篇一：关于感恩的主题班会
旧心了了冉起不同往日的感恩
人还是那些
物还是那些
心里面的血液却不然
沸沸腾腾
白开水喝的不在是
简简单单的白开水
它的味道
它的一切
有心的人会懂
有爱的人会明白
有爱心的感恩人会做到
我的大家庭
我爱的大家庭
感谢所有有爱的感恩人
有了你们
世界将绽放梦幻的色彩
有了你们
人间将充满感恩的心
我上床的时候是晚上11点，窗户外面下着小雪。我缩到被子里面，拿起闹钟，发现闹钟停了，我忘买电池了。天这么冷，我不愿意再起来。我就给妈妈打了个长途电话：“妈，我闹钟没电池了，明天还要去公司开会，要赶早，你六点的时候给我个电话叫我起床吧。“妈妈在那头的声音有点哑，可能已经睡了，她说：“好，乖。”电话响的时候我在做一个美梦，外面的天黑黑的。妈妈在那边说：“小桔你快起床，今天要开会的。”我抬手看表，才五点四十。我不耐烦地叫起来，“我不是叫你六点吗？我还想多睡一会儿呢，被你搅了！”妈妈在那头突然不说话了，我挂了电话。起来梳洗好，出门。天气真冷啊，漫天的雪，天地间茫茫一片。公车站台上我不停地跺着脚。周围黑漆漆的，我旁边却站着两个白发苍苍的老人。我听着老先生对老太太说：你看你一晚都没有睡好，早几个小时就开始催我了，现在等这么久。是啊，第一趟班车还要五分钟才来呢。终于车来了，我上车。开车的是一位很年轻的小伙子，他等我上车之后就轰轰地把车开走了。我说：“喂，司机，下面还有两位老人呢，天气这么冷，人家等了很久，你怎么不等他们上车就开车？”那个小伙子很神气地说：“没关系的，那是我爸爸妈妈！今天是我第一天开公交，他们来看我的！”我突然就哭了，我看到爸爸发来的短消息：“女儿，妈妈说，是她不好，她一直没有睡好，很早就醒了，担心你会迟到。”忽然想起一句犹太人谚语：父亲给儿子东西的时候，儿子笑了。儿子给父亲东西的时候，父亲哭了。
鞠躬尽瘁,死而后已。 鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩
滴水之恩,当涌泉相报. 蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。 人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。 一日为师，终身为父。
生活需要一颗感恩的心来创造， 一颗感恩的心需要生活来滋养。
（许）各位老师
（郑）各位同学
（齐）大家好！
（郑）五年二班**队会现在开始。
（一）感恩父母
（郑）在成长历程中有许许多多的人值得我们去感恩，而父母则是其中之一，父母给予我们生命，也为我们撑起了一片坚实的天空，用心体会，不管是摩擦还是碰撞，都是一种幸福。请欣赏朗诵《感恩的心》 表演者：孙静
（许）下面请故事。
（郑）好可惜，每个人笔下的妈妈都只做过两件事。一是下雨天来学校给我送伞。伞向我这边斜过来，我在她撑起的一方晴空里安然，她却淋湿了大半个身子。二是深夜我发高烧，她背起我就往医院跑，前前后后忙了一整夜，眼睛布满血丝。更可惜的是，在学生时代写有关母爱的作文时，这屡试不爽的两个例子都是从作文书里抄来的，都没有发生过。那发生过什么呢。我们的妈妈，做过什么事情呢【问学生6人】
（许）也许，父母过度的宠爱，让孩子越来越缺少那份感恩的情，我也希望通过这次队会，能唤醒孩子心中的感恩！”请听名言
（二）感恩老师
（许）除了父母之外，老师也是我们成长的领路人。让我们以热烈的掌声欢迎我们班同学为我们表演小品《长大后我就成了你》
（郑）二十年的光阴，弹指一挥间，班驳的年轻的容颜，点染了青春的双鬓，曾经的懵懂少年，已然身为人师，那片把爱传承的誓言，包藏在老师殷切的希望中，融化在莘莘学子对老师的感恩之心里
（郑）老师的教导使我们学会了做人，老师的包容使我们学会了思考，老师的启发使我们学会了探索，顽皮的我们感激老师，为我们付出的一切。请欣赏由朱红生同学为我们带来的《每当我走过老师的窗前》。
（许）冬日的阳光温暖着我们，春天的雨丝滋润着我们。作为中华民族的一分子，我们应该怎样感恩自然呢
（许）感恩大自然，是让它变得更美，请欣赏由彭慧敏同学提供的一组关于自然环境的图片。（郑）感恩父母，因为他们养育了我们，感恩老师因为他们教导了我们，感恩大自然，因为他是真正的万物之母，他赐予我们丰富的物质财富，提供给我们舒适宜人的生存空间，我们才拥有了这个被称作地球的共同家园。那么接下来全班合唱〈感恩的心〉，让我们做一个感恩的人。
（许）五年二班**队会到此结束
（许）各位老师
（郑）各位同学
（齐）大家好！
（郑）五年二班**队会现在开始。
（一）感恩父母
（郑）在成长历程中有许许多多的人值得我们去感恩，而父母则是其中之一，父母给予我们生命，也为我们撑起了一片坚实的天空，用心体会，不管是摩擦还是碰撞，都是一种幸福。请欣赏朗诵《感恩的心》 表演者：孙静
（许）下面请故事。
（郑）好可惜，每个人笔下的妈妈都只做过两件事。一是下雨天来学校给我送伞。伞向我这边斜过来，我在她撑起的一方晴空里安然，她却淋湿了大半个身子。二是深夜我发高烧，她背起我就往医院跑，前前后后忙了一整夜，眼睛布满血丝。更可惜的是，在学生时代写有关母爱的作文时，这屡试不爽的两个例子都是从作文书里抄来的，都没有发生过。那发生过什么呢。我们的妈妈，做过什么事情呢【问学生6人】
（许）也许，父母过度的宠爱，让孩子越来越缺少那份感恩的情，我也希望通过这次队会，能唤醒孩子心中的感恩！”请听名言
（二）感恩老师
（许）除了父母之外，老师也是我们成长的领路人。让我们以热烈的掌声欢迎我们班同学为我们表演小品《长大后我就成了你》
