身的影响，恋爱与生活学习之间的关系的看法。
调查步骤：
1. 小组讨论，讨论选取哪个课题，理由和可行性，并选定此题。
2. 通过书籍，网络，杂志查阅课题资料。
3. 发现，提出，讨论存在的问题，并设计调查问卷。
4. 发放问卷并收回统计。
5. 筛选有效问卷，并统计结果，组员讨论。
6. 细化，编写报告。
调查结果与分析：
本次问卷调查共打印100份，收回91份。其中男生47份，女生44份。分别占总数的51.6%和48.4%。基本保证各年级都有人参加了此次调查，所以结果有一定的参考性。
恋爱现状
目前在大学生中流行着这样一种说法“恋爱是大学的必修课，如果你在大学里没有谈过恋爱，那就不算一个合格的大学生”，在这种思想的影响下，不少大学生积极投身于恋爱的大潮中去，但也有少数大学生认为这种说法是不对的，认为大学里仍然应该以学业为重。
调查中发现，在我们的问卷中“你正在恋爱吗”这一问题“是”的占40.7% ，“否”的占59.3%，“是”的人中，大一占27.0% ，大二占37.8% ，大三占35.2% 。因此，对于大学生恋爱现状，可以用“三化”来概括。
1. 普及化，大众化。在当今高校，大学生谈恋爱已经是很普通的现象了。在校
园里看到大学生成双成对，旁若无人地卿卿我我已不再是稀罕事，有人形容这是一股"恋爱热"，也有人说这是一股"恋爱风"，不管怎么说，都不为过。因为，大学生谈恋爱是毋庸置疑的。
2. 低龄化。大学生谈恋爱历来有之，但过去多是高年级学生，是所谓"学业、爱
情双丰收"的时期。而现在很多低年级的学生学业未成，却恋爱先行，有些人的观点是“进校后的首要任务是抓紧时间谈恋爱，否则优秀的则被他人抢先一步，就轮不到我了。他们有的刚进大学校门就走进了恋爱圈。在此次调查中发现，很多大一同学已经步入了爱河。他们或是高中就谈了恋爱，或是刚进
入大学不久，就告别了单身。据不完全统计，五年之前一年纪学生恋爱人数只有5%而现在已达15%左右。所以大学生恋爱呈现出低龄化趋势。
3. 公开化。首先，我们可以肯定的是，不论对男生抑或是女生来说，大学生恋
爱已不再只是心中的“悄悄话”，更加不是不可触及的禁区。过去，大学生谈恋爱很讲究东方民族的含蓄和深沉，恋爱处于"地下活动"状态，常常鲜为人知。在本次调查中，97%的大学生表示并不反对大学生恋爱。较过去，当代大学生已经有了更为开放的恋爱观念。
恋爱动机与恋爱对象的选择
在“你选择男（女）朋友的主要要求是什么？”这一问题，统计结果如下： “相貌好”仅占16.5% ，“人品好”占34.1% ，“能力好”占6.6% ，“和自己志趣相投”占28.6% ，“其他”占14.2%。在校大学生，特别是低年级大学生，在恋爱中，常显露出其不成熟性，但据调查结果显示，大学生恋爱选择因素总体上还是健康的。他们更加注重对方的人品，能力，而不是相貌，金钱，这些外在的东西。当大学生情侣离开校园走向社会、担当家庭责任的现实问题直接摆在面前时，理想化的爱情能否维持还很难预测。但就目前而看，大学生基本拥有正确的恋爱观。
在“你想在大学里谈恋爱或您在大学里谈恋爱最初先机是什么？”这一问题中，有些大学生恋爱存在一定的而盲目性。选择“看到大家都有男朋友或女朋友，觉得自己单身没面子”占4.4% ，“弥补内心空虚，寻找精神寄托”占15.4% ，“对方追求激烈，自己不好意思拒绝”占13.2%。不难看出，在恋爱动机上，有些大学生对此并没有很清晰的目的。种种迹象表明，有些在校大学生恋爱似乎是一种时髦，只是一种对恋爱情结的满足。也有一些同学是为了弥补内心的空虚，寻找精神寄托。
上大学生后，对于很多人来说是重新面对一个完全陌生的新环境。内心比较空虚和孤独寂寞，不可避免地要找一个可以停自己倾诉的朋友。
还有一些同学则发表了他们的看法，有的认为是缘分到了，该谈恋爱了，也有的认为恋爱能产生内驱力，，还有的认为反正迟早都要谈到，大学里的同学更谈的来一些。这说明我校有些大学生在恋爱动机方面是不太健康的。经过我们的分析，认为原因有二：一是大学生仍然处于心理成长时期，自尊心过强，在与同学交往中不轻易向他人敞开心扉，形成心理闭锁；二是因为不少人考入大学后失去明确的奋斗目标，缺乏学习的动力，感到生活乏味。在这种前提下产生的爱情，具有很大的盲目性、片面性和冲动性，一旦日后寂寞感等感觉消失，“爱情“会随之结束，这势必给自己，同时也给对方带来痛苦与不幸。其中“彼此被对方的某些优点所吸引”占50.5% 。
恋爱态度
调查表明，有36.3%的同学认为大学恋爱是正常现(本文来自：WWw.DXF5.com 东 星 资 源 网:关于大学生恋爱)象，29.7%的同学认为是自己的事情，自己处理，比较以自我为中心。23.1%的同学支持大学生谈恋爱，36.3%认为大学生谈恋爱完全是正常现象。10.9%的同学的回答是对此类问题没有想过。
