篇一：2016年北中考作文“不可怕”写作指导及教师下文学生范文大全
2016年河北省中考作文写作指导
河北代立然
【真题再现】
请以“不可怕”为话题，写一篇文章。
要求：
（1）题目自拟；（2）有真情实感；（3）文体不限；（4）不少于600字（写成诗歌不少于30行）；（5）文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
【思路点拨】
2016年河北省中语作文试题命题角度新颖，有一定的思辨色彩，让学生能够关注自身的心灵成长，引领学生对人生进行深度思考，进而弘扬社会正能量。下面从两个方面进行思路点拨。
1.从立意角度看，正反两面都能巧妙创意。
如果从正面立意，那么不可怕的东西应是我们人生的逆境，生命的困惑，成长中的挑战，也可能是突如其来的灾难，各方面的压力等。这些都很容易写出饱含“正能量”的作品。 如果换个角度，从反面立意，也很容易写出佳作。从话题角度分析，我们人类能不能对世间的一切都说“不可怕”呢？显然不是，对于很多东西我们必须有所畏惧。“不可怕”本身就是一个“很可怕”的观点。
2.从文体角度看，多种文体都有写作空间。
如果写成记叙文，可以写自己的成长体验，写由“怕”到“不怕”的心理变化过程，最后抒写感悟，画龙点睛。这应该是大多数考生的普遍立意。例如“一千五百米测试不可怕”“数学难题不可怕”“写作文不可怕”“疾病不可怕”等。
如果写成议论文，可以从日常现象说起，然后引出自己的观点，接着展开论证证明观点即可。当然要注意观点的正确性，独特性。例如“失败不可怕”“出身微寒不可怕”“没人喝彩并不可怕”等，当然如果从反面立意，进行论证也是不错的。例如“我们还是应该‘有所怕’”“慎说‘不可怕’”等。
如果写成说明文，也有不错的思路。例如“雾霾不可怕”“干旱不可怕”“高血压不可怕”等。主要是考生要掌握相关的科学知识，通过文章能够写得清楚明白即可。
【学生例文】
【记叙体】
一切困难都不可怕
河北省涿州市实验中学332班 徐康晴
承蒙班主任宋老师“厚爱”，家长会主持人的重任竟落在了我的肩上。对于在生人面前连说句话都面红耳赤的我来说，这是比登天还难的事。可是心里纵有一万个不情愿，但事已定局，别无选择，硬着头皮也要上。
我对着镜子一遍遍练习，最终也没能撼动我心中的那份忐忑。可怜的主持词被我一遍遍地“蹂躏”，纸张面色蜡黄、破烂不堪。
但我分明已被推到了台上，站在五十多双眼睛的面前。我生怕自己说话不流利、生怕自己把稿子拿反出洋相、生怕表情动作不自然。但转念一想，既然没有退路，那就别怕现眼尽力而为吧！我深吸一口气，攥紧拳头，挤出一丝微笑，开始了主持。虽正值隆冬，但此时的我却大汗淋漓。我不知大家对我的主持评价如何，我只知道家长们听得非常认真，家长会进行得非常顺利。
去年，我校要代表涿州组队参加保定市国学大赛。经过笔试选拔，我成为了五名参赛队员之一，每天怀里抱着两本厚重的书，要在两个月挤时间内背完。每天中午不能休息，早读与大课间都要与这两本书为伴，而且还要在即将到来的期末考试中取得优异的成绩，沉重的负担像座小山一样压得我喘不过气来。我苦恼过，也哭闹过，但最终理智战胜了焦躁。当金灿灿的奖杯冲着我们五名参赛队员微笑时，心中那份欣喜是无法言喻的，经历就有成长。
同学中高手林立，人才济济，学习竞争十分激烈。初一时我对考试有了几丝畏惧，担心成绩差家长责罚，担心老师严厉批评，担心同学们的嘲笑。可我逃避不了考试，我能做的，只能是在一次一次的失误中，不断吸取教训、总结经验。渐渐地，我爱上了考试，爱上了考试前挑灯夜读的那份内心的宁静，爱上了考试过后畅快淋漓的那份惬意，我更是破天荒地享受到了优异的成绩带给我的快感。
转眼间，我已成为一名初三的学生了，马上就要经历人生的第一个转折点----中考。现在的我已没有时间，没有理由去害怕。我必须勇敢地直面即将到来的一切困难，明确方向，付出实际行动，期待明年我的小宇宙如期爆发！
一切都是被逼出来的，当你不得不去面对一些“可怕”的挑战时，请你把他抛在脑后，向前迈一步，再迈一步，你会发现一切困难都不可怕。
点评：