（郑）二十年的光阴，弹指一挥间，班驳的年轻的容颜，点染了青春的双鬓，曾经的懵懂少年，已然身为人师，那片把爱传承的誓言，包藏在老师殷切的希望中，融化在莘莘学子对老师的感恩之心里
（郑）老师的教导使我们学会了做人，老师的包容使我们学会了思考，老师的启发使我们学会了探索，顽皮的我们感激老师，为我们付出的一切。请欣赏由朱红生同学为我们带来的《每当我走过老师的窗前》。
（许）冬日的阳光温暖着我们，春天的雨丝滋润着我们。作为中华民族的一分子，我们应该怎样感恩自然呢
（许）感恩大自然，是让它变得更美，请欣赏由彭慧敏同学提供的一组关于自然环境的图片。（郑）感恩父母，因为他们养育了我们，感恩老师因为他们教导了我们，感恩大自然，因为他是真正的万物之母，他赐予我们丰富的物质财富，提供给我们舒适宜人的生存空间，我们才拥有了这个被称作地球的共同家园。那么接下来全班合唱〈感恩的心〉，让我们做一个感恩的人。
（许）五年二班**队会到此结束
篇二：感恩主题班会主持稿
A：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
B：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
A：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让15广电班的大家庭里感受到家的温暖。
B：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎
A：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
AB：11215班《感恩的心》主题班会现在开始。
A：首先让我们来看一段视频。
B：同学们，视频结束了，现在让我们思考一个问题：这段视频告诉了我们什么？ 。。。。
A：同学的回答都不错，那到底什么是感恩，感恩是什么？
二：感恩，是什么？
。。。。。。。
A：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
B:感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
A：常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。我们首先请***同学告诉我们他对感恩的理解。（当你在成长到时候） 三：人间感恩情
B：我们要感谢的人有好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。
A：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
B：感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
A：我想大家都应该知道一个电视剧，叫做《家有儿女》，在这部剧中有一个人物，他曾经出演过一个公益广告。
B：下面我们就来欣赏一段视频《妈妈，洗脚》
A：从视频中，大家想到了什么？
A：我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。
B：父爱如山，他沉默无语；
A：母爱似海，无时无刻不在包容着你……
四：讨论
1、 我们为什么要感恩？
2、 我们应该怎样感恩？
3、 谁是你最想感恩的人？
五、感恩小故事
A：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。 B：谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于亲情论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在父母，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。下面进行感恩三句半。
B：父亲这个形象，在大家心中都是怎样的？
A：如山，父爱不像母爱那么直接，但是父亲却是你值得用一生去尊敬的人。
Ｂ、请听***为们讲一个苹果树的故事。
六、小 品
Ａ：铁柱在外地上大学，他的父母来探望，请欣赏小品《探望》
Ｂ：看完了这个故事，你觉得主人翁做的对不对，如果是你，你应该怎么做？
七：感恩的心
Ａ：感恩的心，感谢有你。
Ｂ：伴我一生，让我有勇气做我自己！
Ａ：在这场班会结束之前，让我们来聆听，×××为我们带来《感恩的心》
Ｂ：希望在这首歌曲你，你能明白，人要学会感恩。
八：结束语
Ａ：在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
Ｂ：是呀！感心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
Ａ感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
Ｂ一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
Ａ感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。 Ｂ：一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
合：感恩的心，感谢有你，１１２１５班，主题班会到此结束！
篇三：学会感恩主题班会策划书
">策划
书