“如果你有男/女朋友，你们的恋爱未来式什么”，对于这一问题，有21.9%选择的是“两人一起考研或找工作，直到走向婚姻”，33.0%选择的是“尽量朝同一个目标奋斗”，选择“未来有太多变数”的有27.5% ，14.3%的同学是只看到了眼前的认为管不了那么多，现在快乐第一，管不了以后。也有3.3%的同学没有考虑过这个问题。
据调查发现，大多数大学生并不相信大学里存在不求回报的纯洁的爱情，也有些人对这个问题表示不清楚，存在很大的怀疑。可能正因为如此，导致大学生恋爱随意性大，在校期间成功率低。每年的五六月份，是毕业的季节，也是分手的季节。大学里谈恋爱到底会不会有结果呢？调查结果表明，有4.3%的同学都认为在大学里不能成功。认为最后能发展成为结婚对象的占了27.5% ，也有的同学认为成功率很小。38.5%认为成功率为一半。
恋爱与学业
对于恋爱与学业的关系，所谓仁者见仁，智者见智，大家看法众多。调查表明，48.4% 的同学认为恋爱对自身的影响是因人而异的。27.4% 的同学认为学习生活更有动力，此类同学大多数对爱情有着很大的向往。当然，也有14.3% 的人认为谈恋爱分散精力，影响学习。其中5.5%的同学认为只有“两人”世界，脱离集体。4.4% 的同学认为影响了正常的同学交往。
“就业时你有可能获得一份理想的工作但必须在恋人与工作中选择你会”，调查结果表明，在对待工作与爱情上，25.3%的同学认为“以工作为重，终止爱情”。31.9%的人认为会“以爱情为重，牺牲工作”，说明有很大一部分人不能理智的对待爱情。26.4%的人认为是不知道该怎么办的，此外还有16.4% 的同学认为不会发生这种情况的，即使发生了也会有更好的办法来解决以到达爱情和事业兼顾的。对于事业与爱情该如何选择这个问题显示了大学生恋爱面临的问题具有广泛性、繁杂性等特点。这个问题极易导致恋爱失败，因此，处理好学业和恋爱的关系十分重要。
调查发现，当恋爱失败时，有64.8%的同学能正确面对失恋，其中56%的同学认为可以为以后的恋爱积累经验，8.8%的同学认为无所谓，可以再找一个。8.8%
篇三：关于大学生恋爱行为分析
摘 要 ........................................................................................................................................................ 1
恋爱的定义 .............................................................................................................................................. 2
第二章 恋爱的本质及其特征 ........................................................................................................... 2 一.爱情具有自主性和互爱性。 ..................................................................................................... 2 二.爱情具有专一性和排他性。 ..................................................................................................... 2 三.爱情具有持久性和阶段性。 ..................................................................................................... 3
第三章 现代大学生的恋爱心理 ....................................................................................................... 3
第四章 大学生恋爱中常见问题及调试 ........................................................................................... 3
