篇一：2016年淄博市初中地理学业考试说明
淄博市2016年初中地理考试说明及样题
淄博市初中地理学业考试是义务教育阶段地理学科的终结性考试。考试遵循“有利于全面贯彻
国家的教育方针，促进学生个性和潜能的发展，促进学生的创新精神、实践能力的培养,有利于课堂 教学改革，有利于高中阶段选拔素质较高的新生”的命题原则，以知识为基础，注重综合能力的考
查，力求体现地理学科素质教育的目标要求，力争做到知识、能力、情感态度价值观三方面的统一， 反映考生的真实学业水平，发挥考试对全面实施素质教育、推进课程改革的导向作用。考试结果既 是衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
【考试内容】
以《全日制义务教育地理课程标准》（2011年修订稿）为依据，以我市本届学生统一使用的鲁 教版义务教育课程标准教科书为参考，考试内容包括地球与地图、世界地理、中国地理三部分，其 中地球和地图约占 15%；世界地理约占 25%；中国地理约占 60%(包括乡土地理）。
地球和地图
一、地球与地球仪
1．用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
2．描述地球自转和公转的特点。
3.用地理现象说明地球的自转和公转。
4．用经纬网确定任意地点的经纬度位置、半球位置和所处的温度带。
二、地图
1．会在地图上辨别方向，会应用比例尺在地图上量算距离。
2．会在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷等地形部位，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高 度。
3．会在地形图上识别山地、高原、平原、盆地和丘陵五种主要地形类型。
4．能根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息。
世界地理
一、陆地和海洋
1．会运用地图和数据描述地球上海陆分布特点；能在地图上识别七大洲和四大洋。
2．会举例说明地球表面海陆在不断运动变化之中；会用板块构造学说说明世界著名山系及
火山、地震分布与板块运动的关系。
二、天气与气候
1．区分“天气”与“气候”的概念，并能在生活中正确运用。
2．识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。
3．会阅读气温曲线图说明气温随时间的变化特点；阅读世界平均气温分布图，说明世界气温
分布特点。
4．会阅读降水量柱状图说明降水随时间的变化特点；能阅读世界年降水量分布图，说明世界降 水的分布特点。
5．运用世界气候类型分布图，说明主要气候类型的分布地区并会简单描述主要气候类型的特
征；举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响；举出生活中的实例，说明气候对生产 和生活的影响。
三、居民与地域发展差异
运用地图、资料，说明世界人口增长和分布的特点；并在地图上指出三大人种、三大宗教的
主要分布地区。举例说明聚落的形成与发展和自然环境的关系；用实例说明加强国际经济合作的 重要性。
四、认识地区
1．运用地图等资料说出东南亚地理位置及其重要性、范围和主要国家。
2．运用地图和其他资料，归纳东南亚地形地势特点、河流分布特点、气候类型及特点以及
自然条件对农业生产和生活的影响。
3．运用地形图说明东南亚河流对城市分布的影响，说明东南亚发展旅游业的优势。
五、认识国家
1．运用地图和资料描述印度和澳大利亚的地理位置、领土组成及主要城市的分布。
2．运用地图和资料说明印度和澳大利亚的农业生产与其自然条件的关系。
3．联系各自地理条件，说明印度服务外包产业和澳大利亚工矿业、服务业的发展。
4．运用资料，说明印度的人口增长特点和澳大利亚多特有生物的主要因素。
中国地理
一、疆域与人口
1．运用地图说明我国的纬度位置、海陆位置以及我国在五带中的位置。能在地图上查找我国领 土的“四至点”。利用有关资料分析我国地理位置的优越性。读图记住我国 34个省级行政区域单位 及名称、简称和行政中心。
