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2016年扬州市中考地理试卷

时间:2017-03-20 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:《2016年扬州市初中地理会考指南》世界地理例证性试题

姓名_____________班级________ 成绩__________

图2-1 是“大洲四大洋分布图”,读图回答1─3题。

图2-1

1

、下列关于世界海陆分布的说法,正确的是 ( )

A.海洋相互连通,陆地被海洋分割B.全球海洋面积略大于陆地

C.赤道贯穿除南极洲以外的六大洲D.东、西半球陆地面积大致相等

2、所有经线都穿过的大洋和大洲分别是( )

A.太平洋、亚洲 B.印度洋、欧洲C.北冰洋、南极洲 D.大西洋、北美洲

3、巴拿马运河沟通了( )

A.太平洋和大西洋 B.大西洋和印度洋 C.太平洋和印度洋 D.太平洋和北冰洋

4、哪位科学家观察世界地图之后引发了思考并提出“大陆漂移学说”( )

A.麦哲伦 B.哥白尼 C.哥伦布 D.魏格纳

5、在重度污染的空气里,下列做法正确的是()

A.老年人和婴幼儿应该到户外多休息

B.健康人群适合在室外做剧烈运动

C.帮助农民焚烧秸杆,利用秸杆肥田

D.心脏病和肺病患者等敏感人群应停止户外活动

6、当你打开电视收看天气预报节目时,看到长江中下游地区的卫星云图为绿色,那么此

时该地区为( )

A.多云天气 B.晴朗天气

C.阴雨天气 D.台风天气

读图2—2,回答7—8题。

7、一同学来到山脚下A处(海拔100米)时,

0她看到温度计显示为32C,此时B处

(海拔2000米)气温应接近( )

0A.21C

0B.11C

0C.32C

0 D.28C

8、该同学在地理考察过程中携带了雨具,从A地爬坡,越过山顶到达D地,在途中最有

可能用到雨具的地点是( )

A.CD坡B.AB坡

C.两坡山脚处 D.背风坡

9、下列诗句中反映纬度位置对气候影响的是( )

A.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船

B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

C.一山有四季,十里不同天

D.莫恋南国春色好,燕地梅花胜桃红

10、中纬度地带沿海地区降水多于内陆地区的主要影响因素是( )

A.纬度位置B.海陆位置 C.洋流 D.地形

11、按世界年降水量分布一般规律,下列地区中,降水较多的是( )

A.两极地区 B.回归线附近的大陆东岸

C.赤道地区 D.回归线附近的大陆西岸

图2—3为“世界主要气候类型分布图”,回答12—14题。

2—3

12、热带雨林气候最集中的分布地区是( )

A.巴西高原 B.东非高原C.亚马孙平原 D.西欧平原

13、亚欧大陆和北美洲的北冰洋沿岸主要分布着( )

A.热带沙漠气候 B.极地气候

C.高原山地气候 D.亚热带季风气候

014、北纬45经过的亚欧大陆的西、中、东三地的气候类型分别是( )

A.温带海洋性气候 温带大陆性气候 温带季风气候

B.热带雨林气候 热带季风气候 热带沙漠气候

C.地中海气候 温带大陆性气候 亚热带季风气候

D.极地气候 温带大陆性气候 亚热带季风气候

15、图2—4分别代表了四种气候带的景观。下列搭配正确的是( )

A.甲──热带草原 B.乙──冰原带

C.丙──热带雨林 D.丁──热带荒漠

图2-416、下列地区中属于人口稠密地区的有( )

①亚洲的东部和南部 ②亚洲的南部和西部 ③欧洲④北美洲的东部

⑤非洲的北部 ⑥南美洲的亚马孙河流域 ⑦大洋洲

A.①③④B.②⑤⑥⑦C.①②③④D.①②③④⑥

17、下列地区中属于人口稀疏地区的有( ) ①亚马孙平原 ②我国东南部 ③俄罗斯的亚洲部分 ④撒哈拉沙漠

⑤印度 ⑥南极大陆 ⑦青藏高原

A.①②③④⑤ B.③④⑥⑦ C.②⑤ D.①③④⑥⑦

18、关于人口增长的叙述,正确的是( )