这是一篇不错的记叙文作品。作者采用了较为流行了“黄金三段”结构形式，通过“主持家长会”“备战国学竞赛”“爱上考试”三个材料详细地写出了自己一次又一次由“怕”到“不可怕”的过程。行文过程中，作者综合运用记叙、描写、抒情、议论多种表达方式，既叙事，更精彩描绘了自己神态、心理、动作等，使文章语言更加生动传神。最后两段画龙点睛，指出了人在成长过程中，就要勇往直前，战胜各种挑战。
（点评名师：代立然）
【小小说体】
还是怂点儿好
河北省涿州市实验中学332班代茂祥
小时候，我挺胆小的。不敢偷偷出来玩儿，也不敢违背父母的命令偷偷看电视，更不敢用零花钱偷偷买零食吃。总有小伙伴说我“怂”，我便下定决心一定做个“顶天立地”的男子汉。
很快我就找到了“证明”自己的机会。那一天，趁着父母不在家我偷偷地打开了电脑，突然间我感觉到自己做出的选择是多么的“明智”，手痒的我迫不及待地打开了游戏，不知不觉地玩了很长的时间。一看表父母快回来了，我马上把电脑一关，铺开作业装作已经学习了很长时间的样子，突然感觉自己“聪明”了不少。
小伙伴们对我的“壮举”“大加赞扬”，纷纷向我竖起大拇指，我心中不觉得多了几分骄傲，心想还有什么可以阻挡我无所畏惧的脚步。
篇二：2016年河北省中考语文试卷及答案
2016年河北省中考语文试卷及答案
今年的语文试卷，仍分为三个部分：第一部分为基础题（20分），包括诗词默写、字词注音、修改病句和综合运用四个小题；第二部分为阅读与理解（50分），包括诗词鉴赏、文言文阅读和现代文阅读。所不同的是，今年的现代文阅读涉及说明文、议论文和记叙文三种体裁；第三部分为作文（50分）。总分为120分，考试时间120分钟，共计22个小题。从分值分配上看，与去年相比，基础部分少了2分，阅读部分多了2分，作文不变。
●红字为原题
●蓝字为答案
第一部分（1—4题，20分）
1.在下列横线上填写出相应的句子。（8分）
（1）______________，又恐琼楼玉宇，______________。（苏轼《水调歌头》）
（2）春蚕到死丝方尽，_____________，_______________。（李商隐《无题》）
（3）《陋室铭》中写交往之雅的句子是______________，______________。
（4）《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是_____________，______________。 答案：（1）我欲乘风归去高处不胜寒（2）蜡炬成灰泪始干 晓镜但愁云鬓改
（3）谈笑有鸿儒 往来无白丁（4）野芳发而幽香 佳木秀而繁阴
2.根据注音写成相应的词语，给加着重号的词语注音。（4分）
（1）今天的天气预报______(bosong)完了。
（2）人们载歌载舞______(huandu)新春佳节。
（3）这对双胞胎姊妹，模样（）相似，让人难以辨识。
（4）对学习困难的学生，我们应给予（）更多的帮助。
答案：（1）播送 （2）欢度 （3）muyang (4)jiyu
3.下面文段中，第??两句各有一处语病，请提出修改意见。（4分）
?语文学习既包括听说读写能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。?在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。?你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文资源整合起来，在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
⑴第?句修改意见：____________________________________ ⑵第?句修改意见：____________________________________ 答案：⑴把“搭建”改成“提供”，在“一个平台”前加“搭建了”。（意思对即得分）
⑵把“运用语文”和“学习语文”互换位置。（意思对即得分）
4.下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚，请结合票面内容和链接材料说明理由。（4分）
