“四好”领导班子和领导干部考察情况的报告 ?本次“四好”领导班子和领导干部考察工作，我们本着为民、务实、清廉的要求，全面、客观、真实、准确地对局（镇区、公司）以下用某代替领导班子和领导干部进行考察评价。通过考察工作推动领导班子结构进一步优化，使领导班子执政能力和领导水平得到有效提高，力争把领导班子建设成为推动科学发展、密切联系群众、维护社会稳定的坚强领导集体。下面将考察的相关情况报告如下：
一、考察对象 15个单位 5个机关科室（此处要把考核单位依依列出来） 二、考察内容 （一）“四好”领导班子考察：
结合各单位的班子整体情况，我们集中从以下六个方面进行了考察，并形成考核记录。
1、思想政治建设。贯彻执行党的路线方针政策、全心全意为人民服务、理论学习、政治表现、思想作风、廉政建设等情况。
2、民主集中制建设。民主决策、办事公开、团结协作、形成整体合力的情况，班子是否团结和谐、高效运转、政令畅通。
3、领导能力。能否发挥领导班子整体功能和党委的领导核心作用，班子是否有凝聚力和战斗力，在干部群众中的威信如何。
4、工作实绩。在经济建设、社会事业发展、精神文明建设、党的建设以及推进改革、维护稳定方面取得的成效。
(二)领导干部考察：
1、思想政治素质。包括理论素养和思想水平、政治方向和政治立场、群众观点和群众路线、政治品德和道德品质。
2、组织领导能力。运用科学理论分析和解决实际问题的能力；
组织协调、科学决策、开拓创新的能力；
发现人才、培养干部、知人善任的能力；
科学执政、民主执政、依法执政的能力。
3、工作作风。贯彻民主集中制、维护领导班子团结、发扬民主、虚心听取不同意见、认真开展批评与自我批评的情况；
求真务实、真抓实干、务实求效的情况；
坚持深入基层，调查研究，与人民群众保持血肉联系的情况。
4、工作实绩。树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，认真履行岗位职责。重点考察完成年度目标任务取得实绩的情况，以及工作中所提出的思路、采取的措施、发挥具体作用的情况。
5、廉洁自律。包括领导干部执行党风廉政建设责任制的情况；
对亲属及身边工作人员加强教育，严格要求的情况；
有无受到党纪政纪处分和追究刑事责任，以及分管部门的作风建设情况。
三、组织实施 本次考察期间我们专门成立了考察工作领导小组，由***担任组长、**担任考察机构成员，主要做法如下：
1、实行考察预告 考察工作领导小组在考察期间设立联系电话，责成专人受理有关事宜。
考察对象所在单位及科室的干部群众和社会各界都有向考察组反映问题的权利。考察组欢迎干部群众以电话、找考察组面谈以及书面反映等方式，客观、求实地反映有关情况，使考察组全面了解掌握情况，提高考察工作质量。
2、领导干部述职 各单位领导班子要撰写年度工作总结，领导干部要撰写年度述职报告，总结和报告要适当兼顾去年工作。领导干部述职报告要经主要领导审阅。领导班子半年工作总结要包括贯彻落实上级决策部署、完成年度目标任务、领导班子思想政治建设、反腐倡廉等方面的内容，既要摆成绩，又要讲问题；
既要总结经验，又要查找不足。领导干部述职报告要实事求是地总结本人一年来在“德、能、勤、绩、廉”等方面的情况，主要包括政治理论学习、民主集中制建设、履行岗位职责、完成重点工作、廉洁自律等情况，以及工作中存在的突出问题和改进措施等。同时领导干部还要向考核组递交书面述职报告。
3、开展民主测评 对某领导班子、领导干部进行测评。参加人员包括全体机关工作人员，所属机关单位的主要领导，担任过该机关主要领导职务的离退休干部，以及相关的党代表、人大代表、政协委员等（根据实际情况选择）。测评内容包括领导班子民主测评和领导干部民主测评。领导班子民主测评，就是对领导班子的思想政治建设、执行民主集中制情况、领导能力、工作实绩进行单项测评和综合评价，测评分好、较好、一般、较差四个档次；
领导干部民主测评，就是对领导干部德、能、勤、绩、廉等方面进行综合评价，分优秀、称职、基本称职、不称职四个档次。
测评票采取背对背方式或回到办公室进行填写，要坚持客观求实，体现真实意愿。
4、进行个别谈话 谈话对象包括机关领导班子成员、机关中层干部、及各相关单位负责人，重点介绍一年来领导班子的运行情况，并对班子成员的特点及表现情况进行简要评价。重点介绍主要负责同志、其他班子成员的特点及表现情况；
自己分管工作的特点、存在的突出问题和下一步打算。
5、形成考察材料 考察组对考察结果进行综合分析，对领导班子和领导干部做出客观、准确的综合评价，提出加强班子建设的意见和建议，形成各单位领导班子和领导干部综合考察材料。
四、意见和建议（今后需要努力方向） ????? 这一块我没太理解你的意思，是想写一些领导班子和领导干部以后需要努力的方向，还是考察工作中存在不足，以后要作哪方面的努力。请详细点写明。
????? ? 既然是报告，我觉得应该是汇报和总结的结合，整篇文章我的思路是，考核哪些人？考核什么？怎么考核？围绕这三点来写的。所以在第三点中每一小点里还需要加一些具体的做法 来完善以下，我写的东西大多是宽泛和概要的框架东西，在这个基础上再结合你们的实际，穿插点具体的东西我觉得就OK了。有问题再联系我。
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