A.人口迅速增长有利于资源的开发和环境保护

B.人口增长过快会给环境和社会经济发展带来很多问题

C.人口增长缓慢会出现劳动力短缺、人口年轻化的问题

D.人口出现零增长最有利于社会经济的发展

19、人类历史早期的聚落大都选择在( )

A.峡谷地带和河流上游地区 B.气候火热的森林里

C.土壤肥沃、地形平坦的地区D.海洋运输便利的近海地区

20、“房屋墙体厚实,室内有壁炉或火炕,有双层窗,屋顶高耸”,这种房屋主要分布在( ) A.火热多雨区B.温暖干湿区

C.寒冷多雪区 D.火热干燥区

21、与中国名著《西游记》中唐僧西天取经中的“西天”和“经”相关的地区与宗教分别 是( ) A.西亚 伊斯兰教 B.古印度 佛教

C.耶路撒冷 犹太教 D.阿拉伯半岛 基督教

“我们亚洲,山是高昂的头;我们亚洲,河像热血流…… ”听到这首《亚洲雄风》歌曲, 我们的脑海中会涌现出一幅壮丽山河的画卷。据此回答22—23题。

22、 “我们亚洲,山是高昂的头”,这里的“山”如果是世界的“头”那么这座山是指()

A.天山B.阿尔卑斯山C.青藏高原 D.珠穆朗玛峰

23、“我们亚洲,河像热血流”是说亚洲河流众多,奔流不息,下列关于亚洲河流的叙述

正确的是( )

A.西高东低,河流自西向东注入海洋 B.北高南低,河流自北向南注入海洋

C.中部地势高耸,四周地势较低,河流呈放射状注入海洋

D.地势变化复杂,河流流向没有规律可循

读图2—5“日本地图”,回答24—26题。

24、根据图中信息,判断下列说法正确的是( )

A.图中字母A是中国

B.日本城市主要分布在岛②上

C.图中字母E是太平洋

D.图中字母a是日本首都东京,位于濑户内海沿岸

25、有关日本地理特征的叙述,正确的是 ( )

A.日本是太平洋东部的群岛国家

B.日本境内多平原,平原面积占国土总面积的四分之三

C.气候冬暖夏凉,为典型的温带海洋性气候

图2—5 D.日本的铁矿、石油、煤炭等矿产资源贫乏,绝大部分依赖进口

26、日本经济发达的主要原因是( )

A.矿产资源丰富,劳动力充足 B.人口众多,国内市场广阔

C.农业发达,为工业发展提供了丰富的原材料

D.发挥多港湾的有利条件,积极开拓国际市场

27、泰国、越南、缅甸都是世界重要的稻米出国,这里有适宜水稻生长的的气候条件是( )

A.高温多雨B.炎热干燥C.温和多雨D.寒冷干燥

图2—6是“南亚一月、七月风向图”和“孟买各月气温和降水量月份分配图”,读图完成28—30题。

图2

—6

28、关于南亚气候特征的叙述,正确的是( )

A.一月吹东北季风,降水较多 B.七月吹西南季风,降水较少

C.西南季风给南亚带来丰沛降水D.雨季吹东北季风

29、有关孟买气候特点的叙述正确的是( )

A.夏季高温多雨,冬季寒冷 B.全年温和多雨

C.有明显的旱季和雨季 D.降水季节分配均匀

30、关于印度的叙述,正确的是( )

A.印度是亚洲面积最大的国家,主要粮食作物是水稻和小麦

B.频发的水旱灾害造成印度粮食生产不稳定,而且两次“绿色革命”破坏了农业生产环境

C.目前,印度推行了控制生育计划,人口增长速度很缓慢

D.迅速发展的服务外包产业为印度创造了就业机会,赚取了大量外汇,被称为“世界办公室”

31、俄罗斯在亚洲部分的工业区及交通主要分布在南部的原因不包括( )

A.南部纬度较低,气候较温暖 B.南部有丰富的矿产资源

C.北方多冻土,不利于建设铁路D.北部地形平坦,发展农业

32、俄罗斯在世界上占重要地位的产业是( )

A.种植业和畜牧业 B.纺织工业和食品工业

C.建筑业和旅游业 D.核工业和宇航工业

图2—7是“世界主要成石油运输路线图”,读图回答33—34题。

图2—7

33、目前石油储量、生产量最大,输出石油最多的地区是( ) A.

