信息管理与信息系统专业实践教学研究- 信息管理论文- 管理论文 ——文章均为 WORD 文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——
摘要：大数据时代的来临，使现代化信息技术的发展速度不断加快，这也使各行各业在发展过程中对现代化信息技术的依赖性不断提高。信息管理与信息系统专业作为大数据时代下的一种朝阳专业，直接关系到现代化信息技术在各个领域中的发展与应用，因此，信息化人才的培养变得至关重要。就目前来看，信息管理与信息系统专业在就业率方面呈现逐年下滑趋势，其主要原因在于该专业学生的实践能力较差。因此，有必要对大数据背景下信息管理与信息系统专业的实践教学环节进行完善，优化其培养模式。基于此，笔者对相应的优化策略进行了详细探讨。
关键词：大数据；信息管理；实践教学
1 引言
近年来，信息管理与信息系统专业的就业率现状并不乐观，究其原因所在，是因为该专业属于一门多学科融合专业，在该专业的实践教学环节中缺少课程融入，进而造成多学科之间的简单堆砌，使学生无法将这些专业的知识综合应用于实践当中，进而影响了学生实践能力的培养，导致学生难以在激烈的竞争环境中充分发挥自身的才能。因此，有必要对该专业的实践教学环节培养模式进行相应的优化。
2 信息管理与信息系统专业实践教学环节培养模式的优化意义
在大数据背景下，信息管理与信息系统专业在教育领域中的地位越来越重要，优化该专业实践教学环节培养模式已经成为必然趋势。该专业毕业生存在实践能力不足的问题，需要从该专业的实践教学环节培养模式入手，通过相应的优化策略来进行完善与改进，使该专业毕业生在从事这些岗位时具有过硬的专业素养，进而使其为社会提供高质量的信息服务，这对于促进我国现代化建设有着重要意义。
3 现阶段信息管理与信息系统专业实践教学环节的培养现状
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