2．运用有关数据说明我国人口增长趋势，并理解我国的人口国策；阅读中国人口分布图说明我 国人口的分布特点。运用中国民族分布图说明我国民族分布特征。
二、自然环境
1．运用中国地形图，说出我国地形、地势特点。
2．运用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素，学会阅读不同地点的气温曲线图和降水量 柱状图；知道我国干湿地区及温度带的划分。认识季风气候的特点及其影响。了解我国是一个自然 灾害频繁发生的国家。
3.说明我国外流河和内流河的分布特征；说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展
的影响。
三、自然资源
1.运用概念区分可再生资源和非可再生资源，并明确对它们进行开发利用和保护所采取的正确 态度。
2.运用资料说明我国土地资源的主要利用类型、分布特点，理解我国的土地政策。
3.运用资料说明我国水资源时空分布的特点以及对于社会经济发展的影响。
4.运用地图和实例，说明我国跨流域调水的线路及其必要性。
四、经济与文化
1．比较不同交通运输方式的特点和选择依据。
2．根据需要合理选择交通运输方式，学会设计经济、合理的旅游线路。
3．运用地图说明中国铁路交通网中的主要铁路干线。举例说明我国的重要交通枢纽及其特点。
4．运用资料说出我国农业分布特点，举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农 业中的重要性。
5．运用资料说明我国工业分布特点；说明高新技术产业的发展状况。
6．知道我国民居、服饰、饮食的地方特色，并举例说明自然环境对我国具有地方特色的服饰、 饮食、民居的影响。结合有关资料说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。
五、地理差异
1．在地图上记住秦岭、淮河的位置，并能从气温、降水、农业生产、人们生活、区域划分等方 面说明秦岭—淮河一线的地理意义。
2．运用地图，通过重要的自然地理界线（山脉、河流等），说明北方地区、南方地区、西北地 区、青藏地区四大地理单元的范围，并说明四大单元各自的突出地理特点和主要自然地理差异。
六、认识区域
1．北方地区
（1）运用地图说明北方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征及其内部差异的主要成因。 举例说明北方地区自然环境对农业生产和生活的影响。
（2）运用地图描述东北地区的地形特征，运用地图与气候资料归纳东北地区的气温和降水特点。 学会比较东北三省内的地形和气候差异。说明东北三省位置、地形等要素对雪期和积雪厚度的影响。 运用资料说明东北三省的工业布局特点和工业结构特点。
（3）运用地图说明黄土高原的位置和范围；运用地形图说明多种黄土地貌，并说明黄土高原的 地表特征，解释黄土高原的形成。
（4）运用图文资料说明黄土高原水土流失的原因和危害，说明黄土高原环境综合治理的对策和 水土保持的措施，树立正确的人地观念。
（5）运用资料说明首都北京的自然地理特点、历史文化传统和城市职能，并举例说明其城市建 设成就。
2．南方地区
（1）运用地图说明南方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征及其内部差异的主要成因。 举例说明南方地区自然环境对农业生产和生活的影响。
（2）运用地图简要评价长江三角洲地理位置的优越性，说明长江在区域发展中的作用。
（3）举例说明长江三角洲地区经济发展对人们生产方式和生活质量的影响。
（4）运用地图和资料说出长江三角洲地区的地方文化特色对当地旅游业的影响。
（5）运用地图说明香港、澳门的位置和范围；概括香港土地资源的分布特点及土地开发状况； 举例说明祖国内地与香港、澳门经济发展的相互促进作用。
（6）运用地图描述台湾的地理位置和范围。分析台湾省的地形、气候和自然资源等特征。会说 明台湾人口分布特点，分析其经济发展的特色和影响因素。
3．西北地区
（1）读图说明西北地区的范围，并说出主要地形组成。
（2）运用资料说明西北地区的自然地理特征、景观、形成原因及变化规律。
（3）举例说明西北地区干旱的气候对农牧业生产和生活的特色。