中国B.西欧 C.北美 D.中东

34、近年来,我国已成为世界重要的进口大国。将石油从波斯湾运往上海港,最近的航线依次经过( )

A.波斯湾→霍尔木兹海峡→印度洋→好望角→大西洋

B.波斯湾→直布罗陀海峡→印度洋→马六甲海峡→台湾海峡

C.波斯湾→霍尔木兹海峡→印度洋→苏伊士运河→直布罗陀海峡→大西洋

D.波斯湾→霍尔木兹海峡→印度洋→马六甲海峡→台湾海峡

篇二:《2016年扬州市初中地理会考指南》地球和地图例证性试题

>

姓名_____________班级________ 成绩__________ 读地球仪所表示的东半球经纬网示意图(图1─1)回答1─7题。

1、仔细观察,你发现地球仪上没有表示出来的是()

A.赤道 B.极点 C. 地球公转轴 D.经线和纬线

2、关于图中各点经纬度的的判断,

⑤③图1—2

8、据图中信息,可知( )

A.太阳系中共有九大行星 B.太阳是太阳系中体积最大的天体

C.太阳是太阳系中体积最大的行星D. 地球围绕着太阳自东向西公转

9、相对于太阳与地球的距离,天空中的云朵与地球的距离( )

A.更近 B.更远

C.一样远 D.有可能更近,也有可能更远

10、某地西侧是西半球,东侧是东半球,北侧是北寒带,南侧是北温带,该地的地理坐标

是 ( )

0000 A.20W,23.5N B. 20W,66.5N

0000 C. 160E,66.5N D. 160E,23.5N

11、地球自转和公转的方向是( )

A.自转由西向东,公转由东向西B. C.自转和公转的方向都是由西向东 D.

12、我们每天看到太阳和星星东升西落,是因为( )

A.太阳和星星绕着地球转B.C.地球自西向东绕着太阳转 D.

北京时间和伦敦时间具有时差,图1—3 回答13—14题。

13、两地相比,正确叙述的是( )

A.北京时间比伦敦时间早8个小时 B.北京时间比伦敦时间晚 8 C.伦敦时间比北京时间早 4D.伦敦时间比北京时间晚

14图1—3

A.23时时D.3时

1—4),回答第15—18题。

15 )

A.热带和南温带

D.北寒带和南寒带

B.②处 C.③处 D.④处

17)

A.①处 B.②处 C.③处 D.⑤处

18、图中①带和②带之间的分界线是( ) 图1—4

A.北回归线B.南回归线 C.北极圈D.南极圈

19、下列大小相同的四张地图,表示内容最详细的是( )

A.世界地图B.中国地图

C.江苏地图D.扬州地图

20、家住扬州的小明,计划暑假去桂林旅游。小明想知道桂林在扬州的什么方向,他应该查找( )

A.世界政区图B.中国政区图 C.桂林导游图D.扬州导游图

21、主要用来表示地面高低起伏的地图是( )

A.等高线地图 B.地形素描图C.航空摄影图D.交通线路图图1—5是“一幅军事部署简图”,读图回答22—25题。

道的______处。

(3)柳树是扬州的市树之一,每年当柳树吐露新芽

时,地球位于公转道的______处附近。

(4)当地球位于③处,北京气候特征是_______。

柳堡镇中心初中地理教研组 吕坤林

27、图1─7是“某地等高线地形图”,读图回答下列问题。

图1—7

(1)图中大青山有顶峰的海拔是__________________米。

(2)图中甲地坡度比乙地________,判断理由是。

(3)写出以下代码所处的地形类型名称:

CD位于______________,丙处是。

(4)如果沿AB向_______。

(5)图中大清河的流向大致是从。

篇三:2016年扬州市中考语文试题、答案

s="txt">一、积累运用(32分)

1.下列加点字注音,全部正确的一项是(2分)

A.栖息(qī) 沉淀(dìng)撷取(jié)卷帙浩繁(zhì)

B.狭隘(ài) 蒌蒿(hāo) 分泌(mì) 侃侃而谈(kǎn)

C.栅栏(zhà)狡黠(jié) 翌日(yì) 受益匪浅(fēi)

D.负荷(hé) 跌宕(dàng)山岚(lán)毛骨悚然(shù)

2.下列各句中,加点词语使用正确的一项是(2分)

A.节假日回乡探亲,我发现农村打麻将现象蔚然成风,这种现象令人担忧。 ....

B.在这次考试中,他受到了沉重打击,便开始妄自菲自己了。 ...薄.

C.中国古典诗词一挥而就达到文学的最高境界,以后就缺乏变化了。 ....

D.丰子恺的漫画《瞻瞻的脚踏车》将瞻瞻活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。 ....

3.下列各句中,没有语病的一项是(2分)

A.珍视杨绛留下的宝贵精神遗产,就是对她最真挚的怀念。

B.电视剧《欢乐颂》播出时,收视观众和点击率一路飙升,引起了业界的关注。

C.有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。

D.徐凝的一首诗,让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。

4.下列解说有误的一项是(2分)

A.鸟儿啼鸣,婉转如古诗;雄鸡振翅,欢呼着衔起了旭日。

解说:这一句的标点符号使用正确。

B.在一个清晨,两只黄鹂在树上欢快地歌唱。

解说:“黄鹂歌唱”是这个句子的主干。

C.五颜六色 爱国情怀 冰天雪地 锻炼身体

解说:这四个短语结构各不相同。

D.你的笑容像一朵花,你的笑容像一幅画,你的笑容像一首诗。

解说:这句话有比喻、排比的修辞手法。

5.下面关于文学作品内容及常识的表述,不完全准确的一项是(3分)

阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。/(A)赏析沈从文的《端午日》,能了解湘西茶峒人端午节赛龙舟、抓鸭子等习俗,感受他们奋发向上、合作争先、向往自由的民族精神;/(B)品读沈括的《梦溪笔谈》,能知晓我国古代人民在天文、地理、农业、工程技术等方面的科学成就,活字版印刷术就是其中的成就之一;/(C)欣赏莎士比亚的《威尼斯商人》,能看到鲍西娅超群出众的才智,她欲擒故纵、先退后进,一步步将夏洛克引入了陷阱;/(D)诵读朱自清的《背影》,能体会父亲肥胖的背影下浓浓的爱子之情。

6.根据拼音写汉字。(用正楷依次写在方格内,4分)

王羲之《兰亭序》帖的用笔以中锋为主,间有侧锋;笔画之间的萦带,xiān细轻盈,笔断而意连,提按顿cuò恰到好处;整体布局上,前几行较收liǎn,中段逐渐放开并保持至篇末。 通篇一气呵成,具有xiāo洒流丽、优美动人的无穷魅力。

7.默写。(每空1分,共9分)

(1)感时花溅泪, ▲ 。 (杜甫《春望》)

(2) ▲ ,乞人不屑也。 (《<孟子>二章》)

(3)了却君王天下事, ▲ 。 (辛弃疾《破阵子》)

(4) ▲ ,绝知此事要躬行。 (陆游《冬夜读书示子聿》)

(5)横眉冷对千夫指, ▲ 。 (鲁迅《自嘲》)

(6)晴空一鹤排云上, ▲ 。 (刘禹锡《秋词》)

(7) ▲ ,奉命于危难之间。 (诸葛亮《出师表》)

