0 2020 年关于学习自律的演讲稿 ：
自律成就人生
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天，我发言的题目是：自律成就人生。
为什么想到自律这个主题，原因从寒假开始的新冠疫情和 2 月开始的空中课堂。疫情暂时放到一边，先说空中课堂。我们通过网络上了 2 个半月的课，到校后进行了中考，我们发现，有同学成绩非常好----比如 xx 同学，语文 91，数学97，英语 92，政治 90，历史 93，地理 88，生物 88，总分 639 分。有的同学却很差，总分不超过 100 分的就有好几个。同样是上网课，同样缺少老师和家长的监督。为什么差距如此大?我能想到的原因，能自律，善自律应是重要原因。
对于自律，我国的文化传统里有这样的基因。儒家经典著作《中庸》中有这样一句话：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”，意思是当独自一人而无人监视时，也要表里一致，严守本分，严格要求自己。这就是中国文化中的慎独精神。
当我们拿着手机或坐在电脑前上网课时，我们有很多种办法不听课，不思考。在这样的无人监管(百味书屋网)的氛围下，做到表里一致，严格要求自己，这就是自律。同样，当我们到教室里上课时，一位老师面对 50 个同学，再高明的老师也无法做到对每一个同学从身体到思想的监管。在这种情况下，善于自律的同学能认真听课，不断的思考，积极完成学习任务。反之，有的同学一节一节课过去，什么都没有学会。
能自律，善自律，不仅学习成绩优异，更重要的是拥有灿烂的人生。
一个人要自律，首先要善于管理自己的时间。如何管理自己的时间呢?有的同学说，我在学校，大部分时间都已经安排好了，管理时间对于我来说没有意义。请对照我说的内容，仔细想想。
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