（4）运用地图说明塔里木盆地人口、城镇的分布特点。
（5）举例说明西气东输工程对我国东西部地区经济发展的意义。
（6）说明开发塔里木盆地的有利条件及其在开发过程中保护生态环境的重要性。
4．青藏地区
（1）读图说明青藏地区的范围，并说出主要地形组成。
（2）运用资料说明青藏地区的自然地理特征、生产和生活的特色，以及高寒气候对生产和生活 带来的影响。
（3）说明三江源地区地势、气候、冰川、湖泊与沼泽之间的相互关系，并解释三江源地区是多 条大河源头的自然原因。
（4）会分析三江源地区存在的突出环境问题，说明该地区保护生态环境的重要性，并了解该地 区在保护生态环境方面的成功经验。
乡土地理
1．运用地图，描述山东的地理位置，分析其特点。
2．举例分析某种自然资源、自然灾害对家乡社会、经济等方面的影响。
3．运用山东的人口资料与全国人口情况进行比较，说出家乡人口数量和人口变化的特点。
4．运用地图说明山东及淄博对外交通联系现状，认识家乡进一步改革开放的重要性。
【考试要求】
新课程标准下的地理学业考试将从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行 全面考查，注重考查学生应用地理工具和主要地图的能力，考查学生在实际生活中应用地理知识， 解决地理问题的能力，考查学生利用图表、资料等分析地理问题的能力，考查学生的地理空间思维 和空间想象能力，考查学生探究意识和实践能力。情感、态度与价值观的考查寓于知识能力考查之 中。具体包括：
（1）识别、辨认地理事实或证据；
（2）识记重要地理事物的名称和空间地理位置的能力；
（3）阅读和使用地图和地理图表，说明地形、气候等自然地理要素之间的联系以及对人类活动 的影响；进而分析地理事物分布和发展变化的基本规律；
（4）会收集一个国家或一个地区的地理信息，并根据收集到的信息归纳其地理特征；
（5）运用所学的地理知识和方法，简单地比较、分析和评价一些地理现象和身边的地理事物；
（6）初步认识人类所面临的人口、资源、环境和发展等重大问题，以及环境与人类活动的相互 关系。
【考试形式与试卷结构】
一、考试形式：闭卷，笔试。
二、试卷满分为 50分，考试时间为 60分钟。
三、试卷结构：试卷分Ⅰ卷、Ⅱ卷两部分。Ⅰ卷为选择题，Ⅱ卷为非选择题，考生一律在答题
卡答题。选择题约占 30%，非选择题约占 70%。试题难度值 0.70左右，其中试题的易、中、较难比 例为 6：3：1。
淄博市2016年初中学业考试
地理样题
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共 4页，满分 50分，考试时间 60分钟。考试结
束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1．答题前，考生务必用 0.5毫米黑色签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号
填写在答题卡和试卷规定的位置上，并核对监考教师粘贴的考号条形码是否与
本人信息一致。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能写在试卷上。
3．第Ⅱ卷必须用 0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域
内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上
新的答案。
4．答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题共 15分）
第Ⅰ卷共 15小题，每小题 1分，共 15分。在所给的四个选项中，只有一项最符合题意。
中国地震台网测定：北京时间 2015年 4月 25日 14时 11分在尼泊尔发生 8.1级地震，
篇二：山东省淄博市2016年中考地理真题试题(含解析)
2016年山东省淄博市中考地理试卷
一、选择题（本大题15小题，每题1分，共15分。在所给的四个选项中，只有一项最符合题意。）
读图，完成1﹣2题．