课程名称：班主任工作
姓 名：焦 梦
学 号：222009314011261
学 院：数学与统计学院
专 业：数学与应用数学
年级班级：2009级5班
“学会感恩”主题班会策划书
一、活动主题
学会感恩
二、活动背景
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的情感，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。俗话说滴水之恩，当涌泉相报，然而亲人、老师、朋友为我们付出的绝不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。但是我们是否在他们劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰呢？感恩是发自内心的，需要我们用心去体会，去报答，那么就让我们一起踏上这次的“学会感恩”之旅吧！
三、活动目的
通过此次的“学会感恩”主题班会让同学们时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，感激身边的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母之爱，在学习上无私奉献的老师之爱，与自己共同成长的朋友之爱。促使同学们在那些早已习惯的行为中理解爱、感悟爱。教育同学们从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达自己的感恩之情。
四、活动人员
全班同学、班主任、部分家长代表
五、活动时间
××年×月×日××时
六、活动地点
××教学楼××教室
七、活动准备
1、申请教室
2、制作多媒体课件
3、准备《相亲相爱一家人》、《感恩的心》等感恩主题的歌曲
4、租借照相机、摄像机各一台
5、主持人的台词准备
6、各活动人员的交流材料
7、每位同学写给家长、老师和同桌的一封信
八、活动流程
活动开始
1、班委提前一小时到达教室并布置会场。
2、班会开始前，播放《相亲相爱一家人》来营造气氛，给全体参会人员以家的感觉，并发放交流材料。
3、主持人致开场白并宣布此次的“学会感恩”主题班会正式开始。
4、学生代表、家长代表、班主任分别上台发言。（发言稿由发言人自己提前准备）
第一环节——交流感恩
5、学生甲上台介绍感恩节的起源。（见附件1）
6、各活动人员自由讨论交流关于感恩的故事。（见附件2） 第二环节——传递感恩
7、学生代表将自己事先准备好的给家长的一封信交给家长代表，并对自己的爸爸妈妈说出最想说的一句话。
8、学生代表将自己事先准备好的给老师的一封信交给班主任，并对班主任老师说出最想说的一句话。
9、学生代表将自己事先准备好的给同桌的一封信交给自己的同桌，并对同桌说出最想说的一句话。
10、学生、家长和班主任老师互相拥抱，表示感谢。
第三环节——歌颂感恩
11、学生代表上台朗诵诗歌《感恩》。（见附件3）
12、班长带领全班同学宣誓。（见附件4）
13、全体同学齐唱歌曲《感恩的心》。
活动结束
14、主持人宣布此次的“学会感恩”主题班会结束。
15、全体参会人员合影留念。
16、班委留下来清理会场。
九、活动总结
通过这次的主题班会活动，同学们在某种程度上对“感恩”这个主题有了更加深刻的认识。感恩是生活中的大智慧，时常拥有感恩之情，就会时刻拥有报恩之心，有了报恩之心，就会把成就归功于大家，把失误归咎于自己。感恩不再是一种虚幻的感觉，而是已经深深扎入我们每位同学心中的感情，就让我们将自己的感恩之情表达出来，付诸于实际行动吧。
十、附件
附件1——感恩节的起源
感恩节起源于美国，目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为密切相关。1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的玛莎塞州的普利茅斯登陆。在第一个冬天里，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下来的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺，热切地盼望着秋天丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。后来，庄稼获得了意外的丰收，所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。感恩节庆祝模式许多年来从未改变。今天的感恩节是一个不折不扣的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
附件2——感恩的故事
在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝，因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我的部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，然而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
附件3——诗歌《感恩》
从茫茫渺渺的远古洪荒，到熙熙攘攘的今日世界
我们只是这个时间巨河中微不足道的一滴
从百万年前人类的始祖，到今天全球的几十亿人
我们，只是生生不息的生命中微小的一个