(8)近期,《中国诗词大会》在央视热播。节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之

美”为宗旨,带动全民重温学过的古诗词。假如你参赛,当右图徐徐展开时,你应该用陶渊明《饮酒》(结庐在人境)中的“ ▲ , ▲ ”抢答。

8.语文实践活动。(8分)

扬州,一座古代文化与现代文明交相辉映的名城。

【古代文化】

扬州和《水浒传》亦有渊源。宋江平方腊时,曾在军师吴用的指挥下,以扬州为据点攻占了润州(今镇江)。《水浒传》中吴用的智谋随处可见。阅读下面这段文字,完成(1)(2)两题。

吴用笑道:“我已安排定了圈套,只看他来的光景,力则力取,智则智取。我有一条计策,不知中你们意否?如此,如此。”晁盖听了大喜,攧着脚道:“好妙计!不枉了称你做智多星!果然赛过诸葛亮!好计策!”

——《水浒传·第十六回》

(1)请根据这段文字将第十六回回目补充完整。(2分)

杨志押送金银担 ▲

(2)晁盖听了吴用的计策,大喊“好妙计”“好计策”。这个计策实施的关键是下蒙汗药的时间和方式,对此他们做了精心安排。请根据小说情节,完成下表。(3分)

【现代文明】

一叶白帆沿着运河古道,从唐诗中缓缓而来,回眸已是千年。如今,继润扬大桥开通和扬泰机场启航后,宁启铁路动车,又让扬州多了一条腾飞的跑道,从此扬州进入“加速时代”。

(3)某报记者登上宁启铁路首发动车,体验扬州“新速度”后,发布了一条微博(见下图)。

这条微博一发布,就有许多网友不断点赞留言。

网友一:从身边小事做起,一点一滴都是文明。小朋友,好样的!

网友二:你用美丽行为展现美丽心灵,你是动车上最美的小孩!

请你参照网友的留言也为这个小朋友点赞留言。(3分)

二、阅读理解(55分)

(一)阅读诗歌,完成第9题。(6分)

①②潍县署中画竹呈年伯包大中丞括

【清】郑板桥

衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。

③④些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。

【注】①年伯:古称同榜考取的人为同年,同年的父辈为年伯。②包大中丞括:包括,人名;大中丞,官名。③些小:指官职卑微。④吾曹:我们。

9.(1)这首诗首句有何作用?(2分)

(2)结合最后一句,说出全诗寄予了作者什么情感。(4分)

(二)阅读文言文,完成10-13题。(15分)

刘善明,平原人。元嘉末,青州饥荒,人相食。善明家有积粟,躬食饘①粥,开仓以救乡里,多获全济。少而静处读书,刺史杜骥闻名候之,辞不相见。宋孝武见其对策强直,甚异之。五年,青州没虏,善明母陷北,虏移置桑乾。善明布衣蔬食,哀戚如持丧②。帝每见,为之叹息,时人称之。转宁朔将军、巴西梓潼二郡太守,善明以母在虏中,不愿西行,涕泣固请,见许。元徽初,遣北使,朝议令善明举人,善明举州乡北平田惠绍使虏,赎得母还。建元二年卒,诏曰:“善明勤绩昭著,不幸殒丧,痛悼于怀。谥烈伯。”善明家无遗储,唯有书八千卷。

(选自《二十四史·南齐书》,有删节)

【注】①饘:zhān稠粥。②持丧:守丧。③见:被。

10.解释下列句中加点的实词。(4分)

(1)多获全济(▲) (2)甚异之 ()

(3)见许 ( ▲ ) (4)朝议令善明举人( ▲)

11.下列加点词的意义和用法都相同的一组是(2分)

A.宋孝武见其对策强直 其真不知马也 (《马说》) ..

B.为之叹息 是吾剑之所从坠 (《刻舟求剑》) ..

C.善明以母在虏中 以俟夫观人风者得焉 (《捕蛇者说》) ..

D.痛悼于怀 往来于荒村野水之间 (《治水必躬亲》) ..