1．如图所示，下列地点昼短夜长的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角．这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化．除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化．在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象．
地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季．在中纬度地区，四季更替表现明显．
【解答】解：由太阳光照图可知，此时太阳直射的纬线是北回归线，因此可判断此时是北半球的夏至日，北半球的昼夜长短情况是昼长夜短；而南北半球季节相反，此时是南半球的冬至日，南半球的昼夜长短情况是昼短夜长．读图可知，图中各点中，甲、丙、丁位于北半球，乙位于南半球，因此昼短夜长的是乙．
故选：B．
【点评】本题考查了地球公转产生的地理现象，理解解答即可．
2．）下列地点，一天中最晚迎来日出的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【分析】地球不停自西向东自转，位置越偏东，日出越早，位置越偏西，日出越晚，据此解答即可．
【解答】解：读图可得，丁地位置最偏西，该地一天中最晚迎来日出，故D符合题意．
故选：D．
【点评】本题考查日出早晚与位置的关系，读图解答即可．
读图，我国东部地区某地等高线地形图，完成3﹣4题．
3．下列说法正确的是（ ）
A．甲地与乙地的相对高度是670米
B．乙地坡度和缓
C．丙地位于图中山峰的西南方向
D．丁地海拔高于其东西两侧地区
【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖．等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡．
【解答】解：读图可知，甲地海拔为670米，乙地海拔为100米～500米之间，两地的相对高度不超过670米﹣100米=570米，故选项A错误．
乙地是几条海拔高度不同的等高线重合的部位，是陡崖，坡度陡峻，故选项B错误．
根据指向标判断，丙地位于图中山峰的东南方向，故选项C错误．
丁地等高线向海拔低处凸，其海拔高于其东西两侧地区，故选项D正确．根据题意．
故选：D．
【点评】本题考查了等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．
4．图中四地中，最适合发展种植业的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【分析】依据等高线地形图所示的地形解答．
【解答】解：从等高线地形图可以看出，图中甲处为山顶，乙处是陡崖，丙地是山谷，丁地是山脊；其中丙地海拔低，地势平坦，位于河流沿岸，水源充足、交通便利，种植业发展自然优势最好．
故选：C．
【点评】本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．
读图，完成5﹣6题．
5．下列关于半岛A的判断正确的是（ ）
A．地势西高东低，山河相间分布
B．气候终年高温多雨
C．大城市仅仅分布在河流①的沿岸
D．②地地势低平
【分析】东南亚中南半岛上山脉、河流多由北向南延伸，形成了山河相间、纵列分布的特点，自西向东有伊洛瓦底江、萨尔温江、湄南河、湄公河和红河，河流自北向南流，流入印度洋和太平洋；气候属于热带季风气候．
【解答】解：读图可得，半岛A是中南半岛，其地势特点是北高南低，山河相间，纵列分布，故A错误；
中南半岛属于热带季风气候，终年高温，降水分旱雨两季；
中南半岛的城市多分布在河流沿岸，如①湄公河、湄南河等，故C错误； ②位于河流下游，该地区地势低平，故D正确．
故选；D．
【点评】本题考查中南半岛的地形地势、河流等，读图解答即可．
6．B海峡是21世纪海上丝绸之路的重要通道，该海峡是（ ）
A．马六甲海峡，沟通了太平洋和大西洋
B．直布罗陀海峡，沟通了红海和大西洋
C．中国从波斯湾进口石油最短航线的必经之地
D．霍尔木兹海峡，沟通了太平洋和印度洋