树立正确的大学生爱情观 ...................................................................................................................... 4
参考文献 .................................................................................................................................................. 5
摘 要
恋爱是一直是人们千百年来探索和研究的永恒主题。进入恋爱期的青年男女都存在着一股无形的内在吸引力，他们之间互相依恋，难舍难分，即他们之间存在爱情。恋爱的广义是男女之爱。完善和谐的恋爱应该是男女之间产生于人类性的生物基础上，使双方获得特别强烈的互相依恋、相互爱慕的情感体验和心理活动。我们研究大学生的爱情，是为了了解爱情，合理的控制它，让它为我们服务，促进大学生的学习生活和感情生活。而不是让爱情成为大学生求学路上的一只拦路虎，让英雄难过美人关。本文从恋爱的本质出发，研究了当代大学生的恋爱心理，并总结一些面对恋爱挫折时的应对办法，为我们当代大学生在恋爱迷途中，点亮了明灯。
恋爱的定义
现代汉语词典释义：男女互相爱慕。
康德认为，性冲动是具有周期性的；所谓恋爱就是我们借助了想象的力量，把它从周期性里解放出来，而成为一种有延续性的东西。
夏威夷大学曾文星教授认为，“恋爱”乃是指两个人之间发生强烈且浓厚的喜爱情感，是一种情感与人际关系状态；通常是个短暂时间的心理现象。
黄希庭等认为，“男女双方培育爱情的过程，称为恋爱。处于恋爱状态的男女会产生特别强烈的互相倾慕”。
由以上的解释，我们可以从以下几方面对恋爱进行剖析：
第一， 恋爱的基本动力是人的性欲望
第二， 恋爱的本质是满足男女双方心理需要
第三， 环境因素的影响是导致恋爱的外部条件
因此，恋爱是一种在性欲望驱动下，为了满足男女双方心理需要，受到环境因素临影响的，互相倾慕和培植爱情的过程。
第二章 恋爱的本质及其特征
拉罗福什科尔曾经说过：如果一个人从来不曾读过爱情字眼的话，就不会堕入情网之中。由此，我们可以先行树立一个观点，那就是，爱情归根结底，也是社会的产物。我们不必将爱情描述得如何神秘，如何圣洁。
仔细道来，爱情是男女双方在一定的客观物质条件以及共同的生活理想的基础上，在内心形成的，对对方由衷的倾慕，同时，双方都渴望与对方结为终身伴侣的强烈、稳定、专一的感情。归根结底，爱情的本质是人的社会属性与自然属性相结合的异性间的崇高感情。 具体到爱情所表现出来的特征，我们可以作如下分析：
一.爱情具有自主性和互爱性。
所谓真爱难求，真正的爱情是双方感情发展的自然升华。它是一种纯洁、复杂而又崇高的感情活动，由男女双方的心灵的共鸣而产生，彼此倾慕，情投意合。在爱情的初期，双方都对于它的发展具有着自主性。因此我们可以说，爱情具有自主性。而在爱情的发展过程中，男女双方始终处在了平等的地位上。并且，双方都因为对对方的爱慕而产生爱意，因而爱情又具有互爱性。
二.爱情具有专一性和排他性。
陶行知曾经很形象的形容过爱情：爱情之酒甜而苦，两人喝是甘露，三人喝是酸醋，随便喝要中毒。我们可以由此而对爱情的专一性有所了解。确切地说，爱情是由男女双方所自然维系的，只属于两人的感情。在爱情的产生以及发展过程中，都要求男女双方对对方保持忠贞
不二。同时，因为这专一性而又衍生出排他性，即爱情是排斥第三方的介入的。
三.爱情具有持久性和阶段性。
爱情不是如昙花一现短暂，而是如亲情般具有持久性。爱情的持久性表现在爱情发展、深化以及升华的过程上。莎士比亚曾经说过：真正的爱，非环境所能改变；真正的爱，非时间所能磨灭；真正的爱，给我们带来欢乐和生命。我们由此可以一窥爱情持久的本来面目。同时，在爱情发展的过程中，它又不是一蹴而就的，而是具有一定过程，并且在不同阶段就会有不同的表现。
四.爱情具有社会性和道德性。
由于爱情的社会属性，我们可以推演出爱情具有丰富的社会内容。因此，无论是爱情的本质，还是爱情的发展过程都必然要受到各种社会关系及社会因素的影响。因此，爱情具有社会性和道德性。
第三章 现代大学生的恋爱心理
恋爱的当代是大学生普遍关心的问题之一。国内近十年有关大学生恋爱问题的调差研究指出：恋爱是当代大学生处毕业分配外最受关注的问题。一项调查表明，除10%左右的大学生因种种原因暂不考虑恋爱外，90%的人都曾积极考虑或者正在恋爱中。近几年来，虽然在校大学生的年龄普遍比过去小，但校园里的恋人却多了。全国对两万名大学生性文明调查表明，认为对大学生应该禁止的仅占0.9%，认为应当限制的占1.8%，认为应当真确引导的占66.4%，认为应任其自由发展的占28.8%等。由此可见，大学生年龄阶段对恋爱的需求非常普遍。