（票面内容请参阅后面原题）链接材料如下：
1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设计了两枚邮票：左边这枚寓意为“捧桃献瑞”，右边这枚为“合家欢乐”。
答案：示例一：喜欢左边这枚。票面中，一只猴子一手攀住枝条，一手托着桃子，一条长尾巴缠绕在枝条上。画面活泼可爱。寓意为“捧桃献瑞”，是对健康长寿的美好祝愿。
示例二：喜欢右边这枚。票面中，一只大猴盘腿坐在中间，两手各抱着一只小猴，两只小猴亲吻着大猴，画面温馨祥和。寓意为“合家欢乐”，是对幸福生活的美好祝愿。
一．阅读下面这首诗，回答5—6题。（5分）
蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
5.请解释这首诗中划线的句子。（2分）
答：________________________________________。
6.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）————（ ）
A.这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情。
B.这首诗三次强调“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。
C.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。
D.这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可及的绝望情绪。
答案：5.主人公追寻的那个人，在河的那一边。 6.D
二．阅读下面文言文，回答7—11题。（15分）
邵为坡买一宅，为缗五百，坡倾囊仅能偿之。卜吉入新第，既得日矣。夜与邵步月，偶至村落，闻妇人哭声极哀。坡徙倚听之，曰："异哉，何其悲也！岂有大难割之爱，触于其心欤？吾将问之。"遂与邵推扉而入，则一老妪，见坡，泣自若。坡问妪何为哀伤至是，妪曰："吾家有一居，相传百年，保守不敢动，以至于我。而吾子不肖，遂举以售诸人。吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别宁不痛心此吾所以泣也。"坡亦为之怆然。问其故居所在，则坡以五百缗所得者也。坡因再三慰抚，徐谓之曰："妪之故居，乃吾所售也，不必深悲，今当以是屋还妪。"即命取屋券，对妪焚之。呼其子，命翌日迎母还旧第，竟不索其直。
【注释】邵民瞻：人名。东坡：苏轼的号。五百缗：五百贯钱。倾囊：尽出其所有。偿：偿还。卜：选择。第：按一定等级建造的大宅院。得日：过了几天。徙倚：走过去斜靠着。何其：多么。老妪：老妇。自若：依然如故。不肖：不成材。诸：相当于“之于”。诀别：分别。宁：难道。徐：慢慢地。售：这里是“买”的意思。券：契据。翌日：次日。索：求取。直：通“值”，价钱。
7.解释下列句中加着重号的词语。（4分）
（1）闻妇人哭声极哀闻:__________
（2）坡亦为之怆然 怆然:________
（3）即命取屋券，对妪焚之即:_________
(4) 竟不索其直 竟：________
8.用“∕”给下面的句子断句。（标四处）（2分）
吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别宁不痛心此吾所以泣也。
9.把下列句字翻译成现代汉语。（4分）
（1）坡问妪何为哀伤至是。
答：________________________________
(2) 则坡以五百缗所得者也。
答：________________________________
10.请用一句话概括选文所写的故事。（3分）
答：_________________________________
11.从“夜与邵步月”这句话，你会想到《记承天诗夜游》一文中的那个情景？
答
__________________________________________________________ 答案：7.（1）听到（听见）（2）悲伤（忧伤）的样子
（3）立即（马上）（4）竟然