【分析】马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间，是沟通太平洋与印度洋的天然水道，也是连接欧洲、印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道．
【解答】解：读图可得，B是马六甲海峡，沟通太平洋与印度洋，该海峡是中国从波斯湾进口石油最短航线的必经之地，故C正确．
故选：C．
【点评】本题考查马六甲海峡的位置，读图解答即可．
7．读图，根据图中信息能得出的正确结论是该国（ ）
①地跨热带和南温带 ②矿产资源品种多
③骑在羊背上的国家 ④东南沿海地区城市集中分布 ⑤四周临海，是岛国．
A．①②③ B．①②④ C．①②④⑤ D．②③⑤
【分析】澳大利亚是南半球经济最发达的国家．人口和城市主要分布在东南沿海地区，这里气候适宜、交通便利、开发的历史悠久，经济发达．
【解答】解：据图可知，南回归线穿过澳大利亚，地跨热带和南温带；澳大利亚矿产资源品种多；澳大利亚东南沿海地区城市集中分布．
故选：B．
【点评】本题考查学生的读图能力，理解记忆即可．
8．我国一贯主张南海问题由南海有关国家共同协商解决，下列国家不濒临南海的是（ ）
A．印度 B．菲律宾 C．越南 D．马来西亚
【分析】尽管国际社会存在着各种各样的矛盾和冲突，但和平与发展仍然是当今世界的主题．和平谈判是我国一贯主张解决领土纠纷的手段．世界各国人民都是爱好和平的，都希望作为地球村成员的各个国家能够和睦相处，共同进步与发展，并为此作出了巨大的努力．
【解答】解：中国、越南、马来西亚、菲律宾都濒临南海，而印度濒临印度洋．故选项A符合题意．
故选：A．
【点评】本题主要考查世界各国的位置．
2016年5月18日，第18届海峡两岸经贸交易会在福州开幕，来自台湾省的农产品大受欢迎，读图，完成9﹣11题．
9．下列农产品，最有可能来自台湾省的是（ ）
A．苹果、樟脑 B．长绒棉、甘蔗 C．菠萝、香蕉 D．稻米、甜菜
【分析】台湾属于亚热带和热带季风气候，该地区主要的农产品有水稻、甘蔗、柑橘、香蕉、菠萝、樟脑等．
【解答】解：苹果属于温带水果，台湾不盛产，故A错误；
长绒棉分布在新疆维吾尔自治区，故B错误； 台湾盛产香蕉和菠萝，故C正确；
甜菜是我国北方地区主要的糖料作物，故D错误．
故选：C．
【点评】本题考查台湾的农产品，牢记即可．
10．）与台湾省隔海峡相望的省级行政区简称是（ ）
A．福 B．闽 C．粤 D．赣
【分析】我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区．
【解答】解：读图分析可知，与台湾隔台湾海峡相望的省级行政区为福建省，简称闽；依据题意．
故选：B．
【点评】本题考查我国省区的位置及简称，读图解答即可．
11．）自2016年2月以来台湾连续发生多次地震，原因是这里位于（ ）
A．大西洋板块与亚欧板块的交界地带
B．太平洋板块与亚欧板块的交界地带
C．太平洋内部，地壳活跃
D．亚欧板块与印度洋板块交界地带
【分析】台湾省位于我国东南海域，主体是台湾岛，此外，还有周围的澎湖列岛、钓鱼岛等200多个岛屿，其中台湾岛是我国最大的岛屿；台湾西隔台湾海峡与福建省相望，临东海和南海，而且台湾岛东海岸直接面向太平洋；台湾岛多山，高山和丘陵面积占全部面积的三分之二以上，台湾省西部地区以平原为主．
【解答】解：一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界地带，地壳比较活跃．我国台湾位于亚欧板块和太平洋板块的交界处，地壳比较活跃，多火山、地震发生．根据题意．
故选：B．
【点评】本题考查台湾多地震的原因，理解解答即可．
塔里木盆地这片看似干旱荒凉的土地却有着无限的生机，读图，完成12﹣13题．
12．塔里木盆地边缘的绿洲是我国优质棉花的主产区之一，当地棉花生产的有利条件是（ ）
A．夏季晴天多，光照强 B．劳动力充足
C．夏季高温多雨 D．引黄河水灌溉
【分析】新疆主要的气候类型是温带大陆性气候，夏季炎热干燥，热量丰富，有利于棉花生产，因此新疆成为我国优质的长绒棉生产基地．
篇三：山东省淄博市2016年中考地理真题试题(含解析)(新)
2016年山东省淄博市中考地理试卷