纵览当今大学生恋爱的形形色色表现，大致可分为以下几种类型：
志同道合型。这是指在理想、信念、事业、情趣等方面都基本一致，从而使双方都能得到情感满足的类型。
纯粹情感型。即双方纯粹是以情感满足为目的的追求类型。
感官满足型。即以追求获得感官上的满足为特征的类型。
功利满足型。以对方的门第、家产、地位、荣誉、职业等为恋爱前提的功利主义类型。 游戏人生型。只追求恋爱过程中带来的身心愉悦的类型。
第四章 大学生恋爱中常见问题及调试
大学生正处于青春期后期，情感还不太稳定，在恋爱问题上总是会或多或少的出现很多问题，这里我们一一介绍这些问题，并做一些深入的探讨。
一、分清友情和爱情。对于大学生来说，两性交往中分清友情和爱情至为重要。友情是爱情的基础和前提，爱情是友情的发展和质变。二者有联系，也有质和量区别。大学生如何冷静、理智的做出正确的判断，对于真确的处理两性关系十分重要。一般应从以下几方面考虑：第一，朋友可以多个，但恋爱对象只能有一个。第二，爱情总是和性联系在一起的。它具有“性冲动”，有时甚至可以做到不顾一切的程度，而友情则往往相反。第三，爱情具有秘密
性，具有性爱性质的情感总不愿意让别人知道的，友情则完全可以直率的无顾忌向人们公开。第四，如果一时分不清友情还是爱情，就把对方对他人的态度和对自己的态度进行比较。无差异的话就不要想入非非了，有差异才可以做进一步的打算。
二、单恋。单恋又叫做单相思，它是指男女一方的倾慕感情苦于不被对方知道和接受而造成的一厢情愿式的渴望。当事人为此常常苦恼，这种苦恼给大学生生活布上了一层抑郁的色彩，严重影响了他们的学习生活。那我们如何排解单相思的苦恼呢，这里有几个方法可以借鉴：第一，进行错觉鉴别。如果对方对你有意但有不能肯定时，不妨做以错觉鉴别，即观察反复性还要多进行对比观察，再加入一些观察的相关因素进行观察鉴别。第二，大胆表白。完成鉴别做出判断后，可以通过适当的机会和方式向对方传达自己的爱意。第三，做两种准备。一句话，得之我幸，不得我命。要有良好的心态面对结果。第四，及时转移情感。如果失败应及时转移情感，多和亲人朋友交流，莫让不良情绪影响你的学习生活。
三、多角恋。多角恋是指一个人同时被两个或者两个以上的异性追求并建立了恋爱关系，是一种反常的恋爱现象。这是违背道德的一种现象。我们应该正确认识它对各方危害和对社会道德的冲击，树立正确的爱情观，然后做出正确的选择。
四、失恋。失恋是指恋爱对象否认或者中断恋爱关系的行为给当事人带来的巨大挫折。失恋对于初恋和热恋者来说，精神打击极为严重，会出现情绪行为失去常态、抑郁消沉、心灰意懒，甚至颓废或者焦虑不安等等诸多不良状态。我们应该从以下几点做起，消除失恋带来的不良反应：第一，端正爱情的位置。爱情只是情感的一种，我们还有友情亲情等，不要为了爱情而放弃别的情感，要多想想自己的亲人和朋友对自己的关心。第二，分析失恋的原因。一段爱情失败了，我们需要做的不是整天愁眉苦脸，而是应该积极分析这次失败的原因，努力加强自己改善自己，不要让下一段感情重蹈覆辙。第三，乐观豁达。失恋是人生路上一个美丽的回忆小站，就让它静静的呆在记忆的深处吧，乐观的活在现在，活出你的乐观。第四，投身学习工作，转移注意力。这是战胜失恋非常有效的方法。第五，适度的情感宣泄。注意适度的宣泄，不要放纵，可以很好的抵御消极情绪，对心理健康很有利。
树立正确的大学生爱情观
爱情是一个古老而魅力恒久的人生课题。在人类发展史上，许多伟大的文艺作品都是与爱情有关的：我国的《诗经》、《楚辞》，希腊的史诗，莎士比亚的作品，甚至基督教的《圣经》中对爱情都有相当精彩而感人的描述。《诗经》首篇《关睢》即描述一名男子追求女子的恋爱过程。而莎翁笔下著名的爱情悲剧《罗密欧与茱丽叶》更是打动了无数人的心，成为经典中的经典。
除了文艺作品对爱情的描写，许多心理学家、哲学家也对爱情有着不一般的看法。黑格尔认为：爱情爱情里确实有一种高尚的品质，因为她不止停留在性欲上，而是显出一种本身丰富的高尚优美的心灵，要求以生动活泼、勇敢和牺牲的精神和另一个人达到统一。弗洛伊德认为：性本能是一切本能中最基本的内容，爱情不过是性本能的一种表达或升华。而哲学家休谟认为：爱情是由“美貌”、“性欲”和“好感”这三种印象或情感结合而发生的。这些笔者所罗列的对于爱情的阐述，距离爱情的本质依然还有一些差距。
马克思主义的爱情观认为，建立在男女性爱基础上的感情之所以是爱情，是由人类的社会属性决定的。所以，所谓爱情，不单单是由人类的生理需要的冲动而互相需要，更重要的是，爱情是基于双方志趣的投契以及心灵的相通。这些，前提都是在一定的社会历史条件下形成的，它受特定的社会关系、经济地位和知识结构等等所制约。总而言之，爱情是男女双方在