8.吾今日迁徙来此∕百年旧居∕一旦诀别∕宁不痛心∕此吾所以泣也。
9.（1）东坡询问老妇人为什么悲伤到这种地步。
（2）就是苏东坡用五百缗买到的住宅
篇三：河北省中考满分作文
中考作文题目中考满分作
2016年河北中考满分作文：死不可怕
2015中考作文题目:这一次我没有__这一次，我没有高兴起来
2014中考作文题目：这样的衣着这样的衣着
2013中考语文作文题目：谈“语文学习”
处处都是语文课
我们家里的语文课
生活中学到的语文
街头巷尾学语文
2012中考作文题目：我与__ 的亲密接触我与大海的亲密接触
2011河北中考作文题目：陪伴陪伴1陪伴
22010中考作文题目：_____来了杨树来了
2009中考作文题目：墙的故事说墙1说墙2墙的故事1墙的故事2
2008中考作文题目：那一刻，我们___那一刻，我们毕业了
2007中考作文题目：反省手放开反省，点一瓣心香
2006中考作文题目：财富父爱，一生的财富
2005中考作文题目：材料作文小柳树与小枣树学会赏识 赞美他人借你一双慧眼快乐存折
“得作文者得语文”，作文分数占了语文考试的半壁江山，同学们需要引起足够的重视。学习作文范文是提高作文分数的一个重要手段。因此汇总了全国部分地区的中考满分作文，希望对大家有所帮助。 2016年河北中考满分作文：死不可怕
死，不可怕
想不到一位初中生还这么小，来日方长竟然就想到了“死”这个字。这种事情看起来似乎与我们一点也无关，但是谁又会预知未来呢?或许待会儿走出马路就被一辆汽车给撞死。“死”这个字在我们的生活中是血淋淋的，是可怕的，是悲哀的。
小时的我躺在床上想：“长大了就会像爸爸一样赚很多很多的钱，到时候就可以买到许多的糖果，许多的玩具。”这是一个天真的想法。
大时的我躺在床上想：“长大了就会像电视剧里的哥哥姐姐们一样，谈恋爱过着美满的生活。”这是一个美好的想法。
可是到了现在的我躺在床上仔细的想了一番，人从响亮的哭声中呱呱落地，到老了就要从别人的哭声中离去。那么离开了人世间，要到哪儿去呢?是要投胎到另一个妈妈身上从新做一回自己吗?做猪做狗还是做人呢?还是到天国享乐呢?这是一个疑团。
奶奶常常告诉我们这些不懂事的孩子说，要做一个好人，好人有好报，老了死后就会上天堂，否则就下地狱。这是一个迷信的说法，我们都知道，可是我们还是似信非信的做一个好人，想有朝一日可以上天堂看看。
天堂被我幻想得很美很美，我们走在软绵绵的白云上，在上面荡着秋千玩耍着，嘻嘻哈哈玩乐着，这是一种美的享受。怪不得人生前就要很努力的工作，原来死后就(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:2016年河北省中考满分作文不可怕)可以有那么大的享受，想做什么就做什么。可是否有这个地方还是一个永久的迷，我们就不要太在意了。
我们现在当然是要珍惜现在的生活，珍惜现在的自己，老后再去瞧个明白吧!
输不可怕
人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有成就。在现实生活中，我就有和别人合作的经历。
一天我们上体育课，刚好，二班也上。他们与我们不同的是，他们手里多了一条拔河的绳子。我们看见了心里痒痒的也想玩，被二班的单老师听到了，她就说："要不你们来一场比赛吧。"我们高兴得一蹦三尺高，便拿起了绳子的另一端，比赛开始了------我们狠劲的拉着绳子，可是，我能感觉绳子左右摇晃，把我带扯的跟着跑，根本用不上劲，还有同学往我脚上踩，还有的干脆坐在地不起来了。而二班的同学就不一样了，还没开始呢，他们就拉开架势，一喊开始，有劲的同学使劲拉，没有拉的同学大喊加油------不用说，这第一回合我们败了下来。
同学们不服气，继续第二回合，单老师说："这次我们每个班挑五个人比赛。"大家都同意，都挑了五个力量大的同学参加。一声令下，二班的还是步伐一致的拉，声音一致的喊加油。我们班还是难以招架，就有同学一边拉着，还一边埋怨同学拉的不够用劲，他就说我用劲了，你没用劲-----每个同学都认为对方不对，第二回合，失败!