一、选择题（本大题15小题，每题1分，共15分。在所给的四个选项中，只有一项最符合题意。）
读图，完成1﹣2题．
1．如图所示，下列地点昼短夜长的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角．这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化．除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化．在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象．
地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季．在中纬度地区，四季更替表现明显．
【解答】解：由太阳光照图可知，此时太阳直射的纬线是北回归线，因此可判断此时是北半球的夏至日，北半球的昼夜长短情况是昼长夜短；而南北半球季节相反，此时是南半球的冬至日，南半球的昼夜长短情况是昼短夜长．读图可知，图中各点中，甲、丙、丁位于北半球，乙位于南半球，因此昼短夜长的是乙．
故选：B．
【点评】本题考查了地球公转产生的地理现象，理解解答即可．
2．）下列地点，一天中最晚迎来日出的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【分析】地球不停自西向东自转，位置越偏东，日出越早，位置越偏西，日出越晚，据此解答即可．
【解答】解：读图可得，丁地位置最偏西，该地一天中最晚迎来日出，故D符合题意．
故选：D．
【点评】本题考查日出早晚与位置的关系，读图解答即可．
读图，我国东部地区某地等高线地形图，完成3﹣4题．
3．下列说法正确的是（ ）
A．甲地与乙地的相对高度是670米
B．乙地坡度和缓
C．丙地位于图中山峰的西南方向
D．丁地海拔高于其东西两侧地区
【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；
【解答】解：读图可知，甲地海拔为670米，乙地海拔为100米～500米之间，两地的相对高度不超过670米﹣100米=570米，故选项A错误．
乙地是几条海拔高度不同的等高线重合的部位，是陡崖，坡度陡峻，故选项B错误．
根据指向标判断，丙地位于图中山峰的东南方向，故选项C错误．
丁地等高线向海拔低处凸，其海拔高于其东西两侧地区，故选项D正确．根据题意．
故选：D．
【点评】本题考查了等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．
4．图中四地中，最适合发展种植业的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【分析】依据等高线地形图所示的地形解答．
【解答】解：从等高线地形图可以看出，图中甲处为山顶，乙处是陡崖，丙地是山谷，丁地是山脊；其中丙地海拔低，地势平坦，位于河流沿岸，水源充足、交通便利，种植业发展自然优势最好．
故选：C．
【点评】本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．
读图，完成5﹣6题．
5．下列关于半岛A的判断正确的是（ ）
A．地势西高东低，山河相间分布
B．气候终年高温多雨
C．大城市仅仅分布在河流①的沿岸
D．②地地势低平
【分析】东南亚中南半岛上山脉、河流多由北向南延伸，形成了山河相间、纵列分布的特点，自西向东有伊洛瓦底江、萨尔温江、湄南河、湄公河和红河，河流自北向南流，流入印度洋和太平洋；气候属于热带季风气候．
【解答】解：读图可得，半岛A是中南半岛，其地势特点是北高南低，山河相间，纵列分布，故A错误；
中南半岛属于热带季风气候，终年高温，降水分旱雨两季；
中南半岛的城市多分布在河流沿岸，如①湄公河、湄南河等，故C错误； ②位于河流下游，该地区地势低平，故D正确．
故选；D．
【点评】本题考查中南半岛的地形地势、河流等，读图解答即可．
6．B海峡是21世纪海上丝绸之路的重要通道，该海峡是（ ）
A．马六甲海峡，沟通了太平洋和大西洋
B．直布罗陀海峡，沟通了红海和大西洋
