一、选择题
题号 1 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B D A C A C C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A B A B B B C C B
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B B A B A A B A C A
二、材料题
31、填表
学派 人物姓名 著作 主要思想
儒家 孟子 《孟子》 仁政，民贵君轻
法家 韩非 《韩非子》 “法”治，中央集权
道家 庄子 《庄子》 无为而治 物论齐一
墨家 墨子 《墨子》 “兼爱”、“非攻”
兵家 孙武 《孙子兵法》 知己知彼 百战不殆
32、(1)管仲改革的内容：改革内政，发展生产，改革军制，组建强大的军队，以尊王攘夷为号召，扩充疆界。(4分)商鞅变法的内容：承认土地私有，允许自由买卖;奖励耕战;建立县制。(5分)(2)管仲改革是为“称霸”(2分);商鞅变法是为“统一”(2分)。(3)作用：都是国家经济得到了发展，军队的战斗力得到了加强。(2分)改革是社会发展的推动力。改革可以使国家强大起来。(2分)(言之有理却可)
1-10.ABABCBCCAA
11、(1)商鞅变法， 商鞅，秦国，
(2)公元前356年(战国)，目的：新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济
(3)国家承认土地私有，允许自由买卖。
(4)奴隶主贵族，奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。
(十一)
1-10、DBCACBAADC
11、(1)东至东海，南达 南海 ，西到陇西，北到 长城 一带。秦始皇在地方上推行了郡县制
(2)秦王嬴政灭六国统一天下，建立秦朝;公元前221年;
(3)文化上：统一文字为小篆，后又推广笔画更为简单的隶书
(4)思想上：焚书坑儒;这段材料中的“臣”是指李斯(2分)
(5)A.加强了思想控制，有利于当时社会的稳定，有利于封建统治的巩固; B.破坏了文化，钳制了人民思想，不利于创新和发展，对后世造成恶劣的影响
(十二)
1-10、DBBCBACDDB
11.(11分)材料一 那个时代，社会处于大变革时期，由于社会的动荡和变革，使中国出现了空前的思想解放局面，产生了许多思想流派，被后来许多的思想家和历史学家所推崇。
材料二在悠扬古朴的《太古遗音》古琴声中，上古至先秦的文化符号在画卷上流淌.在行云流水般的变幻中“孔子周游列国”的诵读情境、“活字印刷版”的文化意象、“丝绸之路”的大漠风情…造纸、飞天、长城-----2008年北京奥运会开幕式解说词
(1)春秋战国，百家争鸣(2)思想家、教育家，儒家(3)临洮，辽东
(4)张骞，作用(意义)：①沟通中西交通②促进中西经济文化的交流。
(5)蔡伦，东汉张衡创制出地动仪，这是世界公认的最早的地震仪器
(6)①经济发展(根本原因)，②国家统一;③社会安定;④各民族共同创造;⑤中外交流频繁等。
初一网权威发布初一寒假作业答案（历史）2017，更多初一寒假作业答案（历史）2017相关信息请访问初中一年级网。