同学们有的气馁了，可碍于面子这第三回合不拉不行啊，拉吧，勉强上来几个不怕死的，招呼在远处看热闹的同学，来跟前喊加油，他们坐在矮墙上耷拉着二郎腿，咬着手指笑，就是不来，就有同学骂脏话------赌气拉一回合，不等二班欢呼，拉的同学扔下手中的绳子，头也不回的大步回教室，那些刚才还笑的同学，才感觉自己也该回教室比较好看些------
全班同学都回到了教室，好像说好了似的，很大一会大家谁也不说话，然后大家似乎都明白了什么，几乎是异口同声了："我知道了，是因为大家不团结，没有合作精神。"找到了自己败的地方，同学们都说："下次，我们不会放过二班"。我们都使劲点头。
这次比赛我们输在了不会合作上，下次我们该如何合作呢?同学们又商量开了----
错误不可怕
人谁无过，过而能改，善莫大焉。”每个人对错误都十分惧怕，我也不例外。但是有一件事情让错误彻底改变了看法。其实错误并不可怕。
一次，爸爸妈妈外出。让我自己一个人在家里。刚开始我还不愿意，在家里大吵大闹，可怜的枕头被我丢来丢去。我慢慢地平静下来。我心里想：“我要把房间弄得乱七八糟，好解我心头之气。”这时，善良的小天使钻了出来，小天使说：“你不可以这样子的。”我反驳道：“为什么!”“这样的话爸爸妈妈会骂你，会讨厌你的。”我听着听着觉得挺有道理的。就在这时邪恶的小恶魔钻了出来。对着小天使说：“你不要在这里妖言惑众了。小主人是不会听你的，小主人，不要听他的话，爸爸妈妈骂你又怎样，时间久了这些事情也就会被慢慢忘记的。”“两个说的都挺有道理的。还是让上天来决定吧，小公鸡点到谁，我就选谁。小天使胜，1比0，再来点点羊羊，点到谁来当肥羊。小恶魔胜，1比1??最后，小恶魔以3比2的差距战胜了小天使。
我顺照天意，开始了我的破坏行动，“噼里啪啦”的声音响起(其实都是那些破玩具发出的声音)看着这间乱七八糟的房子，心里不禁发慌，我开始回想起小天使对我说的话。我后悔了，我心想：“幸好这些破玩具我可以放在箱子里，反正妈妈也不会看我的破玩具的。”我以迅雷不及掩耳之势拿起了箱子，把那些破玩具一个劲的往里收。在我着急收物品的时候，不小心打碎了妈妈的顶级香水，“怎么办呀!我这下可死翘翘了!”“叮咚，叮咚“门铃声响起，我透过门看门外是爸爸妈妈，我心里就开始发慌了，我以迅雷不及掩耳之势拿起了扫帚，把碎破璃扫入垃圾桶。“叮咚，叮咚”门铃再次响过，我心里开始忐忑不安，怎么办呀，这香味太重了，消除不掉。我着急得像热锅上的蚂蚁一团团转。门外传来了一阵声音：“快开门呀，再旭。”我终究还是开门了，我看见了爸爸妈妈提着我最爱的零食和最爱的玩具。笑着对我说：“没想到吧，”我的喉咙不知被什么东西堵住了，眼睛不知被撒了什么东西，眼泪哗啦哗啦的往下流。我一把抱住了爸爸妈妈坦白了一切。妈妈对我说“香水不重要，重要的是要有一颗诚实善良的心。
这件事让我明白：错误并不可怕，只要你坦诚去面对错误，错误就会倒下，如果你一而再再而三的犯错，你就会跌进万丈深渊。
挫折不可怕
我遇到过两次挫折。第一次是在小学一年级下学期语文第一次单元测试，成绩一直名列前茅的我只考了七十五分，全班倒数第七名!这时我非常担心：老师会不会屁屁我?最后，老师不仅没有批评我，反而鼓励我，争取下次考到九十五分以上，并与家长一起指出我的缺点，帮助我改掉了边玩边做的坏习惯。经过这次挫折，我成绩又回到全班前列。
第二次是在这个学期上数学课时讲话，被罚抄了二十遍乘法口诀表。下午放学后一直抄到晚上九点多时，好不容易抄了十四遍，这时，我太困了，迷迷糊糊地趴在桌子上睡着了。第二天早上六点，我又毫不迟疑的来到书房抄乘法口诀，一直抄到早上七点多才抄完。经过这次教训，我克服了上课讲话的坏毛病，到现在也没有再被罚了。
我们遇到挫折并不可怕，主要是看你怎么去面对，克服缺点，战胜困难，挫折就会给我们帮助。通过遇到的挫折，使我懂得了人要做到：从那里跌倒，就从那里爬起的道理。
