疫情期间停课不停学教师教学总结4篇 目录 疫情期间停课不停学教师教学总结篇一 1 疫情期间停课不停学教师教学总结篇二 2 疫情期间停课不停学教师教学总结篇三 3 疫情期间停课不停学教师教学总结篇四 4 疫情期间停课不停学教师教学总结篇一 国难当前，每个人最好的爱国就是做好自己的本职工作。由 于延期开学，作为老师的我们为让学生的功课不被疫情耽误，市 局提前做好安排，选优秀教师给全市中小学生网上直播授课。我 们一线教师响应校领导的号召，要把自己所教的学生用心监督管 理好。我作为一名数学教师，现将数学学习情况总结如下：
一、 课前准备 每天按时在钉钉群里给学生发授课链接，提醒他们马上开课, 做好准备，同时也发一些信息，如'从这节课开始内容似乎有 点陌生，要是不认真听讲、领悟，那将是一头雾水，做起题来会 困难重重。“从思想上鼓励他们按时认真学习，不能偷懒，强 调听课期间不恶意刷屏，不能有任何负能量的语言等。
每天一节新课，我要提前备好课，精选习题，熟悉网上直播 操作，便与学生互动，解答疑惑。
二、 听课心得 每天在自己背好课的前提下，与授课教师思维碰撞，吸取精 华，如这两节线段垂直平分线的课，使我受益颇深。老师能熟练 使用几何画板引入，很自然，形象，直观地展示在学生眼前，亳 无疑问比干巴巴的用语言描述效率要高。还有老师在讲解例 题、习题时会教学生怎样分析题目，并且会给学生留足够的时 间去思考，去答题，并没有急于求成，这一点值得我学习。本节 课我认为作图这块有点难度，无法用E1规给学生演示，会使理解 能力稍差的学生不会尺规作图。这一点要是在教室讲就没有问 题了。从余老师身上找到自己的不足，还得摸索更深入地去分析 思考，建构自己的教学思路，为日后开学积蓄力量。
三、作业布置及检查情况 每节数学作业都很多，为了不耽误学生的时间，就不再进行 直播了，及时在家校本布置作业，大部分同学在规定的时间都能 上交，我会及时批阅，一一回复问题所在，快的学生会把改错再 发过来让我检查，我很欣慰，还有个别同学一直不交作业，也许 确实不会，也许对这门课彻底放弃了。为了鼓励他们，还有作 业中的共性问题，每天的知识点总结，我在另一个群给他们用图 片和语音讲解，方便他们随时听讲，告诉他们不要流于形式，重 在质量。相信有心的同学会有进步，这样就和在学校的步伐基本 一致了。今天的作业...
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