12.翻译下列句子。(6分)

(1)善明布衣蔬食,哀戚如持丧。

(2)微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》)

(3)吾妻之美我者,私我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)

13.请用四字短语简要概括刘善明的特征。(3分)

① ▲ ② ▲ ③ ▲

(三)阅读下文,完成14-17题。(16分)

丝绸之路上穿行千年的植物

白雁

①丝绸之路已经有两千多年的历史,它是一条古代中国腹地连接亚非欧商业贸易的通道。经过这条通道,中西方互通有无。一些具有传奇色彩的植物,就通过这条通道传入了中国。

②黄瓜名称的改变就具有传奇色彩。黄瓜最初叫“胡瓜”,公元6世纪前传入中国。“胡瓜”为什么改叫“黄瓜”呢?原来隋炀帝因为有鲜卑血统而“讳胡”,所以将涉“胡”的字眼一律更换。按照五行学说,黄为土色,位在中央,因此黄色属于中央之色。隋朝以鲜卑血统入主中原,为了宣示隋皇室统治的正统性,才无视“黄瓜”之绿色而改为黄色。

③小麦的原产地是西亚和北非地区的两河流域,而中国发现的最早的小麦,出土于距今约四千年前的新疆小河墓地。大约一千年之后,小麦的身影又出现于小河墓地以东的吐鲁番地区。能证明小麦是外来植物的事例还有很多。比如出土于中原黄河流域的甲骨文中有“来”和“麦”这两个汉字,就保存了小麦由西向东传入中原地区这一具有传奇色彩的历史信息。“来”的繁体字是“来”,甲骨文字形之一,很明显是一个象形字,像一株小麦的形状,中间是直立的麦秆,上面是左右对生的麦叶,下面是麦根。“来”的甲骨文字形之二,上面的斜撇像成熟后下垂的麦穗。后来甲骨文被金文取代,“来”的金文字形将下垂的麦穗之形变为一横,而且表示麦秆的一竖还穿透了这一横,这就为字形的“讹变”埋下了伏笔。据此看来,“来”的本义是外来的小麦,引申为来去的“来”。“麦”的繁体字是“麥”,甲骨文字形,上面是“来”,即麦子;下面是“夂”,像一只脚趾朝下的脚。甲骨文中的脚都是有方向性的,脚趾朝下就表示从外而来,因此整个字形会意为:麦子是从外地引进而来的作物。你看,这其中是不是充满了传奇性?

④其实,具有传奇色彩的植物还不止这些呢。大蒜的原产地是西亚和中亚,最迟在汉代传入中国。它的最初用途是和西方一样作为药用的,后来又变成了辟邪之物。原产于印度的甘蔗传入中国南方后,唐朝向印度学习熬糖法制作出了红糖。唐代宗年间四川一带人探索出了制作白糖的方法,然后再次传回到了印度。

⑤丝绸之路上穿行的植物还有很多。在这些植物传奇变化的背后,还有很多文化遗产的奥秘等待我们去探索。

⑥丝绸之路正以它博大的胸怀向世人述说着它的历史??

(选自2015年7月第8期《科学大众》,有删改)

14.结合全文,分析本文标题包含了哪些信息。(4分)

15.文章分别从哪些角度说明了这几种植物的“传奇色彩”?请用简洁的语言概括。(4分)

16.请指出第③段划线句运用了哪种说明方法,并分析其作用。(4分)

17.阅读材料,谈谈你对第⑥节划线句子的理解。(4分)

材料:“申遗”是某国家或地区以某一特殊文

2016年扬州市中考地理试卷

化遗产价值申请列入世界遗产名录的行为。申遗成功后,可使该遗产项目得到较好的保护。2014年中哈吉三国“丝绸之路”联合申遗成功。

(四)阅读下文,完成18-21题。(18分)

孙子的麦收

王旭

乌云从南面的天空急急地飞过来,眼看就到头顶上了,大老刘急忙抱起塑料布往麦场里跑,今天收的麦子,不能被雨水冲了。

电话响了。谁的电话?真是添乱。哦,是儿子的,儿子大学毕业后,在城里工作,成了家,有了孩子。

“爷??”

