洋娃娃和小熊跳舞 教学目标 1、能用活泼、欢快的歌声演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》 2、掌握歌曲中的休止符和八分音符节奏。
3、培养学生的动作协调性，能跟音乐有表情地舞蹈，体验与他人合作的快乐 学情分析 《洋娃娃和小熊跳舞》是一首广泛流传的波兰优秀儿童歌曲。歌曲节奏明快，旋律流畅，情绪明朗，音域只有六度，非常适合低年级学生演唱。
重点难点 教学重点：有感情地演唱歌曲 教学难点：休止符和八分音符节奏的掌握 教学过程 活动1【导入】激情导入 在一片美丽的大森林里，住着许多的小动物，有大公鸡，小青蛙，小花猫等等，还有一只可爱的小熊，今天是小熊的生日，于是，他给所有的朋友们都发了请贴。请贴上是这样写的：我亲爱的朋友，今晚我将在城堡里举行一场盛大的舞会，来庆祝我的生日，诚挚的邀请您前来参加，您的朋友小熊。在离森林的不远处波兰，住着小熊最好的朋友----小洋娃娃，她也收到小熊寄来的请柬，于是，小洋娃娃便开动起脑筋，创作了一首歌曲送给小熊当礼物，并取名为《洋娃娃和小熊跳舞》。
活动2【讲授】歌曲教学 1、聆听范唱，感受情绪，说说歌词内容 1）、你能说说小熊和洋娃娃此刻的心情吗？ 2）、洋娃娃只用了6个我们熟悉的音符就创作了这首非常美妙的歌曲，大家来看看,都是哪些音符呢?让我们一起来唱一唱吧。
2、学唱歌谱 （1）请小朋友们仔细观察歌谱，发现歌谱中的一些相同与不同点了吗？首先从节奏方面，前两个乐句的节奏完全相同。
（2）在这里出现了一个音乐小符号，你们认识它吗？ （3）介绍休止符的作用，并请小朋友们练习XXX0节奏 （4）再看旋律方面，前三小节完全相同，最后一小节有一个音不同。我们画个旋律线条来区分一下吧。再来唱一唱。教师弹奏旋律，小朋友们用'啦“轻声高位置和琴哼唱旋律 （5）教师弹奏旋律，小朋友们唱谱，固定音准。熟悉后，进行歌谱接龙游戏，巩固歌谱学习 3、填入歌词，跟音乐演唱歌曲 整个歌曲都在说些什么呢？（洋娃娃和小熊在跳舞。他们在跳圆圈舞，小熊点点头，洋娃娃笑呵呵，他们的舞蹈很整齐，并且邀请我们一起跳） 让我们跟着钢琴，把美妙生动的歌词填入歌曲中吧！ （3）、小熊已经迫不及待的想请小朋友们加入到舞会中来了，请小朋友们跟着音乐唱起来，为小熊的舞会添彩吧。
（4）、洋娃娃和小熊编创圆圈舞。
活动3【活动】创编活动 1、歌词创作：
师...
|
== 试读已结束，如需继续阅读敬请充值会员 ==
|
|
本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，付费用户可查看完整且有格式内容！
(费用标准：38元/月，98元/年，微信支付秒开通！) |
| 升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文，请 免费注册 或 登录会员 |
|