C．中国从波斯湾进口石油最短航线的必经之地
D．霍尔木兹海峡，沟通了太平洋和印度洋
【分析】马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间，是沟通太平洋与印度洋的天然水道，也是连接欧洲、印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道．
【解答】解：读图可得，B是马六甲海峡，沟通太平洋与印度洋，该海峡是中国从波斯湾进口石油最短航线的必经之地，故C正确．
故选：C．
【点评】本题考查马六甲海峡的位置，读图解答即可．
7．读图，根据图中信息能得出的正确结论是该国（ ）
①地跨热带和南温带 ②矿产资源品种多
③骑在羊背上的国家 ④东南沿海地区城市集中分布 ⑤四周临海，是岛国．
A．①②③ B．①②④ C．①②④⑤ D．②③⑤
【分析】澳大利亚是南半球经济最发达的国家．人口和城市主要分布在东南沿海地区，这里气候适宜、交通便利、开发的历史悠久，经济发达．
【解答】解：据图可知，南回归线穿过澳大利亚，地跨热带和南温带；澳大利亚矿产资源品种多；澳大利亚东南沿海地区城市集中分布．
故选：B．
【点评】本题考查学生的读图能力，理解记忆即可．
8．我国一贯主张南海问题由南海有关国家共同协商解决，下列国家不濒临南海的是（ ）
A．印度 B．菲律宾 C．越南 D．马来西亚
【分析】尽管国际社会存在着各种各样的矛盾和冲突，但和平与发展仍然是当今世界的主题．和平谈判是我国一贯主张解决领土纠纷的手段．世界各国人民都是爱好和平的，都希望作为地球村成员的各个国家能够和睦相处，共同进步与发展，并为此作出了巨大的努力．
【解答】解：中国、越南、马来西亚、菲律宾都濒临南海，而印度濒临印度洋．故选项A符合题意．
故选：A．
【点评】本题主要考查世界各国的位置．
2016年5月18日，第18届海峡两岸经贸交易会在福州开幕，来自台湾省的农产品大受欢迎，读图，完成9﹣11题．
9．下列农产品，最有可能来自台湾省的是（ ）
A．苹果、樟脑 B．长绒棉、甘蔗 C．菠萝、香蕉 D．稻米、甜菜
【分析】台湾属于亚热带和热带季风气候，该地区主要的农产品有水稻、甘蔗、柑橘、香蕉、菠萝、樟脑等．
【解答】解：苹果属于温带水果，台湾不盛产，故A错误；
长绒棉分布在新疆维吾尔自治区，故B错误； 台湾盛产香蕉和菠萝，故C正确；
甜菜是我国北方地区主要的糖料作物，故D错误．
故选：C．
【点评】本题考查台湾的农产品，牢记即可．
10．）与台湾省隔海峡相望的省级行政区简称是（ ）
A．福 B．闽 C．粤 D．赣
【分析】我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区．
【解答】解：读图分析可知，与台湾隔台湾海峡相望的省级行政区为福建省，简称闽；依据题意．
故选：B．
【点评】本题考查我国省区的位置及简称，读图解答即可．
11．）自2016年2月以来台湾连续发生多次地震，原因是这里位于（ ）
A．大西洋板块与亚欧板块的交界地带
B．太平洋板块与亚欧板块的交界地带
C．太平洋内部，地壳活跃
D．亚欧板块与印度洋板块交界地带
【分析】台湾省位于我国东南海域，主体是台湾岛，此外，还有周围的澎湖列岛、钓鱼岛等200多个岛屿，其中台湾岛是我国最大的岛屿；台湾西隔台湾海峡与福建省相望，临东海和南海，而且台湾岛东海岸直接面向太平洋；台湾岛多山，高山和丘陵面积占全部面积的三分之二以上，台湾省西部地区以平原为主．
【解答】解：一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界地带，地壳比较活跃．我国台湾位于亚欧板块和太平洋板块的交界处，地壳比较活跃，多火山、地震发生．根据题意．
故选：B．
【点评】本题考查台湾多地震的原因，理解解答即可．
塔里木盆地这片看似干旱荒凉的土地却有着无限的生机，读图，完成12﹣13题．
12．塔里木盆地边缘的绿洲是我国优质棉花的主产区之一，当地棉花生产的有利条件是（ ）
A．夏季晴天多，光照强 B．劳动力充足
C．夏季高温多雨 D．引黄河水灌溉
【分析】新疆主要的气候类型是温带大陆性气候，夏季炎热干燥，热量丰富，有利于棉花生产，因此新疆成为我国优质的长绒棉生产基地．