“哎??是孙子哟。”大老刘心里灌了蜜,劳累顿时全散了。

“我今天收麦了!”孙子高兴地喊。

大老刘一听,恁小的孩子能收麦?上哪收麦?城里有麦子?收麦是很累人的活计,时间紧,天热,活计重,活计脏,一个麦收等于两个秋收,人们说“一麦两秋”就是说收麦活重。大太阳底下如火烤,麦秸上有一层厚厚的灰,手一动,灰便飞起来。还有小蠓虫子围着头飞来飞去,直打脸,往鼻子嘴里钻。

“你——收麦?累不累?”“一点也不累。好玩着呢!”

好玩?收麦子好玩?割麦时要蹲在熟透的麦子边,蹲累了,跪地上,跪累了,坐地上,一点点地往前欠着身子,一把一镰才割四指远,一天也就割亩把地。一天下来,浑身是灰,往床上一躺,像散了架子。

“今天我和爸妈一起去体验农家乐了,妈妈还给我买了一身运动装,我穿上可好看了。带上饮料,我最爱喝的。”

“这不是旅游吗?”

“差不多,你猜我割了多少麦子?”

这一问难住大老刘了,孙子一天能割多少麦子呢?半亩不能,有一间房子大的一片儿就不少了。他想着。

“猜不到吧。我割了二百六十棵麦子!”孙子很有成就感。

天哪,孙子能用棵来统计割麦的数量!

“割那么多,累吗?”大老刘算是明白了,孙子是玩,不是收麦子。

“不累!妈妈一边给我打着伞,一边给我拿饮料,一会儿喂我一口,一会儿给我擦擦汗;爸爸接我割的麦子,我割一棵,爸爸计一棵,一共二百六十棵!”

大老刘没有回话,只“噢”了一声。

“爷,唐诗错了!就那句‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’!”

“咋错了?”大老刘心里一疼,像是被谁狠狠地砸了一下,赶紧问。

“我觉得,收麦一点也不辛苦啊!我把麦棵交给加工人员,他给我打了二万零五十八粒麦子,可是哪有一点辛苦啊?所以‘粒粒皆辛苦’错了!”

乌云遮蔽了天空,远处传来了雷声。

大老刘愣了半天,才说:“明天你回来帮爷爷割麦子吧。”

第二天,艳阳高照,真是麦收的好天气!大老刘只带了孙子一个人下了田。只一会儿工夫,孙子就脸色潮红,汗珠直滴,动作也慢了下来,开始用求救的眼光看向爷爷。大老刘什么话也没说。孙子越割越慢,终于割不动了。大者刘指着孙子割下的麦子说:“你数一数,今天你割了多少粒麦子?”孙子看着自己浑身湿透的衣服和那割下的一点点麦子,一下子呆.住了?? ..

一进门,孙子就累得瘫倒在地上,苦着脸说:“真是‘粒粒皆辛苦’啊??”看着孩子疲劳的样子,爸爸妈妈噌的一下脸红了,大老刘却高兴地笑了。 ...

(选自2016年第7期《微型小说选刊》,有删改)

18

4分)

19(4分)

20.阅读下列两句话,联系全文,回答问题。(5分)

孙子看着自己浑身湿透的衣服和那割下的一点点麦子,一下子呆住了?? ... 爸爸妈妈噌的一下脸红了。 ...

(1)这两句话中的加点词都用了什么方法描写人物? ▲ (1分)

(2)简要分析加点词的内涵。

呆住了: ▲

脸红了: ▲

21.《月迹》中的奶奶是一个高明的教育家,她注重引导孩子自己去寻找月亮,发现美,把孩子的心灵不断带进新的高尚境界。文中的“大老刘”也用这样的方式教育了“孙子”。请你结合生活实际,谈谈对他们这种教育方式的认识。(80-100字,5分)

三、作文(60+3分)

22.香,有花草之香、书墨之香、品德之香??留住香气,留下香气,濡染自我,感染他人,有益社会。

请以“留香”为题,写一篇文章。

要求:

(1)自选文体(诗歌除外),不少于600字。

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