下雪不可怕
今天，我们这里下了一天的鹅毛大雪，它足足下了一天。
一下课，同学们便蜂拥而出，到操场上去。在那里，有的在滚雪球，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在跑来跑去追着雪花??我来到操场，滚了一个大雪球，然后，把它拿回到教室里面。来到教室里面，我把它分成了许多小雪球，向同学弹了过去。弹了一会儿，我觉得不太好玩了。我就拿起雪球在黑板上面写字。可是，写出来的字，不管我怎么擦都没有擦掉。结果，我在上课的时候被老师批评了一顿。
第二节下课后，我来到阳台上看别人玩雪。我看到操场上一、二年级的学生把雪球滚得有圆筒那么大。然后，他们又滚了一个小一点的雪球。接着，他们把小雪球放在大雪球上面。哦，原来他们是在做雪人。他们在大雪球的两侧分别插上一根树枝当双手。他们又用石子当眼睛??他们做好后，就围着雪人蹦来跳去，好象在和雪人一起做游戏。
这时，我向教室里面看去，看到有的学生躲在教室里面，身上穿着棉衣棉裤，脚上穿着棉鞋，还在那里冻得发抖。他们一边哆嗦着一边在骂着老天不应该下雪。那些在雪地里玩雪玩得过分的学生，身上的衣服裤子都湿了，只得不停地跺脚来取暖。有的学生玩得身上在直冒热气。于是，我对教室里面的学生说：“你们赶快出来玩雪，否则你们会冷的。”他们听了我的话，纷纷走出教室和我一起玩起了雪来。过了一会儿工夫，他们都对我说：“你说得对，坐在教室里面只有冷，到外面来玩倒很热。谢谢你的提醒!”我说：“不用谢!”我和他们一起玩着雪，心里在想我们不能够害怕，自己勇敢就会战胜害怕和寒冷。
禽流感不可怕
现在中国流传着一个非常可怕的病，这个病的名字就叫做H7N9禽流感，中国目前确诊109例感染者，其中22人死亡。人们因为这件事再也不敢吃鸡蛋、鸡、鸽子??
其实H7N9禽流感病毒并没有我们想象的那么可怕，因为禽流感可防、可控、可治。禽流感期间，多吃蟹味菇、白玉菇等食用菌类!因为菇类除了具有蔬菜拥有的维生素，矿物质和纤维素外，还含有2。7%的植物蛋白质和20多种氨基酸，是最接近肉类的蔬菜品种。更重要的是蟹味菇、白玉菇等高端食用菌具有抗病毒提高免疫力的功效!
发现疫情时，应尽量避免与禽类接触，对鸡肉等食物应彻底煮熟;保持室内空气流通，尽量少去空气不流通场所;注意个人卫生，打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。H7N9是家禽、飞禽中传播的一种病毒性传染病，截止今天，我国发现的60个病例都是直接来自于禽类的传播，还没有发现人与人之间的传播。鉴于此，预防此病的主要手段就是截断病禽与人的接触。北京发现的一例是家禽饲养户，上海发现的病例均有病禽接触史。
所以只要我们按照上面的建议去做，就会离H7N9远远的，所以禽流感并不可怕，因为它可防、可控、可治。
一个人在家不可怕
小时候，我最害怕的就是爸爸妈妈都去上夜班的晚上。家里只剩我一个，这时候，什么小偷啊、鬼啊、老鼠啊??马上涌上我心头。
记得有一次，爸妈又上夜班去了。我洗完澡后就写作业，不一会儿就写完了。于是，我打开电视想轻松一下。这时候，电视一片白花花的。唉，真是祸不单行啊!电视没得看，我的脑子就开始胡思乱想，怕小偷进屋偷东西，又怕老鼠来咬我，又怕鬼来把我吃掉，又怕??这时候的我拼命地叫自己别乱想，可脑子就不听话。突然，我的脑子里闪过一个念头：小偷不是怕警察叔叔吗?于是，我拿出纸，画了一位威武的警察叔叔，贴在门上。接着，我又画了一只大黑猫，看那些讨厌的老鼠敢不敢出来咬本小姐!吃了这些“定心丸”，我的心不再胡思乱想，随手拿起一本作文书看了起来。时间过得真快，一晃就到了九点半，妈妈回来了。妈妈问我是怎么回事，我便一五一十地告诉了妈妈，妈妈还夸我聪明呢!
从那以后，我发现了一个人在家并不可怕，有时还挺好玩呢!只是看你会不会一个人去寻找乐趣。